2024中考一轮语文复习：古诗词曲阅读
试卷更新日期：2024-03-06 类型：一轮复习
一、单选题
-
1. 阅读下面这首诗，选出理解不正确的一项（ ）
偶成（朱熹）
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
A、“少年易老学难成”的意思是少年易老，学问难成。 B、“一寸光阴不可轻”中“轻”的意思是轻视、轻松放过。 C、“未觉池塘春草梦”写了人生如梦，流露出作者对人生的伤感惆怅。 D、这首诗告诫我们青春易逝，学问难成，且珍惜这年少光阴。二、问答题
-
2. 古诗文阅读
天净沙·秋思
[元]马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
元代学者周德清称此曲为“秋思之祖 ”，小湖认为“小桥流水人家 ”营造了一种宁静祥和的氛围，与“断肠人”的情感表达冲突，请你解答小湖的困惑。
3. 下面两首诗歌分别侧重表达了怎样的情感？请简要作答。春望
杜 甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
月夜 杜 甫
今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。
香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。
三、默写
-
4. 通过古诗整理，完成赏析任务。(1)、【古诗整理单】
诗句
景物
， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
月
， 影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》）
， 断肠人在天涯。（马致远《天净沙·秋思》）
日
乡书何处达？。（王湾《次北固山下》）
雁
， 。（杜甫《江南逢李龟年》）
花
， 应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）
(2)、子曰：“ ， 。”温习旧知，能获得新的发现。整理了以上古诗，我发现自然景物皆能入诗，而诗中这些景物又能传情。(3)、对啊，比如王湾在《次北固山下》借“雁”表达了情感。(4)、我们再来看看课外的诗歌吧。比如《丰乐亭游春》中的第一、二句写了、、等景物来呈现春天的特点，真有意思。(5)、（甲）丰乐亭游春（其一）
【宋】欧阳修
绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。
鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。
（乙）台城 ①
【晚唐】韦庄
江雨霏霏江草齐，六朝②如梦鸟空啼。
无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。
【注释】①台城：在今南京市鸡鸣山南。此地为六朝皇宫所在地，是古代帝王荒淫享乐的场所。晚唐诗人韦庄在王朝衰落时重游故地，作诗抒情。②六朝：指吴、东晋、宋、齐、梁、陈。
两首诗歌都写到了绿柳鸟啼，但诗人抒发的情感却有所不同：。相同的景物却能表现出不同的情感，真是一切景语皆情语啊！
四、文言文阅读
-
5. 阅读下面的文段，回答问题。
（一）
赋得古原草送别
【唐】白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
春生
【唐】白居易
春生何处暗周游？海角天涯遍始休。
先遣和风报消息，续教啼鸟说来由。
展张草色长河畔，点缀花房小树头。
若到故园应觅我，为传沦落在江州。
（二）
