浙教版科学中考复习优中选优-物理-第05节-汽化和液化
试卷更新日期：2024-03-11 类型：一轮复习
一、单选题
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1. 小宁喜欢冬天里的火锅和夏天里的雪糕。他发现：火锅沸腾时会冒“热气”；雪糕周围会冒“冷气”。以下是他对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是（ ）A、“冷气”和“热气”本质是相同的，都是汽化成的水蒸气 B、“冷气”和“热气”本质是相同的，都是液化形成的小水珠 C、“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气 D、“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是液化形成的，后者汽化形成的2. 如图所示，烧杯中有水，水中倒扣着一玻璃瓶，瓶内水面比烧杯内水面低，当烧杯中的水被加热到一定温度时（ ）
A、烧杯和瓶内的水可能都会沸腾 B、烧杯中的水可能会沸腾，瓶内的水一定不会沸腾 C、烧杯中的水一定不会沸腾，瓶内的水可能会沸腾 D、都不会沸腾3. 常用的电冰箱利用了一种叫做R600的冰箱制冷剂作为热的“搬运工”，把冰箱里的“热”“搬运”到冰箱的外面。如图所示的冰箱，在使用中包含多种物态变化，下列说法正确的是（ ）
A、冰箱制冷是利用制冷剂在冷冻室升华吸热，在冷凝器凝华放热来工作的 B、打开冰箱门时，常常会出现“白气”，这是汽化现象 C、制冷剂在冷冻室吸热汽化成气态 D、电冰箱内侧壁会附有白色的“霜”，这是水蒸气升华形成的4. 如图所示，在两个相同的试管甲和乙中分别装入质量和初温相同的水，然后将沸腾时产生的水蒸气通人试管甲的水中，水蒸气在甲中几乎全部液化，待甲中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸气。测出此时甲中水的温度为t，以下能验证水蒸气液化放热的操作是（ ）
A、测出乙中的水温并与t比较 B、测出烧瓶中的水温并与t比较 C、将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较 D、将另一杯开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较5. 寒冷的冬天， 蒸气氮盈， 一把米粉下锅， 梁者一分钟有余， 再加入酸菜、辣椒油，一把香菜末撒上去， 一碗香气四溢的岳池米粉就上桌了。下列说法正确的是（ ）A、烫煮米粉时， 锅内沸腾的水温度不断升高 B、刚出锅的米粉昌出的“白气”是汽化现象 C、米粉烫嘴， 是因为米粉温度高， 含有的热量多 D、米粉香气四溢， 是因为分子在不停地做无规则运动6. 在研学旅行活动中， 某同学运用所学物理知识，将一㼛结了冰的矿泉水与食物一起放在泡沫塑料箱中给食物保鲜。下列说法正确的是（ ）A、矿泉水结冰是凝华现象 B、食物保鲜利用了冰熔化放热 C、食物外包装上出现小水珠是液化现象 D、一段时间后食物外包装上的小水珠消失了是升华现象7. 冬天， 在暖和的教室窗玻璃上会“出汗”。有关这一现象的解释： ① “汗”出在玻璃窗上室内一面；②"汗”出在玻璃窝上室外一面； ③“汗”是水蒸气凝华形成的； ④“汗”是水蒸气液化形成的； ⑤“汗”是液态水； ⑥ “汗”是水蒸气， 其中正确的（ ）A、①④⑤ B、①③⑤ C、②④⑤ D、②④⑥8. 小明同学在四块玻璃板上各滴一滴质量相等的水，进行如图所示的实验探究，关于本实验，下列说法中不正确的是（ ）
A、丁实验中，可以借助吹风机对其吹热风 B、通过观察哪个先蒸发完，就能判断哪个蒸发快 C、对比甲和丙两次实验，可以得出水蒸发快慢与液体温度的关系 D、对比甲和乙两次实验，可以得出水蒸发快慢与液体表面积的关系9. 如图所示，在玻璃瓶甲中盛适量的水，将另一只同样的空玻璃瓶乙瓶口朝下按入槽内水中，两瓶瓶口均敞开，并固定位置，在1个标准大气压下，对水槽内的水加热到沸腾时，下列说法正确的是（ ）
A、甲瓶内水能达到沸点，乙瓶内水不能达到沸点 B、甲瓶内水可以沸腾，乙瓶内水不能沸腾 C、甲乙两瓶内水都可以沸腾 D、甲乙两瓶水的沸点相同10. 下列事例中，能使蒸发变慢的措施是（ ）A、用电热吹风机将头发吹干 B、农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水 C、将湿衣服晾到向阳、通风的地方 D、用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开11. 刚从开水锅里捞出的鸡蛋浸过冷水后再拿在手中不太烫，等蛋壳表面水分干了后就很烫了，这是因为（ ）A、蛋的内部温度很高，有热量向外逐渐散发 B、蛋壳不容易传热，要过一段时间手才感到发烫 C、蛋壳上的水未干时，水蒸发要吸收热量，由于蒸发很快，使蛋壳温度降低 D、以上说法都不对12. 给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图中a所示，若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图像是（ ）
