物理特色专题：温度计的使用
试卷更新日期：2024-03-07 类型：一轮复习
一、选择题
-
1. 关于温度及温度计的使用，下列说法正确的是（ ）A、的钢材比的木柴更冷 B、实验室用的温度计是根据固体的热胀冷缩原理制成的 C、读数时为求准确，应把温度计从液体中拿出来仔细观察 D、测量液体温度时，温度计的玻璃泡应完全浸在液体中2. 某同学进行“用温度计测水温”的实验操作，分别如图中A、B、C、D所示，其中正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
3. 在标准大气压下，水银熔点为-38.8℃，酒精的熔点为-117℃，煤油的熔点为-30℃，我国黑龙江北部漠河镇的冬季一般温度在-40℃以下，要测量该地的温度，应选择（ ）A、水银温度计 B、酒精温度计 C、煤油温度计 D、三种温度计都不行4. 小明用瓶塞、细玻璃管和一段小水柱在玻璃瓶中封闭了一瓶空气，制作成一个简易温度计（如图）。周围温度变化时，小水柱会向上或向下移动，导致水柱移动的主要原因是（ ）
A、瓶内空气热胀冷缩 B、玻璃瓶热胀冷缩 C、小水柱热胀冷缩 D、玻璃管热胀冷缩5. 为有效预防新冠肺炎病毒的传播，国家大力发展疫苗的研制和生产，中国科兴研制的疫苗需保存在低于8℃的环境中，夏季，运输过程中为监测疫苗温度是否超标，应在冷藏箱内放置如图所示的温度计，它的结构与体温计相似，以下说法不正确的是（ ）
A、新冠病毒的直径大概在60至140nm B、该温度计的测温原理是液体的热胀冷缩 C、温度计示数如图所示，表明疫苗安全 D、在疫苗接收点为了准确读数，验收人员可以把温度计从冷藏箱中取出读数6. 两支内径粗细不同的温度计，下端玻璃泡中水银量相等，将它们同时插入同一杯热水中，则水银柱上升的高度和温度计示数分别是（ ）A、上升高度一样，示数相等 B、内径细的升得高，示数也大 C、内径粗的升得低，但两支温度计的示数相同 D、内径细的升得低，示数也小7. 实验室有一只读数不准确的温度计，在测冰水混合物的温度时，其读数为 ， 在测一标准大气压下沸水的温度时，其读数为 ， 下面分别是温度计示数为时对应的实际温度和实际温度为时温度计的示数，其中正确的是（ ）A、 ， B、 ， C、 ， D、 ，8. 有一只自制温度计只有75根均匀刻线，若把它插入正在熔化的冰水混合物中，水银柱下降到第15根刻线，当把它插入在标准大气压下的沸水中时，水银柱升高到第55根刻线。现选用摄氏温标，这个温度计的测量范围是（ ）A、 B、 C、 D、9. 有一支刻度均匀，但读数不准的温度计，在冰水混合物中示数为4℃，在1标准大气压下的沸水中的示数为96℃，用此温度计测得某杯液体的温度是27℃，则这杯液体的实际温度是（ ）A、27 ℃ B、25 ℃ C、23℃ D、以上结论都不对10. 下表中列举了几种物质在标准大气压下的熔点和沸点，下列说法正确的是（ ）物质名称
固态水银
固态酒精
金
铜
铁
铝
熔点/
1064
1083
1535
660
沸点/
357
78
2807
2567
2750
2327
A、用来熔化铁的容器可以用铜制成 B、测量标准大气压下沸水的温度，可以使用酒精温度计 C、当金、铝混合液体的温度逐渐降低时，首先变为固态的是金 D、南极内陆的冬季气温一般为 ， 测量这样的气温可以使用水银温度计二、填空题
-
11. 温度计的测温原理是液体的 ， 下图中体温计的温度℃。
12. 常用温度计是根据液体的规律制成的。图中（选填“甲”或“乙”）是体温计，测量体温时，体温计（选填“可以”或“不可以”）离开人体读数。
13. 下图是有关温度计使用的图片，图甲中温度计是利用液体的性质制成的。图甲中ABCD做法正确的是 ， 图乙ABC读数方法正确的是 ， 图丙温度计的示数为℃，图丁温度计的示数为℃。常用水银体温计刻度部分设计为三棱柱形，横截面如图戊，其正面呈圆弧形，形成一个凸透镜，这样就可以看清体温计内极细的水银柱，通过圆弧形的玻璃我们会看到一个像。