居易字乐天，敏悟绝人，工文章。弱冠，谒顾况。况，吴人，况能文，而性浮薄，后进文章无可意者。因谑之曰：“长安百物皆贵，居大不易。”及览诗卷，至“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”乃叹曰：“有句如此，居天下亦不难。老夫前言戏之耳。”
元和元年，居易作乐府及诗百余篇，规讽时事，流闻禁中，上悦之，召拜翰林学士。
元和四年，天子以旱甚，下诏赈灾。居易见诏节未详，即建言乞尽免江淮两赋，以救流瘠①。宪宗颇采纳。
元和十年，盗杀宰相，京师汹汹。居易首上疏请亟捕贼刷朝廷耻。权贵有嫌其出位，怒。俄有言：“居易母堕井死而赋《新井篇》，言既浮华，行不可用。”出为州刺史。中书舍人王涯上言不宜治郡，追贬江州司马。
居易累以忠鲠遭摈②。既失志，能顺势所遇。长庆元年，转中书舍人，知制诰。河朔乱，兵出无功，又言事，不见听，乞外，除为杭州刺史。文宗立，召迁刑部侍郎。会昌初致仕③ ， 卒。
呜呼，居易其贤哉！
（选自《新唐书》有删减）
【注释】：①流瘠：逃荒的饥民 ②摈：排斥 ③致仕：辞官归家
(1)、两首诗分别抒发了诗人怎样的情感？请作简答。(2)、有人评价《春生》抒发情感时含蓄蕴藉，请结合相关诗句加以赏析。(3)、解释下列句中加点的字。①居易累以忠鲠遭摈 ②及览诗卷
③因谑之曰 ④上悦之
(4)、下列选项中加点字意思相同的一项是（ ）A、居易母堕井死而赋《新井篇》 呼尔而与之 B、以救流瘠 无从至书以观 C、居天下亦不难 居天下之广居 D、出为州刺史 为宫室之美(5)、请给下面句子断句。（限断2处）居易首上疏请亟捕贼刷朝廷耻
(6)、用现代汉语解释下面句子。况能文，而性浮薄，后进文章无可意者。
(7)、《新唐书》评价白居易“居易其贤哉”，请结合语段对“贤”加以分析。6. 古诗文阅读弈 喻
[清] 钱大昕
予观弈于友人所。一客数败，嗤其失算，辄欲易置之，以为不逮己也。
A.顷之，客请与予对局， 予颇易之。甫下数子，客已得先手。局将半，予思益苦， 而客之智尚有余。竟局数之，客胜予十三子。B.予甚，不能出一言。后有招予观弈者，终日默坐而已。
【注】①赧 (nǎn)： 因羞惭而脸红。
(1)、根据上下文，为下列加点词语“数”选择恰当的义项(填序号)。①一客数败：
②甫下数子：
③竟局数之：
数： ①[shù] 表示、划分或计算出来的量： ~量， ~词。
② [shù] 几， 几个： ~人， ~日。
③ [shǔ] 一个一个地计算： 不可胜~。
④ [shǔ] 责备， 列举过错： ~落。
⑤ [shuò] 屡次： ~见不鲜 (亦称“屡见不鲜”)。
(2)、下列句子中表程度的副词各有其表现力，请任选一句，联系上下文进行赏析。A.顷之， 客请与予对局， 予颇易之。
B.予赧甚 ， 不能出一言。
我选▲。赏析： ▲
(3)、文中多处用到对比手法。请仿照示例，在文中再寻找一组对比，体会其作用。示例：以为不逮己——胜予十三子
作用： 作者在观棋时认为客人的棋艺不如自己， 结果与他下棋后自己却输了十三子。 通过主观判断与客观事实的对比，表达了不应妄自尊大、随意看轻别人的道理。
我找的 组对比是： --------
作用：
(4)、如果让钱大昕从下面几句名言中选一句作座右铭，你认为他会选哪一句? 为什么?A.我们嘲笑别人的缺陷，却不知道这些缺陷也在我们内心嘲笑着我们自己。———〔英〕托马斯·布朗
B. 我们的骄傲多半是基于我们的无知！ ——〔英〕 多丽丝·莱辛
他会选▲ 。理由：▲
(5)、阅读《观棋》一诗，结合上文，给刚开始学习下棋的小文提供一些观棋、下棋的建议。观 棋
[南唐] 李从谦
竹林二君子，尽日竟沉吟。
相对终无语，争先各有心。
恃强斯有失， 守分固无侵。
若算机筹处，沧沧海未深。
7. 阅读下列古诗文，回答问题[甲]木兰诗
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
