浙江省宁波市江北实验中学2023-2024学年七年级上学期社会法治期中检测试卷
试卷更新日期:2024-03-05 类型:期中考试
一、选择题
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1. 十一期间,小宁在北京周口店参观了一处距今约70万—20万年的早期人类遗址。由此可以推断,他参观的这处早期人类遗址是( )A、元谋人遗址 B、北京人遗址 C、山顶洞人遗址 D、半坡遗址2. 黄帝和炎帝被奉为中华民族的共同祖先,他们生活在我国古代的( )A、长江流域 B、淮河流域 C、黄河流域 D、珠江流域3. 下图为原始居民的房屋复原图,对应正确的是( )A、图一为河姆渡遗址 B、图一为半坡遗址 C、图二为北京人遗址 D、图二为半坡遗址4. 据记载,尧年老后准备挑选继承人,有人推荐尧的儿子丹朱,尧知道丹朱“不肖”,没有同意。后来,尧召开部落联盟议事会议,大家都推举虞舜,说他是个品行高尚、才能出众的人。尧很高兴,将帝位禅让给了舜。材料体现了当时政治制度的用人标准是( )A、征伐有功 B、德才兼备 C、武艺高强 D、学识渊博5. 我们在学习历史的过程中药正确区分神话传说与史实。下面属于史实的是( )A、女娲补天 B、大禹治水 C、阪泉之战 D、长平之战6. 如果把元谋人、北京人、山顶洞人、河姆渡人、半坡人、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题,那么这个学习主题应该是( )A、政权分立与民族交融 B、早期国家与社会变革 C、统一多民族国家的建立和巩固 D、中国境内早期人类与文明的起源7. 我国是远古人类起源的重要地,已发现的1万多处新石器时代遗存分布在黄河流域、长江流域、珠江流域、辽河流域和北方草原文化区。由此可知,中华文明起源的重要特点是( )A、时间早 B、多元化 C、独特性 D、一元化8. 在人类文明发展的今天,面临着技术进步与战争灾难、经济发展与道德沦丧并存的问题。早在1988年,诺贝尔奖获得者汉内斯·阿尔文在巴黎集会上就宣称:“如果人类要在21世纪生存下去,就必须回到2500多年前,去汲取孔子的智慧。”文中“智慧”是指( )A、“兼爱”“非攻” B、“无为而治” C、“以德治国” D、“以法治国”9. 战国后期,蜀都郡守李冰在成都附近的岷江上主持修建的水利工程是( )A、都江堰 B、灵渠 C、通济渠 D、永济渠10. 孔子是我国伟大的教育家,他创办私学,招收不同出生的学生,先后培养了三千弟子,促进了教育在民间的发展。这体现了孔子在教育中注重( )A、以德化民 B、顺其自然 C、因材施教 D、有教无类11. 下列图例是小明从中国地图上描画下来的,描画错误的是( )A、 B、 C、 D、12. 杭州的社区为迎接亚运会的到来,特意加强社区的巡逻管理,这一特点体现了社区的( )A、政治功能 B、管理功能 C、经济功能 D、文化功能13. 下列关于聚落的叙述,不正确的是( )A、聚落分布比较密集的地区在河流下游的平原地区 B、乡村聚落有农村、牧村、渔村、林场等不同类型 C、城市聚落有住宅、学校、医院、影院,而乡村聚落没有 D、山地崎岖的地区不利于聚落的形成14. 2023年10月,巴以发生大规模冲突,小明想知道这两个国家在哪里,他应该查找( )A、世界气候图 B、世界政区图 C、世界地形图 D、世界河流图15. 中央电视台栏目组到浙江长兴拍摄太湖开捕的专题节目。在太湖街道新塘码拍到许多外地商人前来洽谈生意,而这一专题节目播出后到太湖街道新塘码来的外地商人就更多了。这体现了不同区域之间的( )A、经济交流、技术交流 B、信息交流、技术交流 C、技术交流、人才交流 D、经济交流、信息交流16. 