广东省江门市江海区2023-2024学年九年级上学期期末调研考试化学试题
试卷更新日期:2024-03-05 类型:期末考试
一、选择题:本题包括15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意
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1. 人体每日需要摄入适量的钙,这里的“钙”指的是( )A、元素 B、单质 C、分子 D、原子2. “垃圾分类我先行”,我们要养成垃圾分类的好习惯。矿泉水瓶、快递纸箱属于( )A、 B、 C、 D、3. 我国传统文化源远流长,下列相关制作过程中一定发生了化学变化的是( )A、丝绸刺绣 B、手工剪纸 C、玉柄雕琢 D、烧制陶器4. 下列图示实验操作中,错误的是( )A、 取用固体粉末 B、 倾倒液体 C、 滴加液体 D、 加热液体5. 生活中的下列物质,属于纯净物的是( )A、食醋 B、果汁 C、饮用蒸馏水 D、洗发水6. 20世纪以来,我国化学基础研究取得了长足发展,其中为相对原子质量的测定作出卓越贡献的科学家是( )A、钱学森 B、张青莲 C、屠呦呦 D、袁隆平7. 央视栏目《典籍里的中国》展现了中国智慧。用墨书写的典籍保存至今仍不变色,体现了碳单质具有的性质是( )A、质软 B、导电性 C、可燃性 D、常温稳定性8. 学校兴趣小组在跨学科实践课上制作了一台简易化学“制氧机”,如图所示,请完成下面小题。(1)、该制氧机通过A、B两种物质产生氧气,A是过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2),B是二氧化锰(MnO2)。其中二氧化锰中锰元素的化合价为( )A、+4 B、+3 C、+2 D、+1(2)、制氧时反应仓内黑色粉末翻腾,变得浑浊,仓壁变得温热,过滤仓底部导气管口有气泡冒出。此时过滤仓中的水起不到的作用是( )A、观察氧气生成的速率 B、降低吸入氧气温度 C、加快氧气的生成速率 D、过滤杂质提纯氧气(3)、下列与“制氧机”实践课有关的说法错误的是( )A、制取过程涉及化学变化 B、制取的氧气可用作燃料 C、制取完成后二氧化锰可回收再用 D、反应仓的仓体材料应选择无毒环保的9. 钕(Nd)等稀土元素是一类有重要用途的资源。下列说法正确的是( )A、一个钕原子含60个质子 B、钕属于非金属元素 C、一个钕原子的质量为144.2g D、三氧化二钕的化学式为O3Nd210. 2023年“中国水周"活动主题为“强化依法治水,携手共护母亲河”。以下关于蓬江河流域水资源的说法错误的是( )A、加入明矾能促进河水中悬浮杂质沉降 B、B.可用肥皂水检验河水是否为硬水 C、合理使用农药、化肥以减少水体污染 D、河水经过过滤、吸附操作可得到纯净的水11. “宏观-微观-符号”相结合是化学学科独有的思维方式。下列化学用语书写错误的是( )A、3个氧原子—O3 B、2个氢分子—2H2 C、5个钠离子—5Na+ D、氧化铜—CuO12. 劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的化学知识正确的是( )
选项
劳动项目
化学知识
A
用活性炭自制简易净水器
活性炭具有还原性
B
用锅盖盖灭着火的油锅
降低油的着火点
C
用管道天然气炒菜、做饭
天然气具有可燃性
D
清理家中鱼缸并通入空气
空气中的氧气极易溶于水
A、A B、B C、C D、D13. 下列实验设计,能达到实验目的的是( )选项
A
B
C
D
实验设计
实验目的
证明CO2能
与水反应
验证质量守恒定律
探究燃烧条件之一:
需要有氧气
测定空气中
氧气含量
A、A B、B C、C D、D二、非选择题:本大题共6小题,第16小题7分,第17小题8分,第18~21小题各10分,共55分。
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14. 化学为航空、航天领域的发展提供了强有力的支撑。(1)、长征七号运载火箭采用液氧加煤油作为推进剂,保持液氧化学性质的微粒是。(2)、发动机点火后煤油燃烧,从燃烧条件的角度分析,点火的作用是。(3)、石油属于(填“可再生"或“不可再生”)能源;从石油中分离出航天煤油类似于实验操作中的。(4)、飞船太阳能帆板工作过程中,将太阳能转化为。(5)、利用铁酸镍作催化剂可高效将航天员呼出的CO2转化为O2 , 反应前后铁酸镍的和都没有发生改变。15. 我国科研团队研发了一种纳米“蓄水"膜反应器(如下图所示),内部封装了特定催化剂,该催化剂能够实现在温和条件下(3MPa,240℃)氢气和二氧化碳转化为乙醇(C2H5OH),二氧化碳近100%高效稳定的转化。纳米“蓄水”膜反应器的壳层具有高选择性,反应后,能保证生成的水集中到内部而乙醇溢出。