[乙]
题木兰庙
杜牧
弯弓征战作男儿，梦里曾经与画眉。
几度思归还把酒，拂云堆上祝明妃。
[丙]
木兰从军
木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军。溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻，男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。
[丁]
木兰抱杼嗟，借问复为谁？欲闻所戚戚，感激强起颜。老父隶兵籍，气力日衰耗。岂足万里行？有子复尚少！胡沙没马足，朔风裂人肤。老父旧羸病，何以强自扶？木兰代父去，秣马备戎行。易却纨绮裳，洗却铅粉妆。驰马赴军幕，慷慨携干将。朝屯雪山下，暮宿青海傍。夜袭燕支虏，更携于阗羌。将军得胜归，士卒还故乡。父母见木兰，喜极成悲伤。木兰能承父母颜，却卸巾鞲理丝黄。昔为烈士雄，今复娇子容。亲戚持酒贺，父母始知生女与男同。门前旧军都，十年共崎岖。本结兄弟交，死战誓不渝。今者见木兰，言声虽是颜貌殊。惊愕不敢前，叹重徒嘻吁。世有臣子心，能如木兰节，忠孝两不渝，千古之名焉可灭！
（选自《木兰诗》）
(1)、结合语境，解释下列黑体词语。但闻黄河流水鸣溅溅
赏赐百千强
著我旧时裳
双兔傍地走
少习骑，长而益精
木兰乃易男装
市鞍马
朔风裂人肤
(2)、把下面句子翻译成现代汉语。①万里赴戎机，关山度若飞。
②将军百战死，壮士十年归。
③男子可为之事女子未必不可为。
④朝屯雪山下，暮宿青海傍。
(3)、体悟[甲][丁]中画横线语句，分别提取一个成语、。(4)、[甲]文中与[丙]文中的“溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年”意思大致相同的是哪三句？(5)、[甲][丙]两文均写到了木兰代父从军的原因，请分别找出有关的句子。(6)、[甲]文中的哪句话反映了[丁]文中的“秣马备戎行”这一内容？运用了什么修辞手法？有什么作用？(7)、选出对[乙]诗理解有误的一项（ ）A、诗人一开头就用一个“作”字把北朝民歌《木兰诗》的诗意高度概括出来。这个“作”字很传神，它既突出地显示了木兰的特殊身份，又生动地描绘出这位女英雄女扮男装“弯弓征战”的非凡本领。要不，“同行十二年”，伙伴们怎么竟“不知木兰是女郎”呢？ B、诗人在诗句“梦里曾经与画眉”中借取《木兰诗》“当窗理云鬓”的意境，运用一真一梦、一主一辅的衬托手法，借助梦境，让木兰脱下战袍，换上红装，运笔尤为巧妙。 C、诗句“几度思归还把酒”刻画了木兰矛盾的内心世界，“几度”二字，恰如其分地表现出这种内心矛盾的深刻性。 D、诗人通过“把酒”“祝明妃”，把木兰对明妃的敬慕之情暗暗地透露出来，把木兰内心的矛盾统一起来，运用对比手法，使木兰和昭君灵犀一点，神交千载，倍觉委婉动人。这无疑也正是本诗值得特别称许之处。8. 古诗文阅读；阅读与“梅”相关的古诗文，完成文后题目。【甲】雪梅
[宋] 卢梅坡
梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
【乙】红梅
[宋] 王十朋
桃李莫相妒，天姿元不同。
犹余雪霜态，未肯十分红。
【丙】梅
[清] 李渔
然而爱梅之人，缺陷有二：凡到梅开之时，人之好恶不齐，天之功过亦不等，风送香来，香来而寒亦至，令人开户不得， 闭户不得，是可爱者风， 而可憎者亦风也；雪助花妍， 雪冻而花亦冻，令人去之不可，留之不可，是有功者雪，有过者亦雪也。
(1)、《雪梅》和《红梅》中都有“末肯”二字， 《雪梅》中的“末肯”指的是梅花和雪花争春，互相①； 《红梅》 中的“末肯”指红梅还有雪的痕迹，②。(2)、李渔在《梅》中认为，爱梅的人有两种遗憾：第 种遗憾是梅花开时风送香来，①；第二种遗憾是雪能让花更艳丽，但②。(3)、三首诗文都将“梅”与各种事物进行了比较，请结合相关内容，完成下表。《雪梅》