14. 实验室的温度计，较易损坏玻璃泡，注意在使用时要轻拿轻放；测量时，玻璃泡置于待测物的（“上部”“中部”或“下部”）；读数时，视线应注意。15. 如图所示的甲乙两支温度计，其中可以离开被测物体来读数的是。若两支温度计的测温物质可能为下表中所列的物质，则乙温度计中的测温液体肯定不是。
物质
凝固点
沸点
酒精
﹣117℃
78℃
水银
﹣39℃
327℃
16. 小明用温度计先测量家里的室温，再测量冰箱冷冻室的温度，温度计示数如图所示，则小明家里的室温比冰箱冷冻室温度高℃。
17. 一支刻度均匀，但标刻数值不准的温度计。在测标准大气压下的沸水温度时，示数为96℃，在测一杯热水的温度时，其示数与热水的真实温度50℃恰好相等。则该温度计的分度值是℃，若用此温度计去测量冰水混合物的温度时，则示数是℃。（结果保留两位小数）18. 某同学有一支温度计，读数不准但刻度是均匀的，该同学将这支温度计放入冰水混合物中时读数是 ， 将这支温度计放入沸水中时读数是气压为个标准大气压他用这支温度计测量当时的气温读数是 ， 由上述可知，当时实际气温为 ．19. 家庭和实验室里常用的温度计是根据液体的规律制成；在1标准大气压下，把的温度规定为100℃。三位同学练习观察温度计的方法如题图所示，其中甲同学的读数与正确值相比（选填“偏大”、“偏小”、“相同”）。
20. 有一支刻度均匀，但实际测量不准确的温度计，把它放在冰水混合物中，示数是；把它放在个标准大气压下的沸水中，示数是；把它放在某液体中时，示数是。则该液体的实际温度是。当温度为时，该体温计测量示数与实际温度相同。21. 某时刻甲、乙两温度计示数如图所示，则此时的温度计示数甲为 ℃，乙为 ℃。一只自制温度计有91根均匀刻线，若把它插入正在熔化的冰水混合物中，水银柱下降到第11根刻线，当把它插入在标准大气压下的沸水中时，水银柱升高到第61根刻线。现选用摄氏温标。这个温度计的测量范围是 。
22. 某刻度均匀但读数不准的温度计，用它测冰水混合物的温度时，示数是4℃，当冰熔化后，水温度升高到某一数值时，发现它的示数恰好与真实温度相等，让水温再增加10℃，而温度计的示数只增加了9℃，那么，当用此温度计去测量一个标准大气压下的沸水温度时，数为℃。23. 常用温度计是利用液体的来测量温度的，如图是寒暑表的部分，此时它的示数为℃。
三、实验探究题
-
24. 物理是一门注重实验的自然学科。请同学们根据掌握的实验操作技能，解答下列问题。
(1)、温度计和体温计的区别之一是 可以离开被测物体来读数。(2)、如图甲所示是小关同学使用温度计的操作情况，请指出操作中的两处错误。①；②。(3)、如图乙体温计的读数是 ℃。(4)、实验室常用托盘天平测量物体的 ， 如图丙所示，小关同学将天平放在 桌面上后，开始测量硬币的质量，其正确的操作顺序应该是 （填写序号）。25. A、B两组同学在做“观察水沸腾”的实验时：(1)、A组同学组装实验器材如图甲所示，小红检查后发现安装有误。错误是；(2)、在B组同学看到温度计如图乙所示时，其加热已用时间min；(3)、A、B两组同学选用的实验器材完全相同，实验数据记录如表：时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
小组A，温度/℃
90
92
94
96
98
98
98
小组B，温度/℃
90
91
92
93
94
95
96
97
98
98
98
从数据表中得知：水的沸点是℃，当时的大气压（选填“小于”、“大于”或“等于”）1标准大气压，B组同学用时较多的原因是。
四、计算题
-
26. 科技节作品展示会上，小美制作了一支温度计，玻璃管的内径和刻度都很均匀，标度（最小标度)却不很准确。用此温度计去测量冰水混合物，示数；放在1标准大气压的沸水中，该温度计显示是 ， 据此推算：(1)、此温度计的实际分度值是多少？(2)、用此温度计测得的温度是 ， 则实际的温度是多少？(3)、将该温度计放在实际温度为的水中，该温度计显示的示数为多少？