广东省深圳市龙岗区2023-2024学年九年级（上）期末物理试卷

试卷更新日期：2024-03-05 类型：期末考试

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一、选择题

1. 下列说法中正确的是（）

A、温度低的物体可能比温度高的另一物体内能更大 B、温度为0℃的物体没有内能 C、物体吸收热量，内能一定增加，温度一定升高 D、温度越高的物体分子运动越剧烈，具有的热量越多

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2. $2022$ 年 $11$ 月 $29$ 日晚，搭载神舟十五号载人飞船的长征二号 $F$ 遥十五运载火箭点火升空，成功将航天员费俊龙、邓清明、张陆送入太空，打响了中国空间站建造阶段的收官之战。火箭喷气发动机是火箭的动力。下列说法中正确的是（）

A、火箭喷气发动机不属于热机 B、火箭通常选用热值较大的物质作为燃料 C、火箭发射升空，燃料的化学能全部转化为火箭的机械能 D、如果燃料燃烧得不充分，其热值就会减小

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3. 如图，利用静电喷漆枪给物件上漆，涂料小液滴之间相互排斥，但被物件吸引。则（）

A、物件一定带负电 B、物件一定不带电 C、小液滴可能不带电 D、小液滴一定带同种电荷

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4. 如图所示，通过电脑可以看 $2022$ 卡塔尔世界杯足球比赛的直播。下列有关说法中正确的是（）

A、一般台式电脑的电功率约 $2000 W$ B、台式电脑的显示屏跟外置音箱是串联接在电路中的 C、电脑里面的二极管主要是由绝缘体材料制成的 D、电脑运行时温度会升高，需要用微型风扇及时散热，防止过多的电热造成安全隐患

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5. 如图所示是小军同学家庭电路的一部分。他闭合开关时保险灯泡正常发光，再将电风扇的插头插入插座中时，灯泡突然熄灭，检查时发现保险丝熔断了。其原因可能是（）

A、电风扇断路 B、灯泡的灯丝断路 C、电风扇的插头短路 D、电风扇的电功率很小

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6. 如图所示的电路中，电源电压恒定，当开关 $S$ 闭合时，以下说法正确的是（）

A、电压表示数不变，电流表示数变大 B、电压表示数变大，电流表示数变小 C、电压表示数不变，电流表示数变小 D、电压表示数变小，电流表示数变大

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7. 如图所示，小林设计了一个加热装置电路。已知电源电压为 $220 V$ ，电阻丝 $R_{1} = 110 Ω ($ 电阻丝阻值不改变 $)$ 。当开关 $S_{1}$ 断开、 $S_{2}$ 接 $b$ 时，整个电路的发热功率为 $550 W$ 。下列有关说法中错误的是（）

A、电阻丝 $R_{2}$ 的阻值为 $88 Ω$ B、利用该加热装置能够实现高温、中温和低温三挡加热 C、当开关 $S_{1}$ 断开、 $S_{2}$ 接 $a$ 时，加热装置处于低温挡 D、当电路接高温挡时，整个电路的发热功率为 $550 W$

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二、非选择题

8. 电压表使用时应与被测用电器联连接。同学们在使用电压表测量电压的过程中，指针的偏转出现了如图所示的两种现象，请你指出其中的原因：甲图的原因是：，乙图的原因是：。

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9. 电热炉是利用电流的效应来工作的。甲、乙两个电热炉上分别标有“220V 1000W”和“220V 500W”的字样，如果把它们串联在220V的电路中使用，则（选填“甲”或“乙”）实际消耗的电功率较大；如果将它们并联在220V的电路中使用，则甲在1小时内产生热量 J。

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10. 如图所示电路，甲、乙两灯分别标有“6V 3W”和“6V 6W”字样，不考虑温度对灯丝电阻的影响。当电源电压调为6V时，闭合开关，甲、乙两灯并联，此时干路的总电流为 A；当电路中甲、乙两灯串联时，要使其中一个灯泡正常发光，另外一个灯泡不会被烧坏，则电源电压应该调为V。

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11. 如图甲所示的电路，电源电压保持不变。闭合开关，当滑动变阻器的滑片 $P$ 从最右端滑到最左端的过程中，定值电阻 $R_{1}$ 的 $I - U$ 关系图象是图乙中两条斜线中的 $($ 填“ $A$ ”或“ $B$ ” $)$ ；电压表 $V_{2}$ 的示数 $($ 填“变大”、“不变”或“变小” $)$ ；可求得电源电压为 $V$ 。

