河北省廊坊市安次区2023-2024学年九年级上学期11月期中化学试题
试卷更新日期:2024-03-11 类型:期中考试
一、选择题(每个小题有且只有一个答案是正确的)(50分)
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1. 前者属于物理变化,后者属于化学变化的是A、水结成冰,汽油挥发 B、鸡蛋变臭,人体呼吸 C、酒精挥发,木炭燃烧 D、铁生锈,电灯通电发光2. 下列图示中“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是A、液体喷出 B、腐蚀胶帽 C、读数偏小 D、引起失火3. 小李用托盘天平称取25.8g药品时,发现指针偏右,他这时应如何操作A、向左移动游码 B、向左盘增加药品直至天平平衡 C、调节天平平衡 D、减砝码4. 测定空气中氧气的含量,某化学兴趣小组的同学将过量的白磷放入容积为40mL的试管中,用橡皮塞塞紧试管口,通过导管与容积为60mL,且润滑性良好的注射器组成如图所示的实验装置进行实验。则下列说法正确的是A、实验过程中观察到白磷燃烧产生大量白雾 B、在熄灭酒精灯后立即读数 C、若实验前先夹紧弹簧夹,实验结束后再松开弹簧夹,发现活塞前沿向左移动到8mL处 D、若不使用弹簧夹,整个实验过程中活塞前沿先向右移动再向左移动直至停在8mL处5. 物质发生化学反应前后,一定保持不变的是:①物质的种类②物质的总质量③分子种类④分子数目⑤原子种类⑥原子数目⑦原子质量⑧元素的种类A、①②③④ B、②③④⑤ C、②⑤⑥⑦⑧ D、④⑤⑦⑧6. 观察和描述实验现象是学习化学的重要方法。下列有关实验现象描述正确的是A、硫在空气中燃烧,产生蓝紫色的火焰 B、镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光 C、氢气在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰 D、木炭在空气中燃烧,生成二氧化碳7. 下列有关空气及其成分的说法正确的是( )A、鱼能在水中生存,说明空气中的氧气易溶于水 B、拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分 C、空气中的氮气、氧气经混合,它们的化学性质都已改变 D、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物8. 化学反应有多种分类,化合反应和氧化反应的关系可以用如图表示,其中b处可表示的化学反应是A、 B、 C、 D、9. 如图是氧气的实验室制备、收集、验满、验证性质的操作,正确的是A、 B、 C、 D、10. 氧气是需氧型生物维持生命不可缺少的物质,但超过一定压力和时间的氧气吸入,可能会引起氧中毒。下列有关氧气的说法正确的是A、工业制氧气是利用液氮和液氧的密度不同 B、按体积分数计算,空气中氧气约占21% C、鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水 D、氧气可用于焊接金属是利用其可燃性11. 下列有关催化剂的说法正确的是( )A、催化剂能改变其他物质的化学反应速率 B、在过氧化氢溶液中加入催化剂会产生更多的氧气 C、二氧化锰可做一切反应的催化剂 D、在化学反应后催化剂的质量和性质不变12. 下列宏观事实的微观解释不正确的是
选项
宏观事实
微观解释
A
稀有气体的化学性质较稳定
最外层电子均达到稳定结构
B
和的化学性质不同
分子构成不同
C
变㾮的乒乓球放在热水中能复原
温度升高,分子数目增多
D
1滴水中约有个水分子
分子的质量和体积都很小
A、A B、B C、C D、D13. 小南同学对探究分子运动的实验(图1)进行了改进,如图2所示,试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条,装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上,丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧,戊中的小药瓶上无瓶塞。下列说法不正确的是A、图2比图1的实验更环保、更节约 B、只有甲中液体和戊中滤纸条会逐渐变红 C、若丁中没有小药瓶,图2也可达到实验目的 D、若将戊浸入热水中,滤纸条会更快变红14. 下列各组混合物可用过滤法进行分离的是A、酒精和水 B、食盐水和泥沙 C、食盐水 D、铁粉和铜粉15. 关于水的净化,正确的是____。A、活性炭的吸附性属于化学性质 B、过滤可以除去所有杂质 C、蒸馏对水的净化程度最高 D、明矾净水的作用是杀菌消毒16. 下图是四种微粒的结构示意图,下列说法错误的是( )A、②③属于同种元素 B、②④表示的是离子 C、②④已达到相对稳定结构 D、①③对应元素组成化合物的化学式为NaF217. 我国著名科学家、中科院院士张青莲教授主持测定了铟、铱、铕等元素的相对原子质量的新值。关于铟元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是( )A、铟元素属于非金属元素 B、铟元素的相对原子质量 114.8g C、铟原子的质子数为 49 D、铟原子容易得到电子18. 菠菜是含铁量很高的一种蔬菜,据分析,每100g菠菜中含铁2.5mg左右。这里的“铁”指的是A、原子 B、物质 C、元素 D、分子19. 我国科学家最近成功合成了世界上首个全氮阴离子盐(化学式为),该物质是超高能材料,在航空航天上可做推进剂。下列有关该物质的说法正确的是A、每个分子中含有一个氧分子 B、氢、氮、氧、氯的元素质量比为25∶34∶2∶1 C、构成该物质的一个分子含有61个原子 D、该物质有四种元素组成20. 下列符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是A、 B、 C、Fe D、O21. 