《红梅》
《梅》
比较事物
比较物： 雪
关系： ①
比较物： 桃李
关系： 衬托
比较物： 风和雪
关系： 对照
内容及哲理
本诗通过阐述梅和雪的关系——两者缺一不可， 只有结合在一起才能组成最美丽的春色， 告诉我们②。
本诗以红梅的口吻劝说 “桃李莫相妒”， 说明事物各有不同，表现了红梅③的品质， 告诉我们④。
本文以风、雪与梅之间的互相
关系， 说明⑤— ， 告诉我们好事坏事是会互相转化的， 有时好的一面中也有坏的方面， 坏的一面中也有好的方面。
(4)、如果要把这一组诗文放在下面的专栏中，你认为哪个专栏最适合?请选择并说明理由。A.“景之理”：以景物为依托，阐述道理。
B.“品之法”： 以写作手法为媒介，达成效果。
C.“事之情”：以叙事为中心，传情达意。
我选择 ▲。 理由： ▲
9. 阅读咏绣障①
[唐]胡令能
日暮堂前花蕊娇，争拈小笔上床②描。
绣成安③向春园里，引得黄莺下柳条。
【注释】①绣障：绣女的刺绣屏风。 ②床：指绣花时绷绣布的绣架。 ③安：安置，摆放。
活板(节选)
庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。 欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。 每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。 不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。 有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。
(沈括《梦溪笔谈·技艺》)
前朝玉钗
朝士黄秉①少居长安，游骊山，值道士理故宫石渠，石下得折玉钗，刻为凤首，已皆破缺，然制作精巧，后人不能为也。郑嵎《津阳门》诗曰：“破簪碎钿不足拾，金沟浅溜和缨矮。”非虚语也。余又尝过金陵，人有发六朝陵寝，得古物甚多。余曾见一玉臂钗，两头施转关，可以屈伸，合之令圆，仅于无缝，为九龙绕之，功侔鬼神②。 世多谓前古民醇③工作④率多卤拙⑥是大不然。 古物至巧，正由民醇故也，民醇则百工不苟。 后世风俗虽侈，而工之致力不及古人，故物多不精。
(沈括《梦溪笔谈·器用》)
【注释】①黄秉：生平不详，熙宁中，曾以驾部员外郎知沼州。 ②功侔(móu)鬼神：制作功夫等同．于鬼斧神工。 ③民醇：民风淳朴。 ④工作：手工制作。 ⑤卤拙：粗糙笨拙。
(1)、解释下列句中加点的字。持就火炀之
一板已自布字
后人不能为也
(2)、为下面句子断句。 (限两处)世多谓前古民醇工作率多卤拙是大不然
(3)、翻译下面的句子。①不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。
②值道士理故宫石渠，石下得折玉钗。
(4)、《前朝玉钗》中，作者为何认为后世“物多不精”，不及“古物”？(5)、以上三则材料都体现了一个“活”字。请结合原文内容分别概括。(每则材料概括一处)10. 三人一行要通过对资料的查阅，完成老师布置的“探究西湖孤山”的任务。“钱塘之胜在西湖，西湖之奇在孤山”，三人收集了有关孤山的古诗文资料，请你阅读这些资料，跟着他们到孤山一探究竟吧！
（甲）
山园小梅
[北宋]林逋
众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。
幸有微吟可相狎① ， 不须檀板②共金樽。
（乙）
