广西河池环江县2023-2024学年七年级第一学期期末考试生物试题

试卷更新日期:2024-03-07 类型:期末考试

一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共30分)

  • 1.  同学们,根据我们学习的生命特征方面的知识,请你判断下列各项不属于生物的是(  )
    A、企鹅 B、小麦 C、珊瑚虫 D、机器人
  • 2.  雨点打在含羞草的小叶上,叶片会立刻合拢,叶柄下垂(  )
    A、生物需要呼吸 B、生物能对外界刺激作出反应 C、生物的生长需要营养 D、生物能生长和繁殖
  • 3.  小林同学使用显微镜观察人的血细胞涂片,依次观察到视野甲、视野乙,如图所示。下列叙述正确的是( )

      

    A、甲的放大倍数比乙的大 B、细胞个数比乙的多 C、不需要移动血细胞涂片 D、不需要调节细准焦螺旋
  • 4.  图为科学家研究变形虫细胞核的实验示意图,对于该实验说法错误的是(  )

    A、细胞核能控制细胞的生命活动 B、细胞核是细胞中最重要的结构 C、细胞核控制细胞的分裂 D、细胞核是细胞进行物质代谢的场所
  • 5. 我国培育的菊花品种繁多,如花色有黄、白、红、紫等,这体现的是(  )
    A、细胞多样性 B、遗传多样性 C、物种多样性 D、生态系统多样性
  • 6.  “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”,这首诗中描写的主要非生物因素是(  )
    A、空气 B、温度 C、水分 D、光照
  • 7. 把一段带叶的枝条插入滴加几滴红墨水的水瓶中,阳光下照射3-4小时,叶脉变红后取出枝条,横切并观察,其中被染成红色的结构是( )
    A、木质部 B、形成层 C、韧皮部 D、树皮
  • 8.  生物既能适应环境,也能影响和改变环境。以下现象属于生物能适应环境的是(  )
    A、沙漠中仙人掌的叶特化为刺 B、草履虫吞食细菌,净化污水 C、蚯蚓的活动能使土壤变疏松 D、森林能净化空气、调节气候
  • 9. 我国是一个少林国家,下列活动能有效提高我国森林覆盖率的是(    )
    A、围湖造田 B、开垦荒地 C、退耕还林 D、伐优留劣
  • 10.  下列农业生产中的措施与其解释不一致的是(  )
    A、农业生产中进行“中耕松土”——促进植物根部的呼吸作用 B、辣椒幼苗带土移栽——保护幼根和根毛 C、移栽桂花树时“剪去部分枝叶”——降低植物的蒸腾作用 D、早春播种的玉米覆盖薄膜——防止虫害
  • 11. 下列现象中,不能说明植物的生活需要水的是(    )
    A、水分充足时植株硬挺,叶片舒展 B、旱情严重常常造成农作物减产 C、木本植物的茎能够不断加粗 D、潮湿的种子易萌发,干种子不易萌发
  • 12.  施肥过多造成花盆的花卉出现了萎蔫现象,立即采取的补救措施是(  )
    A、把花盆搬到暗处 B、向花盆中浇适量的水 C、给花盆疏松土壤 D、用塑料袋把花罩起来
  • 13.  绿色植物在生物圈中的作用是( )
    A、维持生物圈中的碳-氧平衡 B、为其他生物提供食物来源 C、参与生物圈的水循环 D、以上都是
  • 14.  下列提高农作物产量的措施中,与光合作用原理有关的是(  )
    A、合理密植 B、合理施肥 C、中耕松土 D、适时播种
  • 15.  为应对全球气候变化,彰显大国责任担当,我国政府提出了2030年前实现“碳达峰”和2060年前实现“碳中和”的目标。实现该目标,主要从减少二氧化碳的排放与增加二氧化碳的吸收两方面入手。下列举措不利于达成目标的是(  )
    A、大力植树造林 B、大力发展以煤作燃料的火力发电项目 C、倡导节约资源 D、进行垃圾分类

二、非选择题(每空1分,共30分)

  • 16.  下图是桃花和桃子的结构示意图,请据图回答下列问题: 