读图甲和图乙,以下判断正确的是 ( )A、甲图实际坡度较乙图大 B、甲图比例尺较乙图大,内容详细 C、甲图实际范围比乙图大 D、甲图全部在西半球,乙图在北半球17. 下图是等高距相同的四幅地形图,有关a、b、c、d四处坡度大小的说法,正确的是( )A、a=b=c=d B、a>c>d>b C、b>d>c>a D、无法确定18. 某大洲自述:“我”在各大洲中面积排列第四,与“三哥”仅一河之隔,左膀右臂分别是太平洋和大西洋。”“我”指的是____,与“三哥”之间的河是____。( )A、北美洲 苏伊士运河 B、南美洲 苏伊士运河 C、北美洲 巴拿马运河 D、南美洲 巴拿马运河19. 关于世界地形叙述不正确的是( )A、地形分平原、高原、山地、丘陵、盆地五类 B、世界上最长的山脉是喜马拉雅山脉 C、世界上最高的高原是青藏高原 D、世界上最大的平原是亚马孙平原20. 下列关于河流和湖泊的叙述,不正确的是( )A、河流被称为大地的动脉,湖泊被誉为大地的明珠 B、尼罗河是世界第一长河 C、长江、亚马孙河都流入太平洋 D、世界上面积最大咸水湖是里海21. 四幅国旗所代表的国家的领土面积从大到小排列,依次为( )A、①②③④ B、④①②③ C、③②①④ D、④②③①22. 下列图中阴影部分位于西半球、北半球的是( )A、 B、 C、 D、23. 两人从南极同时出发,分别沿东经40度和西经20度向北行进,产生的情况是( )A、他们不会相遇 B、他们不可能在北极相遇 C、他们之间的距离始终保持不变 D、到赤道时他们之间距离最远24. 读右图,回答两小题(1)、B点的地理坐标是( )A、(60°S,45°E) B、(30°N,45°W) C、(60°S,90°W) D、(30°S,45°E)(2)、A点在B点的( )A、正南方向 B、东南方向 C、西北方向 D、正北方向25. “北京周口店北京人遗址……考古发现包括:近10万件石器,成批的骨器,100多种野兽化石,还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树籽等。”材料反映了北京人 ( )
①会制造和使用石器、骨器
②会种植庄稼③会使用火和保存火种
④保留了猿类的某些特征A、①② B、①③ C、②④ D、③④26. 以下图片,属于新石器时代生产工具的有( )① ② ③ ④
A、①② B、①③ C、①④ D、③④27. 俗话说,“民以食为天”“农业稳,天下稳”,农业是国之根本。我国原始农业兴起和发展的重要标志是( )①农作物的种植
②家畜饲养的出现
③聚落、磨制石器的发展
④城市的出现A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④28. 根据史书统计,春秋战国时期耕地面积为2.3亿亩,此后随着农田面积的拓展,耕地面积也不断扩大。春秋战国时期耕地面积不断扩大的主要原因是( )A、铁农具和牛耕的使用 B、百家争鸣 C、商鞅变法 D、诸侯争霸29. 战国时期诸侯争霸不仅兼并小国,而且大国之间也出现兼并现象。这突出反映了( )A、变法使各国实力增强 B、统一趋势增强 C、各国君主争霸野心强烈 D、分封制彻底崩溃二、非选择题(共6大题,共60分)
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30. 读“我国某地等高线地形图 (单位:米)”,完成下列问题。