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12. 如图所示，小杰用测电笔测试某家庭电路中的输电线时，只有接触中间那条电线a时测电笔的氖管发光。据此，请你按照安全用电的原则将图中的电灯、开关（用来控制电灯）和三孔插座、保险丝（用来保护三孔插座）接入家庭电路中，使它们能正常工作。

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13. 如图所示，根据图中小磁针静止时的指向，标出电源的“ $+$ ”“ $-$ ”极及图中磁感线的方向。

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14. 暑假小林去海边玩，他光着脚踩在沙滩上，感到沙子烫脚，踏入水中时，觉得水比较凉，他猜想不同物质吸热能力可能不同。为验证他的猜想，小林设计了如下实验：

(1)、如图甲所示，在两只烧杯中分别装入初温相同且相等的液体 $A$ 和液体 $B$ 。实验中，需要使用相同的酒精灯给两个烧杯加热，其目的是；

(2)、实验中，用玻璃棒不断搅拌，每隔相同的时间记录一次温度。根据实验数据绘制成温度与时间的关系图象，如图乙所示。实验中两种液体吸收热量的多少可通过进行比较；

(3)、分析图象可知，液体 $($ 填“ $A$ ”或“ $B$ ” $)$ 的吸热的能力更强。

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15. 在“探究电流与电阻的关系”实验中，有以下器材：电源 $($ 电压恒为 $4.5 V)$ 、电压表、电流表、滑动变阻器 $($ 铭牌上标有“ $20 Ω 2 A$ ”字样 $)$ 和开关各一个，“ $5 Ω$ 、 $10 Ω$ 、 $15 Ω$ 、 $20 Ω$ ”的定值电阻各一个、导线若干。如图所示，是小林连接好的电路。

(1)、实验中，小林把 $5 Ω$ 的定值电阻接入电路中，此时电流表的示数为 $0.4 A$ ；接着实验，他断开开关，把 $5 Ω$ 的定值电阻换成 $10 Ω$ ，仍然使电压表保持之前的电压值不变，则电流表的示数为 $A$ ；

(2)、在实验过程中，当他把 $15 Ω$ 的定值电阻换成 $20 Ω$ 后，发现把滑片 $P$ 滑到最左端，电压表的示数也不能减小到想要的数值，这样就不能完成实验了。根据所学的物理知识，他想到了两个解决的办法，请你帮他完成：
方法一：把现有的滑动变阻器换成一个最大阻值至少为 $Ω$ 的滑动变阻器；
方法二：其他器材不变，在电路中再串联一个定值电阻 $R_{0}$ ，重新做实验，仍然使电压表保持原来的电压值不变，依次换用 $5 Ω$ 到 $20 Ω$ 这四个电阻，就能顺利完成实验了，但是 $R_{0}$ 的阻值大小是有要求的， $R_{0}$ 的最大阻值为 $Ω$ ；

(3)、通过数据分析他得出的实验结论是：当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成。

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16. 某班同学用如图甲所示的器材测量小灯泡的电功率。已知待测小灯泡的额定电压为 $2.5 V$ 。

(1)、请你只改动一根导线，在错误的导线上画“ $\times$ ”，并用笔画线代替导线将电路连接正确；

(2)、实验中，分别使小灯泡两端的电压等于、大于和小于小灯泡的额定电压， $($ 补充实验步骤 $)$ ，读出电压表和电流表的示数，计算小灯泡的实际电功率；

(3)、完成上述实验后，小林向老师要了一个已知阻值为 $R_{0}$ 的定值电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图乙所示的电路，在不使用电流表的情况下，测出了这个小灯泡的额定电功率。请完成下列实验步骤：
$①$ 闭合开关 $S_{1}$ ，将 $S_{2}$ 拨到触点 $($ 填“ $1$ ”或“ $2$ ” $)$ ，移动滑片，使电压表的示数为 $V$ ；
$②$ 仍然闭合开关 $S_{1}$ ，再将开关 $S_{2}$ 拨到触点 $($ 填“ $1$ ”或“ $2$ ” $)$ ，保持滑片的位置不动，读出电压表的示数为 $U$ ；
$③$ 小灯泡额定电功率的表达式为 $P_{额} =$ 。 $($ 用已知量和测量量表示 $)$

