2023-2024学年人教版八年级物理下册同步训练培优卷:8.2 二力平衡

试卷更新日期:2024-03-07 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. 下列说法中正确的是(  )

    A、小刚用100N竖直向上的力提放在水平地面上120N物体时物体受到合力一定为0 B、马拉车加速行驶,马拉车的力大于车对马的作用力 C、小孩在匀速直线运动的列车上立定跳远,向列车行驶反方向跳会更远些 D、物体竖直向上运动时,合力方向一定竖直向上
  • 2. 同一直线上的两个力作用在同一个物体上,已知其中一个力的大小是700N,合力的大小是1200N,则另一个力的大小(  )

    A、一定等于500N      B、一定小于1200N C、可能等于1900N  D、可能等于700N
  • 3. 如图,将质量均匀的木棒切割并组装成两个形状相同、质量均为m的木模,用三根竖直细线abc连接,在水平地面上按照“互”字型静置,上方木模呈现悬浮效果,则(  )

    A、a的拉力等于mg B、b的拉力大于a的拉力 C、三根细线的拉力相等 D、地面受到的压力为2mg
  • 4. 如图所示,小乐在国色天乡玩蹦极,不考虑空气阻力,下列说法正确的是(   )

    A、小乐跳离塔架在空中竖直下降时,受到的合力为零 B、橡皮绳刚绷直时,小乐受到的拉力等于自身的重力 C、到达最低点时,橡皮绳受到的拉力大于小乐的重力 D、小乐被橡皮绳拉起到达最高点时,受到的合力向上
  • 5. 如图甲,用弹簧测力计沿着水平方向匀速拉动物块。如图乙,小刚同学分别对物块和弹簧测力计进行了水平方向的受力分析,则下列说法正确的是(   )

    A、F1和F2是一对相互作用力 B、F2和F3是一对平衡力 C、F1和F4是一对相互作用力 D、如果弹簧测力计加速拉动物块,F2和F3还一定是相等的
  • 6. 小华同学在科技馆观摩自行车走钢丝表演后回家做了一个模型,如图所示,下列说法正确的是( )

    A、自行车对绳的拉力与钩码的重力是一对平衡力 B、自行车的重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力 C、自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力 D、自行车和所挂物体总重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力
  • 7. 如图所示,有一轻圆环和插栓,在甲、乙、丙三个力作用下平衡时,圆环紧压着插栓不计圆环与插栓间的摩擦,若只调整两个力的大小,欲移动圆环使插栓位于圆环中心,下列说法中正确的是( )

    A、增大甲、乙两力,且甲力增大较多 B、增大乙、丙两力,且乙力增大较多 C、增大乙、丙两力,且丙力增大较多 D、增大甲、丙两力,且甲力增大较多
  • 8. 铅笔盒放在水平桌面上,静止时,在下列各对力中属于平衡力的是(   )

    A、桌面对铅笔盒的支持力与铅笔盒对桌面的压力 B、铅笔盒受到的重力与桌面对铅笔盒的支持力 C、桌子受到的重力与铅笔盒受到的重力 D、铅笔盒对桌面的压力与地面对桌子的支持力
  • 9.

    如图所示,在弹簧测力计两端分别用4N的水平拉力向相反的方向拉弹簧测力计的两端(弹簧测力计的自重不计),则下列说法中正确的是(  )

    A、弹簧测力计示数为4N,它受合力是4N B、弹簧测力计示数为0N,它受合力是0N C、弹簧测力计示数为8N,它受合力是0N D、弹簧测力计示数为4N,它受合力是0N

二、填空题

  • 10.   2003年10月15日,“神舟”5号飞船由“长征二号R°大推力火箭成功避上太空,标志着中国的航天技术揭开了崭新的一页。请你结合物理知识回答下列问题:

    ①飞船正常运行期间,处于失重状态的航天员的质量(填“变了”或“不变”)惯性(填“没有”或“仍具有")。

    ②飞船在太空越游21h,统地球14圆,飞行约63万km,则飞船的速度约为 km/h

  • 11.

    如图所示,重为5牛的木块在水中处于静止状态,此时绳子的拉力为3牛.若绳子突然断了,木块在没有露出水面之前,所受的合力为 牛,方向 .

三、实验探究题

  • 12.  在“探究二力平衡的条件”活动中:小明提出,能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件?

     

    (1)、小华认为,若采用小明的方案,必须测出物体所受的拉力和重力大小来进行比较。研究发现,在小明的方案中,只能根据相互作用的关系直接测出 的大小,在未知二力平衡条件的前提下,另一个力无法直接测量,所以这一方案无法实施下去。
    (2)、为此,两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案,如图乙所示,请你判断出他们改进的先后顺序 (用字母表示) , 这样的改进是为了 。
    (3)、小红打算采用丙图来完成实验,小黄也想用同样的器材完成实验,但是在组装实验时,由于粗心两个滑轮安装成不同的高度如图丁所示,小红认为应该保持两个滑轮等高才能完成实验,你同意小红的说法吗? 。
    (4)、真真利用图丙装置探究二力平衡时两个力大小是否要相等,进行了如下操作:先在细线的两端分别挂上相等重力的钩码,松手后卡片保持静止;再在细线的两端挂上不相等重力的钩码,松手后小卡片向一侧加速运动。对比两种情况下的实验现象,初步得出“二力平衡时两个力的大小要相等”这一结论,这一结论得出过程中用到的物理方法,下列实验过程中也用到过的是:____ 。
    A、在“观察水的沸腾”实验中,当水沸腾后继续加热几分钟观察现象,然后停止加热发现水不能继续沸腾,由此得出水在沸腾时要吸热。 B、在“探究声音的产生”实验中,敲击音叉使其发声,再用手按住音叉使其停止振动,发现发声也停止,由此得出声音是由物体的振动产生的。 C、在“探究平面镜成像的特点”实验中,移动与棋子A完全相同的棋子B放在玻璃板后方,使其与棋子A的像完全重合。 D、在“探究阻力对运动的影响”实验中,通过对比分析实验数据,就可以直接得出牛顿第一定律。

四、综合题

  • 13.

    如图甲所示中,一圆柱体置于水平桌面上,其体积为160cm3 . 用一弹簧测力计拉着这个物体从图所示位置开始向上缓慢提升,其示数F 与弹簧弹簧测力计顶端上升高度h之间的关系如图乙所示.求:

    (1)、物块的重力;

    (2)、当弹簧上端上升1cm时,圆住体对桌面的压力是多大?

    (3)、将该物体完全浸入水中时,该弹簧测力计中的弹簧将比不受力时伸长几厘米?