下列化学符号中数字表示的意义正确的是A、CO2:“2”表示一个二氧化碳分子中含有两个氧原子 B、2Na:“2”表示两个钠元素 C、N2:“2”表示两个氮原子 D、:“2-”表示硫元素的化合价为负二价22. 西班牙的瑞奥汀河是一条酸河,经调查发现是由于上游河床所含物质R在水中氧的作用下发生反应所致,其反应的化学方程式为 , 则R的化学式为A、FeS B、Fe2S3 C、FeO D、FeS223. 下列现象能用质量守恒定律解释的是A、m g水受热形成m g水蒸气 B、煤燃烧留下的煤灰比原煤的质量少 C、10 g食盐溶于70 g水中得到80 g食盐水 D、湿衣服晾干后,质量变小24. 容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下发生了化学反应,各物质的质量变化如图所示。下列说法正确的是( )A、X=2 B、丙一定是该反应的催化剂 C、乙一定是化合物 D、甲和丁的相对分子质量之比为1:225. 推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是A、离子都是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子 B、同种分子构成的一定是纯净物,所以纯净物一定是由同种分子构成 C、原子核是由质子和中子构成的,所以所有原子核中一定含有质子和中子 D、高锰酸钾受热分解可以产生氧气,所以能分解产生氧气的物质一定含有氧元素二、填空题(每空1分,共50分)
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26. 根据下列装置,结合所学化学知识回答问题:(1)、写出有标号仪器的名称:①;②。(2)、实验室用A装置制取氧气的化学方程式为 , 若用装置G收集氧气则气体应从(填“a”或“b”)端通入,验满的方法是把带火星的小木条放在 , 如果小木条复燃,则收集已满。(3)、装置C和B对比,进行实验的优点是。(4)、实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体,已知甲烷密度比空气小,难溶于水,则制取并收集纯净的甲烷实验装置可以选择。(5)、若做铁丝在氧气中燃烧的实验,最好选择用(填序号)收集氧气,铁丝燃烧的实验现象是;反应的方程式是。27. 在宏观物质、微观构成和化学符号之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。请回答下列问题:(1)、用如图1所示装置进行电解水的实验,b玻璃管中产生的气体是(填化学式),此实验证明水是由组成的,理论依据是。(2)、在点燃的条件下,氢气与氧气发生反应的微观过程如图2所示。请回答:写出该反应的化学方程式 , 该反应中没有发生变化的粒子是。(填微粒名称)(3)、氢气在使用前一定要。(4)、人们用地下水作为生活用水,常用检验地下水是硬水还是软水;生活中可用的方法降低水的硬度。28. 用化学用语填空:(1)、2个钠离子。(2)、3个亚铁离子。(3)、标出氧化镁中镁元素的化合价。(4)、保持过氧化氢化学性质的微粒是。(用微粒名称填空)(5)、构成氯化钠的微粒是。(6)、2个氢原子。(7)、2个氮分子。(8)、4个二氧化碳分子。29. 下列物质属于混合物的是 , 纯净物的是 , 属于单质的是 , 化合物的是 , 属于氧化物的是。(填序号)
①氩气 ②冰水混合物 ③洁净的空气 ④澄清石灰水 ⑤过氧化氢溶液 ⑥氯酸钾
三、推断题(5分)
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30. A-G是初中常见的七种物质,它们有如图所示的转化关系(部分产物已略)。已知A、C是无色液体,B、F是无色气体,其中F能使澄清石灰水变浑浊,G是暗紫色固体。(1)、请写出下列物质的化学式:F。(2)、请写出下列物质名称:H。(3)、请写出下列反应的化学方程式:C→B。(4)、请写出下列反应的化学方程式:G→B。(5)、 B的用途。
四、实验探究题(8分)
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31.(1)、(I)镁是一种银白色有金属光泽的金属。但从实验室拿出的镁条表面总有一层灰黑色的“外衣”。
【提出问题】这层灰黑色的外衣是什么物质呢?
【查阅资料】无水硫酸铜是白色的固体,遇水会变成蓝色。
【猜想】
猜想1:灰黑色物质可能是MgO猜想2:灰黑色物质可能是Mg2(OH)2CO3
猜想3:灰黑色物质可能是Mg(OH)2
上述猜想中,肯定不成立的是猜想1,理由是。
(2)、【实验探究】取灰黑色物质按如图流程进行实验:【问题讨论】
无水硫酸铜变蓝色,说明灰黑色物质加热分解产生了。
(3)、澄清石灰水变浑浊,说明灰黑色固体加热产生了 , 所以猜想不成立。(4)、请你推测:镁表面的灰黑色物质,是镁与空气中的O2、H2O(写化学式)发生反应生成的,其理论依据是。(5)、(Ⅱ)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科学习的特点。甲、乙、丙、丁表示四种物质,它们的微观示意图如表所示:物质
甲
乙
丙
丁
微观示意图
以上四种物质中,属于氧化物的有种。
(6)、 甲、乙两种物质在一定条件下反应生成丙和丁,反应的化学方程式是。五、计算题(6分)
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32. 实验室用过氧化氢溶液来制取氧气,所得氧气的质量和消耗过氧化氢溶液的质量关系如图所示:
请回答:
(1)、二氧化锰的作用。(2)、反应生成氧气的质为g。(3)、 参加反应过氧化氢的质量是多少?写出解题过程。
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