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17. 如图甲所示是小林家的电热水壶及其铭牌。电热水壶损坏了，进行了修理，小林感觉修理后的电热水壶的实际功率改变了，于是他进行了如下实验：关掉家里所有用电器，将该电热水壶装了 $800 m L$ 的水，接入家庭电路中，闭合壶的开关，测得壶中的水从 $25 ℃$ 上升到 $100 ℃$ 所用的时间是 $3.6 m i n$ 。同时观察到家中的电能表 $($ 如图乙所示 $)$ 正好转过了 $120 r ($ 转 $)$ 。【已知水的比热容 $c = 4.2 \times 10^{3} J / (k g \cdot ℃)$ 、水的密度 $ρ = 1 g / c m^{3}$ 】。请根据相关信息，求：
产品型号： $\dots \dots$
最大容积： $1.2 L$
额定电压： $220 V$
额定频率： $50 H z$
额定功率： $1000 W$

(1)、该电热水壶损坏前正常工作时的电流；

(2)、电热水壶中 $800 m L$ 的水从 $25 ℃$ 上升到 $100 ℃$ ，壶中水吸收的热量；

(3)、该电热水壶烧水的效率。

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18. 如图甲所示的电路中，定值电阻R₁的阻值为10Ω，电流表量程为0～0.6A，滑动变阻器R₂标有“30Ω 1A”字样。在滑动变阻器的滑片P滑动过程中，滑动变阻器R₂消耗的电功率与其电阻大小变化关系的部分图象如图乙所示，求：

(1)、电源电压为多少？

(2)、在保证电路安全的前提下，滑动变阻器R₂连入电路中的最小阻值为多少？

(3)、当滑动变阻器R₂的阻值为14Ω时，电路通电10s，电路消耗的总电能为多少？

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19. 在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜测：导体的电阻可能与 $①$ 导体的长度有关； $②$ 导体的横截面积有关； $③$ 导体的材料有关。实验室提供了 $4$ 根电阻丝，其规格和材料如下表。
编号
材料
长度 $/ m$
横截面积 $/ m m^{2}$
电流表示数 $/ A$

$A$
镍铬合金

$0.25$

$1.0$

$0.3$

$B$
镍铬合金

$0.5$

$1.0$

$0.15$

$C$
镍铬合金

$0.25$

$2.0$

$0.6$

$D$
锰铜合金

$0.25$

$1.0$

$0.4$

(1)、实验中，电路如图所示，在 $M$ 、 $N$ 之间分别接上不同的导体，闭合开关，观察来比较电阻的大小，用到的这个研究方法是。

(2)、为了验证上述猜想 $①$ ，应选用编号两根电阻丝分别接入电路进行实验。如果选用 $A$ 、 $D$ 两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想 $($ 填序号 $)$ 。

(3)、如果选用 $A$ 、 $C$ 两根电阻丝分别接入电路中，电流表示数出现不同。可得出结论：当导体的材料和长度相同时，。

(4)、若将电路中的电流表更换成小灯泡，可以通过观察判断电阻丝阻值的大小，但不足之处：。

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20. 洗衣机是生活中常用的用电器。某款洗衣机的工作过程如下：点开洗衣按钮 $($ 闭合 $S_{1})$ ，电动机工作开始洗衣，同时加热器给洗衣机里面的水加热 $($ 热水洗衣效果更好 $)$ ；当水的温度加热到规定温度时，温控开关 $S_{2}$ 断开，加热器停止加热，但电动机仍然在工作；若断开 $S_{1}$ ，电动机和加热器都不能工作。请你结合所学的物理知识，解答下列问题：

(1)、加热器给洗衣机里面的水加热时，利用了电流的效应；水的内能 $($ 填“变大”、“不变”或“变小” $)$ ；

(2)、洗衣机工作时，洗衣桶转动，是电能转化为能。我们看不见洗衣机的后面，是因为光在同种均匀介质中传播；

(3)、电动机的符号为，加热器的符号为，请你根据上面洗衣机的工作要求，在电路图上，补画出所缺少的电路元件，并完成电路图。

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编号	材料	长度 $/ m$	横截面积 $/ m m^{2}$	电流表示数 $/ A$
$A$	镍铬合金	$0.25$	$1.0$	$0.3$
$B$	镍铬合金	$0.5$	$1.0$	$0.15$
$C$	镍铬合金	$0.25$	$2.0$	$0.6$
$D$	锰铜合金	$0.25$	$1.0$	$0.4$