A、a B、b C、c D、d13. 下列关于沸腾的说法中，正确的是（ ）A、液体温度达到其沸点就一定沸腾 B、液体沸腾时要吸热，温度保持不变 C、95℃的水不可能沸腾 D、液体沸腾时要放热，温度保持不变二、填空题
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14. 无论是盛夏还是寒冬，在装有空调的汽车玻璃窗上常附有小水珠，小水珠是水蒸气（填物态变化名称）形成的。冬天，水珠常常出现在车窗的（填“内侧）“外侧”或“内、外侧”）。15. 如图所示，小明盛热汤时，戴的眼镜马上变得雾蒙蒙的，什么都看不清了，这是因为水先成水蒸气，又遇冷成小水珠附着在眼镜片上．小明摘下眼镜，用嘴向镜片上吹气，一会儿镜片上的小水珠不见了，这是小明用了的方法加快了水的
16. 自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的．大海、湖泊、河流、土壤和植物中的水(填物态变化 名称)后，在高空遇到冷空气 (填“吸收”或”放出”)热量，液化成小水滴或(填物态变化名称)成小冰晶．大量的小水滴和小冰晶集中悬浮在高空，就形成了云17. 在”探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，如图所示，其中图是水沸腾前的情况。沸腾前气泡大小变化的原因是：气泡上升过程中(多选，选填字母)。
A．气泡遇冷收缩
B．气泡遇热膨胀
C．气泡所受水的压强变小
D．气泡内水蒸气遇冷液化
18. 用蒸笼蒸馒头，上层和下层蒸格中的馒头哪层先熟呢？小明仔细观察后发现：高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的馒头时，大量水蒸气发生现象，很多热量，使层蒸格中的馒头先熟。有经验的师傅拿刚出笼的馒头前，先用手沾点水，这样做主要是利用的原理，使手不会被烫伤。三、实验探究题
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19. 在“水的沸腾实验”中，小乐进行了如下探究，回答问题：
(1)、如图甲所示的A、B两套实验装置（酒精灯的规格和水的质量相同），小乐选取了B实验装置进行实验，其优点是。(2)、当水温到达90℃时后，每隔1分钟记录一次水温，直到水沸腾后持续几分钟为止，根据记录数据绘制出如图乙所示的水温与加热时间关系图像，实验中，是通过（选填“热传递”或“做功”）方式增加水的内能；水的沸点是℃。(3)、水沸腾时，小乐观察到的实验现象如图丙所示。气泡在上升过程中逐渐变大的原因是（写出2点）。20. 在做“观察水沸腾”的实验时。
(1)、A 小组同学用如图甲所示装置， 他们测出的水的沸腾时温度将（选填“偏高”或“偏低”)。(2)、图乙是 B 小组同学在实验某时刻温度计的示数， 此时水的温度是 。(3)、B、C 两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同， 图丙是他们绘制的温度随时间变化的曲线。分析图丙可知： 水的沸点是 ， 当时的大气压（选填“<”“>”或“=”) 1 标准大气压； B、C 小组得到 两种不同曲线的原因可能是水的不同。(4)、水沸腾时温度保持不变， 撤去酒精灯， 过一会儿， 水停止沸腾， 这说明水在沸腾过程中要不断地四、解答题
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21. 核能是一种高效清洁的能源。2020年11月，具有完全自主产权的“华龙一号”核电机组并网发电。如图是核电机组示意图，通过三个回路的设计有效提高了安全性。
(1)、一回路：反应堆中核燃料是利用原子核(选填“裂变”或“聚变”)释放的能量，从而将水加热到约320℃，气压达到150多个标准大气压，此时水不会沸腾的原因是。(2)、二回路：蒸汽发生器中的水被加热后(填物态变化名称)成水蒸气，这些水蒸气推动汽轮机带动发电机发电。(3)、三回路：核电站通常建在海边用海水作冷凝剂，原因是海水量多且。22. 液体的沸点与压强的关系如表所示，在高海拔地区，利用高压锅可避免不易煮熟食物的问题。
温度/℃
90
95
100
105
110
112
114
116
压强/千帕
70
84
101
121
143
154
163
175
温度/℃
118
120
122
124
126
128
130
压强/千帕
190
200
211
226
239
258
270
(1)、某兴趣小组的同学利用如图1装置模拟高压锅的原理，应采用的措施是。(2)、图2是压强与海拔的关系图。某高压锅排气孔横截面积为10毫米2，限压阀的质量为100克。若在1000米海拔的地区使用，锅内温度可以达到多少摄氏度?(标准大气压取1.0×105帕)(3)、图3是可调节高压锅的原理图，调节螺丝可以上下旋转，当往下旋转时，高压锅内煮熟食物时的最高温度将如何变化?为什么?23. 坐汽车时，经常发现在汽车前挡风玻璃上出现“哈气”，影响司机视线。要想尽快消除这些“哈气”，冬天和夏天时，请你用科学知识告诉司机分别应该怎么做。五、综合说理题
