广东省深圳市罗湖区2023-2024学年四年级上学期期末科学试题

试卷更新日期：2024-03-06 类型：期末考试

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一、选择题(在每小题给出的三个选项中，只有一个选项符合题目要求。)

  • 1. 我们在观看电视节目时，电视机的声音传入我们耳朵是靠（ ）
    A、电视机喇叭 B、电视机屏幕 C、空气

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  • 2. “雷声震耳欲聋”描述的是雷声的（ ）
    A、高低 B、强弱 C、传播快

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  • 3. 一般情况下，成年女子的声带比成年男子的短，这会出现的现象是（ ）
    A、女子音高比男子高 B、女子音高比男子低 C、女子音量比男子高

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  • 4. 能说明液体可以传播声音的现象是（ ）
    A、在岸上的人听到河水流动的声音 B、潜水员能听到岸上的说话声 C、我们能听到海浪拍打礁石的声音

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  • 5. 在古代，士兵们通常利用伏地听声音的方法听几里外的马蹄声，判断敌人骑兵的多少和远近，声音的这种传播媒质是（ ）
    A、气体 B、液体 C、固体

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  • 6. 下面三幅图分别是用不同的力量拨动同一把钢尺的情况，按音量从大到小将这三幅图进行排序正确的是（ ）

    A、①②③ B、②①③ C、②③①

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  • 7. 根据"平衡膳食宝塔”，吃的最少的应该是（ ）
    A、牛奶和豆类 B、米面类和杂粮 C、油和盐

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  • 8. 吃一块馒头，刚开始没有甜味，越嚼甜味越明显，这是因为（   ）。
    A、牙齿咀嚼 B、舌头搅拌 C、唾液作用

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  • 9. 鱼、肉、蛋、奶、豆类食物含有丰富的（ ）
    A、蛋白质 B、糖类 C、脂肪

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  • 10. 为了强健我们的骨骼和肌肉，我们应该多吃食物中含量高的（ ）
    A、脂肪和蛋白质 B、脂肪和维生素 C、钙与蛋白质

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  • 11. 高热量、高营养巧克力棒的营养主要吸收的器官是（ ）
    A、 B、 C、

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  • 12. 如果平静状态下每分钟大约呼吸22次，那剧烈运动后每分钟呼吸有可能是（ ）
    A、10次 B、22次 C、42次

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  • 13. 下列三份早餐中，搭配比较合理的是（ ）
    A、鸡蛋、牛排 B、薯条、炸鸡腿 C、鸡蛋、小米粥

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  • 14. 人们搬运物体时，在物体下面放上滚木，主要是为了（ ）
    A、避免货物受损 B、减少摩擦 C、增大摩擦

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  • 15. 小车2秒行驶了60厘米，如果想让小车2秒行驶80厘米，下列措施不可行的是（ ）
    A、增大拉力 B、减少载重量 C、减小拉力

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  • 16. 用气球驱动小车，小车的运动速度是（ ）
    A、先快后慢再快 B、先慢后快再慢 C、始终一样快

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  • 17. 在"让小车动起来”的实验中，关于拉小车的绳子长度的选择，下列说法最合理的是（ ）
    A、绳子越长越好 B、小车运动到终点时，绳子一端的垫圈接近地面 C、小车在起点时，绳子的一端的垫圈刚好碰到地面

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  • 18. 重力是可以测量的，如果测量时发现弹簧测力计的指针在"0”刻度的上方，那么1牛顿的物体测得的重力会（ ）
    A、大于1牛顿 B、等于1牛顿 C、小于1牛顿

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  • 19. 10月26日，神舟十七号载人飞船在酒泉卫星发射中心点火发射成功。火箭上升的动力靠（ ）
    A、弹力 B、反冲力 C、摩擦力

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  • 20. 下图中小车在斜坡上同一位置下滑，从甲到丙坡度越来越小，当木块被小车撞击后，木块滑行距离最长的是（ ）

    A、甲 B、乙 C、丙

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二、作图连线题

  • 21. 将下面耳朵的结构标记部位用直线连线其名称及其所具备的功能。

    耳蜗                                                      将振动转化为听觉信号

    耳道                                         传递声音

    鼓膜                                                    将声波转化为振动

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  • 22. 请把左边方框中的3个器官画在右图人体相对应的位置上。