《水经注》曰：水黑曰卢，不流曰奴，山不连陵曰孤。梅花屿介于两湖之间，四面岩峦，一无所丽，故曰孤也。是地水望澄明，皦③焉冲照，亭观绣峙，两湖反景，若三山之倒水下。山麓多梅，为林和靖④放鹤之地。林逋隐居孤山，宋真宗征之不就，赐号和靖处士。常畜双鹤，豢之樊中，每泛小艇，游湖中诸寺，有客来，则一童子出应门延客坐为开笼纵鹤逋必棹艇遄⑤归，盖以鹤起为客至之验也。临终留绝句曰：“湖外青山对结庐，坟前修竹亦萧疏。茂陵他日求遗稿，犹喜曾无封禅书。”
（节选自张岱《西湖梦寻·孤山》）
（丙）
逋善行书，喜为诗，其词澄浃峭特，多奇句。既就稿，随辄弃之，或谓：“何不录以示后世？”逋曰：“吾方晦迹⑥林壑，且不欲以诗名一时，况后世乎！”然好事者往往窃记之，今所传尚三百余篇。
（节选自《宋史·林逋传》）
【注释】①狎（xiá）：玩赏，亲近，②檀（tán）板：檀木制成的拍板，歌唱或演奏音乐时用以打拍子，这里泛指乐器。③同“皎”，明亮。④林和靖，林逋，字君复，北宋诗人，下文的林处士是其别称。⑤遄（chuán）：迅速。⑥晦迹：隐居。
(1)、给画线句用“/”进行断句，断3处。则一童子出应门延客坐为开笼纵鹤逋必棹艇遄归
(2)、看（丙）文时，小海对于波浪线句子不太理解，请你帮忙翻译一下。既就稿，随辄弃之，或谓：“何不录以示后世？”
(3)、“孤山”位于杭州闹市，其名常令游客疑惑不解。读了张岱的《孤山》后，请你代小文向游客解说“孤山”得名的缘由。(4)、虚词在表情达意当中有一定的作用，请结合文章内容，赏析加点的虚词。吾方晦迹林壑，且不欲以诗名一时，况后世乎！
(5)、诗的颔联化用南唐诗人江为的诗句“竹影横斜水清浅，桂香浮动月黄昏”，为什么变更了两个字，却成了点睛传世之笔，请你帮他们赏析其中的妙处。(6)、陶渊明采菊，周敦颐爱莲，林逋咏梅。请你根据对陶渊明或周敦颐其中一人的了解，结合关于林逋的材料，和他们一起探究古代文人钟情于菊、莲、梅等植物的原因。五、诗歌鉴赏
-
11. 诗歌鉴赏
少年行(其一)
[唐]王维
新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年。
相逢意气为君饮，系马高楼垂柳边。
赠少年
[唐]温庭筠
江海相逢客恨多，秋风叶下洞庭波。
酒酣夜别淮阴市，月照高楼一曲歌。
【注释】淮阴市：淮阴侯韩信曾在此受胯下之辱，后来却成为一代名将。诗人以此为典勉励自己。
古往今来，无数名家都书写少年，请阅读以上两首诗歌，结合诗句内容，探究古人笔下理想的少年形象。
12. 阅读《登幽州台歌》，完成下面小题。登幽州台歌
[唐]陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下！
(1)、本诗先写诗人登上幽州台俯仰古今，顿生感慨；接着以“悠悠”描绘；最后用“”一词直接抒发诗人心绪，表达内心慨叹。(2)、文学评论家刘勰曾说：“登高之旨，盖睹物兴情。”请从下面诗句中任选其一，说说本诗和所选诗句分别表达了诗人登高望远时怎样的思想情感。①欲穷千里目，更上一层楼。(王之涣《登鹳雀楼》)
②不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 (王安石《登飞来峰》)
13. 阅读下面两首诗，完成下面小题。【甲】望岳 【乙】江汉
[唐]杜甫 [唐]杜甫
岱宗夫如何? 齐鲁青未了。 江汉思归客，乾坤一腐儒。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。 片云天共远，永夜月同孤。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。 落日心犹壮，秋风病欲苏。
会当凌绝顶，一览众山小。 古来存老马，不必取长途。
