浙江省2022-2023学年七年级下学期语文期中学历检测试卷

试卷更新日期:2024-03-05 类型:期中考试

一、

  • 1. 本次学习活动学校邀请你和小稠一起担任主持人,下面是小稠同学为活动撰写的开场白。请你协助他完成。
    (1)、小稠对一些汉字书写把握不准,用拼音代替,请你为他填写汉字。

    ①深xiāo ②坚rèn ③ 头lú

    (2)、小稠在朗读开场白时,对“锲”字读音有疑惑,请你为他选择正确的读音。

    锲而不舍( )(填选项) A.qiè B.qì

    (3)、上述文字中的“还”“被”“最”四个字,词性判断正确的一项( )
    A、副词 连词 介词 B、连词 副词 介词 C、连词 介词 副词
  • 2. 小稠整理出以下几条笔记,请你找出正确的一项( )
    A、《孙权劝学》节选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部纪传体通史。 B、《阿长与<山海经>》的作者是鲁迅,原名周树人,文学家、思想家、革命家,此文选自他的小说集《朝花夕拾》。 C、“当我回想起儿时的往事的时候,我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟;我看见奔流似的马群,听见蒙古狗深夜的嗥鸣……”此句子属于直接抒情。 D、“可汗”是我国古代西北地区民族对最高统治者的称呼,“孤”是古时王侯的自称。
  • 3. 每个时代都有“家国英雄”。小稠打算用诗文配图的形式来设计海报。下表是他梳理的英雄风采栏,请你一起参与设计。

    时代

    人物

    名句

    英雄风采

    南北朝

    花木兰

    (1) , 从此替爷征。《木兰诗》

    忠孝两全,勇敢坚毅。

    , 关山度若飞。《木兰诗》

    金戈铁马,驰骋沙场。

    , 送儿还故乡。《木兰诗》

    不慕荣利,保持初心。

    唐朝

    王维

    ④深林人不知 。《竹里馆》

    沉醉自然,宁静淡泊。

    李白

    ⑤此夜曲中闻折柳,

    《春夜洛城闻笛》

    依恋家乡,思念亲人

    岑参

    。《逢入京使》

    借捎口信,传报平安

    韩愈

    , 百般红紫斗芳菲。《晚春》

    争芳斗艳,尽展本色

  • 4. 在家国古诗朗诵活动中,小州选了一首古诗来探究诗人情怀,请你一起完成任务

    发临洮将赴北庭留别

    [唐]岑参

    闻说轮台路,连年见雪飞。春风不曾到,汉使亦应稀。

    白草通疏勒,青山过武威。勤王敢道远,私向梦中归。

    [注释]①勤王:尽力于王事。

    (1)、诗的一、二两联从“闻说”落笔,于 和 两个方面极写通往轮台之路的环境恶劣。
    (2)、诗的尾联表达了作者怎样的思想感情?
  • 5. 经典照亮青春,请回顾以下热血青年的奋斗史,结合阅读体验完成下面表格。

    作品

    人物

    奋斗之路(具体情节)

    青春之梦

    《海底两万里》

    尼摩船长

    被土著人攻击、与鲨鱼搏斗

    《红岩》

    成岗

    打倒反动派,解放全中国

    ③《

    梁生宝

    建设农村合作社

    通过劳动,获得生活的尊严

  • 6. 无奋斗,不青春,可是奋斗的青春,也会有失败。祥子和梁生宝同样努力奋斗,但结局却截然不同,请你联系作品内容探究其原因。
  • 7. 人道关怀亦是家国情怀。小稠阅读了下面的文章,请你帮他回答问题。

    哑巴与春天

    迟子建

    ①最惧怕春风的,莫过于积雪了。

    ②春风像一把巨大的笤帚,扫着大地的积雪。它一天天地扫下去,积雪就变薄了。这时云雀来了,阳光的触角也变得柔软了,冰河激情地迸裂、流水之声悠然重现,嫩绿的草芽顶破向阳山坡的腐殖土,达子香花如朝霞一般,东一簇西一簇地点染着山林,春天有声有色地来了。