二氧化碳不仅能制造乙醇,还能制造淀粉、蛋白质、甲醇、尿素、纯碱、灭火剂等,我国化学工作者正在围绕绿色、低碳、环保、高效的主题,继续推进碳捕捉、碳中和,以实现二氧化碳资源的高价值利用。
(1)、图中“”表示的物质属于(填“化合物”或“单质");其分子中碳、氢原子个数比。(2)、壳层的优点是。(3)、纳米“蓄水"膜反应器内发生反应的化学方程式为。(4)、下列做法不能实现“碳减排”的是____。A、加高烟囱排放工业废气 B、推进新能源汽车使用 C、养成节约用水用电习惯(5)、“碳捕捉与封存”技术有多种途径。①利用NaOH溶液喷洒成雾状“捕捉”二氧化碳。喷洒成雾状的目的是。
②利用高压将二氧化碳压入地下封存,如图所示。请从微观的角度回答此封存技术可行的依据是。
16. 下图是实验用的部分装置及曲线,请回答下列问题:(1)、写出仪器a的名称。(2)、实验室用高锰酸钾加热制取氧气时,发生装置应选 , 该反应的化学方程式为。(3)、收集一瓶O2并进行性质检验。操作
现象
结论
铁丝在氧气中剧烈燃烧,
生成黑色固体。
写出铁在氧气中燃烧的
化学方程式:
实验时集气瓶瓶底炸裂,可能的原因是
(4)、实验室常用块状碳化钙(CaC2)与水反应制乙炔(C2H2),该反应非常剧烈。从图1中选择实验室制乙炔所用的最佳发生装置是。(5)、为了解二氧化碳溶于水的情况,设计了图2所示实验装置。用烧瓶收集一瓶二氧化碳气体,连接压强传感器和一支装有20mL蒸馏水的注射器,迅速将注射器里的蒸馏水全部压入烧瓶中,压强变化曲线如图3所示,CD段压强减小的原因是。17. 胆矾、硫酸铜溶液是实验中常见的化学试剂,兴趣小组的同学开展了有关硫酸铜项目研究。(1)、项目一:硫酸铜的性质胆矾是一种蓝色晶体,描述的是胆矾的(填“物理”或“化学")性质。
(2)、固体硫酸铜粉末呈白色,遇水会变蓝色,实验室常用固体硫酸铜粉末来检验。(3)、项目二:硫酸铜的用途西汉时期的《淮南万毕术》记载了湿法炼铜工艺:“曾青(硫酸铜溶液)得铁则化为铜”,其反应也可以用来验证质量守恒定律,该反应的化学方程式为。
(4)、项目三:硫酸铜的制备【查阅资料】
制备硫酸铜的一种方案Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2X,X的化学式为。制备过程中H2O2发生反应生成了O2 , 该反应属于(填“反应基本类型”)。
(5)、项目四:实验异常现象探究制备硫酸铜过程中开始时有少量气泡,后来反应剧烈产生大量气泡,放出热量。
【提出问题】什么因素加快了H2O2分解?
【猜想与假设】猜想一:生成的CuSO4; 猜想二:温度升高;猜想三:。
(6)、【实验探究】实验
实验一
实验二
实验三
实验四
现象
产生气泡
无明显现象
产生气泡
快速产生气泡
【实验分析】
对比实验一和实验二可以得出的结论是 , 为了验证温度升高能加快H2O2的分解,甲同学的方案是实验二和实验三对比;乙同学的方案是实验一和实验四对比。你认为同学的方案更严谨,理由是。
【实验结论】猜想三正确。
18. 第19届亚洲运动会首次使用“零碳甲醇”作为主火炬塔燃料。科研团队利用催化列MoS2实现低温、高效、长寿命催化CO2加氢制备该“零碳甲醇(CH3OH)”,其工艺流程如图所示:(1)、实验室检验二氧化碳常用 , 该反应方程式为。(2)、物质X的名称是。(3)、工艺流程中,反应Ⅳ燃料电池发生反应的方程式为。(4)、甲醇作为主火炬塔燃料说明甲醇具有的性质是。(5)、工艺流程中可以循环利用的物质是。(6)、电解水制氢与光催化制氢相比,光催化制氢的优点有(写一条)。19. 化学储氢材料研发是当下科技研究的热点之一。(1)、下列化学储氢材料中含氢量(氢的质量分数)最高的是____。A、NH3 B、N2H4 C、CH4(2)、我国科学家发明了一种将甲烷中的氢转化为氢气的工艺(原理如图所示)。总反应的化学反应方程式为CH4+H2O=CO+3H2
①反应器I中的化学反应方程式为。
②计算:理论上0.8t甲烷与足量水蒸气反应生成氢气的总质量是多少?