(1)、下列对两首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（ ）A、【甲】诗开篇以问答的形式，从远望的角度，写出了泰山的郁郁葱葱和雄伟阔大的气势。 B、【乙】诗首联“思归客”三字饱含无限的辛酸，诗人思归而不能归，成为天涯沦落人。 C、【甲】诗颈联既写山中云气层出不穷，又写薄暮时鸟儿投林归巢，表现诗人渴望归家的心情。 D、两首诗都表现了诗人积极乐观的精神，【甲】诗由望岳产生登岳的想法，【乙】诗表明作者虽至暮年，但壮心仍在。(2)、对杜甫的这两首诗歌，一位同学想知道它们哪首先写哪首后写。请你作出判断，并从内容、情感等角度阐述理由。(3)、“诗情画意”小组，选取了杜甫的《望岳》和《江汉》两首诗歌进行诵读，但是他们对诗歌的内容有几处不解，请你帮这个小组补充完整。知背景
绘画面
赏写法
悟情感
【甲】
唐玄宗开元二十三年(735)，诗人到洛阳应进士，结果落第而归，开元二十 四年(736)，二十四岁的诗人开始过一种不羁的漫游生活。作者北游齐、赵(今河南、河北、山东等地)，这首诗就是在漫游途中所作。
颔联：神奇自然，如此有情致，把神奇和秀美都给了泰山。山是如此巍峨，山前山后仿佛被割断一般，山南山北分出清晨黄昏。
尾联运用的抒情方式：②
全诗：表达了诗人不怕困难、敢于攀登、俯视一切的豪迈气概及远大抱负。
【乙】
大历三年(768)正月，杜甫自
夔州出峡，流寓湖北江陵、公
安等地。这时他已五十六岁，北归无望，生计日蹙。
颔联：①
尾联运用的表 现手 法：③
全诗抒发了诗人怎样的思想情感?④
14. 阅读下面这首古诗，完成1－2两题。纪村事
［唐］韦庄
绿蔓映双扉，循墙一径微。雨多庭果烂，稻熟渚禽肥。
酿酒迎新社，遥砧①送暮晖。数声牛上笛，何处饷田②归。
［注］①砧：捣衣石。②饷田：到田间送饭。
(1)、这首诗通过、和到田间送饭的场景，体现了浓郁的田园生活气息。(2)、“数声牛上笛”有人觉得“一声”更佳，你认为哪种更好？请结合诗句说明理由。15. 阅读下面两首古诗，完成下面小题。杂诗三首(其二)
[唐]王维
君自故乡来，应知故乡事。
来日绮窗前，寒梅著花未?
梅花
[清]汪中
孤馆寒梅发，春风款款来。
故园花落尽，江上一枝开。
(1)、这两首古诗均用(意象)来表达感情。(2)、两首诗都表达思念之情，但抒情的艺术各不相同，请结合每首诗最后两句加以分析。16. 古诗文阅读浪淘沙九首（其八）
[唐]刘禹锡
莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉。
千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
【注释】这首诗是刘禹锡被贬到夔州时所作。
《陋室铭》是刘禹锡人生态度的体现，这首诗也是，尤其是最后一句“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”你仔细品品。
17. 阅读《己亥杂诗(其五)》和《北陂杏花》，完成下面小题。己亥杂诗(其五) 北陂杏花①
[清]龚自珍 [宋]王安石
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。
落红不是无情物，化作春泥更护花。 纵被春风吹作雪，绝胜南陌②碾成尘。
【注释】①这首诗写于作者晚年贬居江宁时。陂(bēi)，池塘。②南陌：指热闹的道路边。
(1)、下列对两首诗的理解和分析有误的一项是（ ）A、《己亥杂诗(其五)》中的“白日斜”既实写眼前景，也喻指清王朝国势日颓，离愁之中隐含着对国家前途命运的担忧。 B、《己亥杂诗(其五)》中“吟鞭东指即天涯”一句，既写出了诗人远离官场的洒脱之状，又表现出回归故里的悠然自得。 C、《北陂杏花》一诗用字精巧，一个“绕”字，不仅写出了陂水曲折蜿蜒之流势，也写出了水与花相依相亲之态。 D、《北陂杏花》中，“北陂”喻指远离俗世喧嚣的隐逸之地，“南陌”与之形成对比，喻指熙来攘往的名利物欲之所。(2)、两首诗都于自然之景中寄寓着诗人的情志。《己亥杂诗(其五)》借落红甘愿化泥护花，表达了诗人的情感；《北陂杏花》借北陂杏花 ， 表达了诗人不愿同流合污的高洁情操。18. 【复盘组——人物探讨】扬子江①