(1)、将图中200米等高线补充完整 。该等高线地形图的等高距为 。(2)、图中A区域的地形类型是 , 写出图中字母代表的相应山体部位的名称: D , E。(3)、若测得BC图上直线距离为3厘米,实地距离为30千米,该图比例尺用线段式可表示为。(4)、甲、乙两幅地形剖面图中,最能反映沿BC线地势起伏状况的是。(5)、该等高线地形图的方向判读应采用定向法,河流①的流向大致是自向。31. 读图,回答下列问题。(1)、 图中甲图所示气候类型是。图中乙图所示的气候类型是 , 这种气候分布最广的大陆是 , 与该气候类型对应的城市是 (选择填空)。A.北京 B.堪培拉 C.伦敦 D.莫斯科
(2)、图中A、B所在大洲的分界线是 , A、B、C、F所在大洲中跨纬度最广的是 (填代号)。C、D、E三地人口最稠密的是 (填代号)。(3)、F地属于(温度带),从经济发展水平来看,F地的国家属于国家。32. 今年是习总书记提出“一带一路”的第十个年头,十年来,中国已同150多个国家和30多个国际组织签署了合作文件,我们更期待共建“一带一路”开启下一个金色十年新篇章。“海希轮”号国际集装箱班轮主要来往于浙江宁波舟山港与埃及塞得港,途经新加坡、马来西亚、沙特阿拉伯等“一带一路”沿线国家。阅读材料,回答问题。
(1)、据图1写出“海希轮”号国际班轮航线:宁波—东海—南海—海峡—洋—曼德海峡—海—运河—塞得港(2)、“海希轮”号从宁波出发后,途经马来西亚、沙特阿拉伯等国家,依次能看到的主要人种有、。沙特阿拉伯的居民主要信仰的宗教是 , 他们宗教活动主要在举行(填宗教建筑)。(3)、 图2的民居会出现在A地还是B地?试从气候角度分析其原因。33. 在古老的中华大地上,中国人民在艰苦的环境中创造了辉煌灿烂的中华文明。阅读下列图片,回答问题。
(1)、图一、图二生产工具分别是采用什么方法制作的?使用图一石器的时代被称为什么?(2)、图二、图三是哪一生产部门兴起与发展的重要标志?(3)、图四文物是哪个遗址出土的?能得到什么信息?34. 阅读材料,回答问题。朝代
建立时间
开国君主
都城
夏
①
②
阳城
商
公元前1600年
③
亳、殷
西周
④
周武王
⑤
材料一:罢兵西归……封诸侯,班赐宗彝……于是封功臣谋士,而师尚父(姜尚)为首封。封尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁。——摘编自《史记》
材料二:夏、商、周三朝是中国古代文明形成与发展的重要时期……商、周政权的更迭如同夏、商政权的更迭一样,也是通过大规模的战争实现的。
——摘编自王家范《中国历史通论》
(1)、夏、商、西周时期是我国早期国家产生和发展的重要时期,社会经济和文化有了巨大飞跃,给后人留下了许多宝贵的财富。完成以下表格和问题。完成表格空格处(2)、材料一中“罢兵西归”的人是谁?材料反映出西周实行什么政治制度?西周实行该制度的目的是什么?(3)、材料二中夏、商、周三朝政权的更迭给带给我们怎样的启示?35. 请阅读材料回答问题。材料一:
材料二 商鞅颁布变法令规定:废除土地国有制,全面实行土地私有制,土地可以自由买卖。这样就破坏了奴隶制的生产关系,促进了封建经济的发展。
——摘编自白寿彝主编《中国通史》
材料三 韩非认为,只是靠君主和臣下的能干来治国,……能干的君臣一死,昔日的富强就会衰落;只有定下稳定的法制,才能使国家的前途不至于“人存政举,人亡政息”。他反复强调“治强生于法”“明法者强,慢法者弱”。
——据施觉怀《韩非评传》等
(1)、材料一中图一和图二分别是什么文物?材料一中的两个文物体现了哪一朝代的灿烂文明?请你说说图二在我国历史的影响。(2)、根据材料二,概括商鞅变法的主要内容。商鞅变法发生在战国时期的哪个诸侯国?结合所学知识回答,商鞅变法的历史作用是什么?(3)、依据材料三,概括韩非子的思想主张。说说 “百家争鸣”是在怎样的背景下出现的?