2024年浙教版数学八年级下学期第二章 一元二次方程 单元测试(培优卷)
试卷更新日期:2024-03-05 类型:单元试卷
一、选择题(每题3分,共30分)
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1. 已知关于x的方程是一元二次方程,则m的取值范围是( )A、m>-1 B、m≠0 C、m=1 D、m≠-12. 将方程化成一般形式后,二次项系数和常数项分别是( )A、-3,3 B、-1,-3 C、1,3 D、1,-33. 用因式分解法解下列方程,变形正确的是( )A、(3x-3)(3x-4)=0,于是3x-3=0或3x-4=0 B、(x+3)(x-1)=1,于是x+3=1或x-1=1 C、(x-2)(x-3)=6,于是x-2=2或x-3=3 D、x(x+2)=0,于是x+2=04. 已知三角形的两边长分别是8和6,第三边的长是一元二次方程(x-6)(x-10)=0的一个实数根,则该三角形的面积是( )A、24或2 B、24 C、2 D、8或245. 空地上有一段长为20米的旧墙MN,利用旧墙和木栏围成一个矩形菜园DCBA(如图),已知木栏总长为40米,所围成的菜园面积为 198平方米,则AB的长为 ( )
A、9米 B、11米 C、(10+ )米 D、9米或11米6. 一个长方形纸片内放入两个边长分别为3cm和4cm的小正方形纸片,按照图1放置,长方形纸片没有被两个小正方形纸片覆盖的部分(阴影部分)的面积为8cm²;按照图2 放置,长方形纸片没有被两个小正方形纸片覆盖的部分的面积为11 cm².当把两个小正方形纸片按照图3放置时,长方形纸片没有被两个小正方形纸片覆盖的部分的面积为( )A、5cm² B、6cm² C、7cm² D、8cm²7. 已知 是一元二次方程 的两个实数根, 则 等于 ( )A、0
B、4
C、8
D、108. 已知m,n是方程x2+2x﹣5=0的两个实数根,则m2﹣mn+3m+n=( )A、6 B、7 C、8 D、99. 关于x的一元二次方程 有两个实数根,那么实数k的取值范围是( )A、 B、 且 C、 且 D、10. 对于一元二次方程 , 下列说法:①若 , 则;
②若方程有两个不相等的实根,则方程必有两个不相等的实根;
③若是方程的一个根,则一定有成立;
④若是一元二次方程的根,则
其中正确的:( )
A、只有① B、只有①② C、①②③ D、只有①②④二、填空题(每题4分,共24分)
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11. 关于x的方程(1-m2)x2+2mx-1=0的所有根都是比1小的正实数,则实数m的取值范围是 .12. 如图,是我国汉代的赵爽在注解《周髀算经》时给出的,人们称它为“赵爽弦图”,它是由四个全等的直角三角形和一个小正方形组成的一个大正方形.设图中AF=a,DF=b,连接AE ,BE,若△ADE与△BEH的面积相等,则=13. 某超市销售一种饮料,平均每天可售出100箱,每箱的利润为 12元.为了扩大销售,超市准备适当降价.据测算,若每箱每降价1元,平均每天可多售出 20 箱,如果要使每天销售饮料获利1 400元,那么每箱应降价多少元? 设每箱应降价x 元,则可列方程为
.
14. 如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有两个实数根,且其中一个根为另一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”,若(x﹣1)(mx﹣n)=0是倍根方程,则 的值为.15. 已知关于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),有下列说法:①若a-b+c=0则b2-4ac≥0;②若方程ax2+bx+c=0两根为1和2,则2a-c=0;③若方程ax2+c=0有两个不相等的实根,则方程ax2+bx+c=0必有实根;④若b=2a+c,则方程有两个不相等的实数根.
其中正确的是 . (填写序号)
16. 设x1 , x2是一元二次方程x2+5x﹣3=0的两根,且2x1(x22+6x2﹣3)+a=4,则a= .
三、解答题(共8题,共66分)
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17. 已知m是方程x2-2x-1=0的一个根,求代数式2m2-4m+19的值18. 已知x=1是关于x的一元二次方程x2+ax-b=0的一个解,求代数式a2+b2-2ab的值19. 已知关于x的一元二次方程 =0.(1)、当m=1时,试求出该方程的解.(2)、求证:不论m取何值,该方程总有两个不相等的实数根.20. 已知关于x的方程(1)、当方程有两个不相等的实数根时,求 n的取值范围.(2)、当x=n是原方程的一个根时,求n的值与方程的根.21. 某种植物主干长出若干数目的分支,每个分支长出相同数目的小分支.若主干、分支、小分支的总数为73,求每个分支长出的小分支的数目22. 已知关于x的一元二次方程x2-(2k+1)x+k2+k=0,若△ABC的两边AB,AC的长是这个方程的两个实数根,第三边BC的长为5.(1)、若k=3,请判断△ABC的形状并说明理由;(2)、若△ABC是等腰三角形,求k的值.