    (1)、图中结构雄蕊是由[⑤]和[⑥]组成的。(填对应标号结构名称)
    (2)、花粉从⑤落到①上的过程叫做。如果遇到连阴雨天气,常会造成果树产量下降,出现这种现象的补救措施是
    (3)、花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与④内的卵细胞结合成受精卵,该过程叫作用。
    (4)、果实中⑧是由发育来的。
  • 17.  以下图是植物个体发育不同时期的结构层次,请根据图回答下列问题:

    (1)、植物的个体发育是从开始的。
    (2)、[a]过程叫做细胞的 , 细胞从甲到乙过程中,细胞核内最重要的变化是先复制加倍,后平均分配到两个子细胞中,从而确保了亲、子代细胞内所含的染色体数目一样。
    (3)、[b]过程叫做细胞的 , 所形成的丙在结构层次上属于组织。
    (4)、丁的结构层次上叫做
    (5)、戊表示一株完整的绿色开花植物,它应该包含两类器官,其中花、果实、为生殖器官。
  • 18.  某学校生物兴趣小组进行了播种菜豆的实践活动,请你一起完成相关探究任务。([ ]填标号或字母,____填文字):

    任务一:种子的萌发。图中图甲、乙分别是菜豆种子和幼苗示意图,请据图回答下列问题。

    任务二:根的生长和芽的发育。图中图丙所示的是植物根尖的结构,图丁是叶芽结构。请据图回答下列问题:

    (1)、图甲中结构①②③④组成 , 它将发育成新的植物体。
    (2)、菜豆种子萌发时图乙中③是由图甲的[③](填对应序号结构名称)发育而成的,种子萌发时的营养主要来自于图甲[④]。(填对应序号结构名称)
    (3)、植物幼根的生长是通过图丙中[C](填对应序号结构名称)区细胞数量的增多和[]伸长区细胞体积的增大伸长实现的。
    (4)、图丁中的芽将来能发育成枝条,其中[2](填对应序号结构名称)能发育成茎。
  • 19.  环江香甜玉米是环江县常种的农作物之一,种植香甜玉米是振兴乡村的特色产业之一。环江香甜玉米与普通玉米相比,具有甜、糯、嫩、香等特点,经济价值较高。为提高香甜玉米的产量,需要理解它的三大生理过程(如图所示)及其开花结果的有关知识。请据图回答下列问题。 

    (1)、香甜玉米植株生长过程中,根从土壤吸收的水分,绝大部分通过[A]过程促进水分和无机盐在植物体内的运输。香甜玉米的“甜、糯”与(填字母)过程合成的有机物有关,进行这一过程的场所是(填“叶绿体”或“线粒体”)。
    (2)、写出提高香甜玉米的产量的方法(答一点即可)。
    (3)、玉米是属于(填“单子叶植物”或“双子叶植物”),其养料物质主要贮存在(填“子叶”或“胚乳”)中。
  • 20.  马铃薯是由地下匍匐茎膨大形成的。马铃薯芽眼萌发会产生毒素,致使马铃薯不宜食用。为了更好地储藏马铃薯,减少浪费,某中学研究小组设计实验,探究温度对某种食用马铃薯储藏期的影响,实验方案及结果如下表所示。请回答下列问题。

    组别

    马铃薯数量(个)

    实验处理

    芽眼开始萌发所需时间(天)

    A

    20

    25℃(常温)

    12

    B

    20

    4℃(低温)

    22

    【提出问题】温度对马铃薯储藏期有影响吗?
    (1)、【作出假设】

    (2)、【制定并实施计划】本实验变量是。选取马铃薯时, A、B两组数量、大小、品质、芽眼数相同;其它环境条件要适宜且(填(“相同”或“不同”)。观察记录每个马铃薯上的第一个芽眼开始萌发所需时间,统计并计算各组的 , 得出实验结果,如上表所示。
    (3)、【分析结果,得出结论】根据实验结果可知,条件下马铃薯的储藏期更长。
    (4)、 【进一步探究】除温度外,影响马铃薯储藏期的因素可能还有(答一点即可)。