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三、实验探究题

  • 23. 小科想探究声音的高低与什么因素有关，请你根据他的实验记录单，完成问题。

    (1)、实验目的是：____.
    A、我们是怎样听到声音的。 B、声音是怎样传播的。 C、声音的高低与物体的振动快慢是否有关
    (2)、实验器材：桌子和.
    (3)、改变的条件：。(填“尺子伸出桌面的长度“或“手压尺子的位置")
    (4)、请根据实验记录画出音高变化柱状统计图。

    (5)、实验结论：尺子伸出桌面的长度越长，振动的频率越。

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  • 24. 为了探究"肺是怎样呼吸的”，某实验小组制作了一个模拟人体呼吸的装置(如右图)。请分析并回答下列问题：

    (1)、向下拉4模拟的是(填"吸气"或“呼气”)过程。1模拟人
    (2)、运动时，我们的呼吸速度会(填"变快"“不变”或"变慢”)，产生这种情况的原因是(填“人体紧张”或“耗氧量增加”)。
    (3)、加强锻炼的同时，也要注意营养的摄入，食物在我们的身体中会经过一个“会蠕动并分泌液体帮助消化”的器官，它是(填“胃”或"小肠")，图中模拟该器官的是(填'甲"或“乙”)。

    (4)、健康是人生最大的财富，下列行为不合理的是（ ）
    A、为防止食道被烫伤，我们应该多吃冷的食物 B、经常锻炼身体，增强心肺功能 C、平时吃东西需要细嚼慢咽

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  • 25. 下面是实验中用到的三种让小车运动起来的方法和其中一个实验的记录。

    (1)、右图中的小组在进行的步骤是（ ）

    A、制订方案 B、实施方案 C、评估与改进
    (2)、组装小车时，要将车轴安装在纸盒车身上，下列做法最合适的是（ ）
    A、用胶水将车轴粘在纸盒车身上 B、在纸盒车身的底面上挖半圆形凹槽，将车轴放在凹槽处“ C、在纸盒车身的侧面(靠近底面处)挖孔，将车轴穿在里面
    (3)、用方法1，根据实验记录推测，要让小车在一秒钟走完全程，垫圈的数量范围大概是（ ）

    A、4-6个0.89 B、8-11个 C、12-14个
    (4)、用方法2来驱动小车，要想小车运动的距离远点，应该（ ）
    A、增加小车的轮子 B、增高车的重心 C、增加橡皮筋的缠绕圈数
    (5)、如果将橡皮筋缠绕圈数增加上百倍，那么（ ）
    A、小车一定跑得更远 B、小车一定跑得更近 C、橡皮筋可能会损坏
    (6)、用方法3 驱动小车，气球的喷气口刚好朝向我们右边，那么小车前进的方向是向我们前进。
    (7)、小车制作好以后，要对他们的小车进行评价，评价标准不包括（ ）
    A、小车行驶的距离 B、小车的运载能力 C、小车是谁制作的

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四、综合题

  • 26. 学校举行的运动会上，经常参加体育锻炼的甲同学参加了200米跑步比赛。
    (1)、在比赛前，他特意换上了钉鞋，这是因为（ ）
    A、钉鞋更帅 B、钉鞋更轻 C、钉鞋与地面之间的摩擦力更大
    (2)、比赛前，为了防止跑步过程中出现低血糖等情况，他会吃(填“鸡腿”或"巧克力")来补充能量。
    (3)、比赛开始了，裁判的枪响时，枪声由于周围的空气传到甲同学的耳朵的。
    (4)、跑步过程中呼吸需要大量的
    (5)、进行气体交换的主要场所是（ ）
    A、鼻腔 B、气管 C、肺
    (6)、不经常参加体育锻炼的小辉也参加了比赛。奋力冲过终点后，小辉每分钟呼吸的次数会比甲同学(填“多”或“少”，他的心跳速度会比甲同学(填“快”或“慢”)。

    针对小辉呼吸与心跳的情况，你的建议是：

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