[宋]文天祥
几日随风北海②游，回从扬子大江头。
臣心一片磁针石，不指南方不肯休。
【注释】①扬子江：长江在南京一带称为“扬子江”。②北海：指北方。
(1)、小组的故事分享获得了大家的一致好评。复盘时，小杭认为可以在【丙】处加入《扬子江》一诗，帮助同学们更深入地了解文天祥。小州却提出了不同的意见。小杭：我认为在讲到文天祥赴死的情节时，可以加入一段他吟诵《扬子江》的场景。因为【丙】处讲到他“南乡拜而死”，诗也讲到他“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”，都体现了他的情感。
小州：我认为文天祥的心情比你所说的更为复杂。因为诗歌里的两个“不”字传递出一种坚定的决心，然而【丙】处文天祥的心情是
小杭：你说的有道理。听了你的分析，文天祥的形象在我的眼里变得更丰满了。
19. 阅读下面两首诗，完成下面小题。【甲】登飞来峰 【乙】登楼
[唐]王安石 [唐]韦应物
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 兹楼日登眺，流岁暗蹉跎。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 坐厌淮南守，秋山红树多。
(1)、下列对两首诗的理解和赏析不正确的一项是（ ）A、【甲】诗中没有记叙登山的过程，也没有描绘山中的美景，而是一开始就把自己置于千寻塔的最高层，抒写当时诗人心中的感受。 B、【甲】诗中诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。 C、【乙】诗中“流岁暗蹉跎”指时光白白流逝。诗人感慨时光虚度，为下文的抒情做铺垫。 D、【乙】诗“兹楼日登眺”中“日”字写诗人偶尔有一天登楼远眺，就是为了抒写由光阴虚度而引起的愁恨。(2)、结合全诗，说说《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”与《登楼》中“坐厌淮南守，秋山红树多”分别寄寓了诗人怎样的情感。20. 阅读下面两首诗，完成下面小题。游山西村
[宋]陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
秋兴①
[宋]陆游
白发萧萧欲满头，归来三见故山秋。醉凭高阁乾坤迮②，病入中年日月道。
百战铁衣空许国，五更画角只生愁。 明朝烟雨桐江岸，且占丹枫系钓舟。
【注释】①这首诗写于1183年 8月。 1180年，江西水灾，陆游开仓放粮，被小人借机弹劾。 陆游愤而辞官，回到山阴。这首诗就是闲居山阴后所做。②迮(zé)：狭窄。
(1)、下列对两首诗的赏析，不正确的一项是（ ）A、《游山西村》首联渲染丰收之年农村欢悦的景象，也道出了农家待客的热情。 B、《游山西村》颈联生动地描摹了一幅春社之时古朴而又宁静的乡村生活画卷。 C、《秋兴》首联写自己头上长满白发，颔联写中年多病，流露出对时光日迫的感伤。 D、《秋兴》尾联是想象之景，想象自己在烟雨中把小船系在桐江岸边枫树上去垂钓。(2)、从两首诗对诗人形象的刻画和要表达的思想感情两个方面，说说《游山西村》与《秋兴》的不同之处。21. 阅读下面这首诗，然后回答问题。次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
(1)、请找出首联中暗含旅途奔波之意的词语。(2)、“乡书何处达？归雁洛阳边”表达了诗人怎样的思想感情？
-
-