安徽省滁州市凤阳县2023-2024学年八年级上学期期中数学试卷

试卷更新日期:2024-03-08 类型:期中考试

一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出A,B,C,D四个选项,其中只有一个是符合题目要求的。

  • 1. 下列能够准确表示合肥市地理位置的是( )
    A、离北京市1017.9千米 B、在安徽省 C、在黄山的西北 D、东经117°,北纬32°
  • 2. 下面给出的四个三角形都有一部分被遮挡,其中不能判断三角形类型的是( )
    A、 B、 C、 D、
  • 3. 经过点A(5,3),B(6,3)作直线AB , 则直线AB( )
    A、经过点(5,0) B、平行于x C、经过原点 D、平行于y
  • 4. 如图,BE是某个三角形的高,则这个三角形是( )

    A、ABE B、ABD C、CBE D、ABC
  • 5. 将点A(0,0)先向左平移2023个单位长度,再向下平移5个单位长度后,得到的点B位于( )
    A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限
  • 6. 下列命题是真命题的是( )
    A、(4,3)和(3,4)表示同一个点 B、垂线段最短 C、同位角相等 D、相等的角是对顶角
  • 7. 如图,小贤将一根长度为10cm的红色小棒分成两段,使它们可以和另一根绿色小棒首尾相接构成一个三角形.若绿色小棒长为a cma为正整数),则a的最大值为( )

    A、10 B、9 C、8 D、7
  • 8. 如图是小海为学校即将举办的“首届数学核心素养展示大赛”制作宣传海报时设计的艺术数字“1”,若BCEF , ∠ABC=140°,∠AFE=75°,则∠A的度数为( )

    A、40° B、30° C、25° D、20°
  • 9. 如图1,∠B=∠C=90°,AB=2CD , 点P以每秒1cm的速度从点B出发,沿BCD路线运动,到点D停止.图2反映的是△ABP的面积Scm2)与点P的运动时间x(秒)两个变量之间的关系.则m的值为( )

    A、20 B、24 C、10 D、12
  • 10. 如图,一次函数ykx+bkb是常数,且k≠0)的图象与正比例函数ymxm是常数,且m≠0)的图象相交于点M(﹣2,1),下列判断不正确的是( )

    A、关于x的方程mxkx+b的解是x=﹣2 B、关于xy的方程mx-y=0kx+b=0的解是x=-2y=1 C、x>﹣2时,函数ykx+b的值比函数ymx的值大 D、关于x的不等式(mkxb的解集是x>﹣2

二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分

  • 11. 已知一个三角形三个内角度数的比是1:3:6,则其最小内角的度数为 
  • 12. 如图,以BE为边的三角形有 个.

  • 13. 已知点 M(m+1m+3) 在x轴上,则m等于.
  • 14. 如图,在平面直角坐标系中,点A(0,2),点B(3,0),点C在第四象限,线段BCy轴,且BC=4,在第二象限有点P(m12)

    (1)、点C的坐标为 
    (2)、当四边形ABOP的面积与三角形ABC的面积相等时,m的值为 

三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)

  • 15. 请在如图所示的平面直角坐标系中描出下列各点.

    A(5,﹣2),B(3,0),C(2,1),D(6,3).

  • 16. 如图,在△ABC中,∠B=40°,∠C=60°,AD平分∠BACDEBCAB于点E

    求∠ADE的度数.

四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)

  • 17. 如图,△ABC的高AD=6cmBC=9cm , 点EBD上,连接AE . 设CE的长为xcm),△ABE的面积为ycm2),解答下列问题:

    (1)、求yx之间的关系式;
    (2)、若CD=4cm , 当x为多少时,△ABE的面积比△ADE的面积大3cm2
  • 18. 已知函数y=12 x+3.
    (1)、请在所给的平面直角坐标系中画出该函数的图象.

    (2)、结合所画图象,分别求出在函数图象上满足下列条件的点的坐标.

    ①横坐标是﹣4;

    ②和x轴的距离是2个单位长度.

五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)

  • 19. 如图,这是一个被抹去了平面直角坐标系的网格图,网格中每个小正方形的边长均为1个单位长度,△ABC的各顶点都在网格的格点上,若记点A的坐标为(﹣1,3),点C的坐标为(1,﹣1).

    (1)、请在图中建立平面直角坐标系.
    (2)、写出点B的坐标.
    (3)、将△ABC先向下平移2个单位长度,再向右平移3个单位长度得到△A'B'C',请画出△A'B'C'.
  • 20. 如图所示,根据图中信息.

    (1)、m     ▲     n     ▲     ;点P的坐标为            ▲        
    (2)、当x为何值时,y1y2
    (3)、求 SAPB

六、(本题满分12分)

  • 21. 如图,直线l1x轴交于点A , 与y轴交于点B(0,﹣2),且与直线y=12x平行.

    (1)、求直线l1的解析式;
    (2)、在x轴上,点A左侧有一点C

    ①若线段AC=3,则点C的坐标是             ▲         

    ②若直线l2ykx+b过点(0,6),且与x轴的交点在线段AC上(包括端点),求k的取值范围.

七、(本题满分12分)

  • 22. “五一”劳动节到了,为在学生中弘扬劳动精神,让学生在做中学、学中做、家校合力共推劳动教育.五一假期老师布置了与父母互换身份,做一天父母的工作,体会劳动并感受父母的艰辛,理解、感恩父母,小李和妈妈互换身份,帮妈妈卖干果,他上午卖出4kg甲种类和3kg乙种类干果获得利润为85元,下午卖出7kg甲种类和5kg乙种类干果获得利润为145元.
    (1)、求每千克甲种类干果和乙种类干果的销售利润各是多少;
    (2)、小李的妈妈想一次购进两种干果共100kg用于销售,其中乙种类干果的进货量不超过甲种类干果的进货量的23 , 请你帮小李妈妈设计一种进货方案使销售总利润最大,并求出总利润的最大值.

八、(本题满分14分)

  • 23. 将一把直角尺放置在钝角△ABC(∠BAC>90°)上,使得点BC分别在该直角尺的两条直角边DEDF上,且直角顶点D与点ABC边的同侧.

    (1)、如图,点A在直角尺内部.

    ①若∠A=120°,∠ABD=10°,求∠ACD的度数;

    ②若∠A=α,∠ABD=β,求∠ACD的度数(用含α、β的式子表示).

    (2)、改变直角尺的位置,使点A在直角尺外部,其它条件不变,探索∠ABD、∠ACD、∠A三者之间的数量关系,并说明理由.