    ③我的童年春光记忆,是与一个老哑巴联系在一起的。

    ④在一个偏僻而又冷寂的小镇,一个有缺陷的生命,他的名字就像秋日蝴蝶的羽翼一样脆弱,渐渐地被风和寒冷给摧折了。没人记得他的本名,大家都叫他老哑巴。他有四五十岁的样子,出奇地黑,出奇地瘦,脖子长长的,那上面裸露的青筋常让我联想到是几条蚯蚓横七竖八地匍匐在那里。老哑巴在生产队里喂牲口,一早一晚的,常能听见他铡草的声音,嚓——嚓嚓,那声音像女人用刀刮着新鲜的鱼鳞,又像男人抡着锐利的斧子在劈柴。我和小伙伴去生产队的草垛藏猫时,常能看见他。老哑巴用铁耙子从草垛搂下一捆一捆的草,拎到铡刀旁。本来这草是没有生气的,但因为有一扇铡刀横在那儿,就觉得这草是活物,而老哑巴成了刽子手,他的那双手令人胆寒。我们见着老哑巴,就老是想逃跑。可他误以为我们把草垛蹬散了,他会捉我们问责,为了表示他支持我们藏猫,他挥舞着双臂,摇着头,做出无所谓的姿态。见我们仍惊惶地不敢靠前,他就本能地大张着嘴,想通过呼喊挽留我们。但见他喉结急剧蠕动,嗓子里发出“呃呃”的如被噎住似的沉重的气促声,但他却说不出一句话来。

    ⑤老哑巴是勤恳的,他除了铡草、喂牲口之外,还把生产队的场院打扫得干干净净。冬天打扫的是雪,夏天打扫的是草屑、废纸和雨天时牲畜从田间带回的泥土。他晚上就住在挨着牲口棚的一间小屋里。也许人哑了,连鼾声都发不出来,人们说他睡觉时无声无息的。老哑巴很爱花,春天时,他在场院的围栏旁播上几行花籽,到了夏天,五颜六色的花不仅把暗淡陈旧的围栏装点出了生机,还把蜜蜂和蝴蝶也招来了。就是那些过路的人见了那些花儿,也要多望上几眼,说,这老哑巴种的花可真鲜亮啊,他娶不上媳妇,一定是把花当媳妇给伺候和爱惜着了!

    ⑥有一年春天,生产队接到一个任务,要为一座大城市的花园挖上几千株的达子香花。活儿来得太急,人手不够,队长让老哑巴也跟着上山了。老哑巴很高兴,因为他是爱花的。达子香花才开,它们把山峦映得红一片粉一片的。人们说老哑巴看待花的眼神是挖花的人中最温柔的。晚上,社员们就宿在山上的帐篷里。由于那顶帐篷只有一道长长的通铺,男女只能睡在一起。队长本想在通铺中央挂上一块布帘,使男女分开,但帐篷里没有帘子。于是,队长就让老哑巴充当帘子,睡在中间,他的左侧是一溜儿女人,右侧则是清一色的男人。老哑巴开始抗议着,他一次次地从中央地带爬起,但又一次次地在大家的嬉笑声中被按回原处。后来,他终于安静了。后半夜,有人起夜时,听见了老哑巴发出的隐约哭声。

    ⑦从山上归来后,老哑巴还在生产队里铡草。一早一晚的,仍能听见铡刀“嚓--嚓嚓--”的声响,只不过声音不如以往清脆,不是铡刀钝了,就是他的气力不比从前了。那一年,他没有在场院的围栏前种花,也不爱打扫院子,常蜷在个角落里打瞌睡。队长嫌他老了,学会偷懒了,打发了他。他从哪里来,是没人知道的,就像我们不知他扛着行李卷又会到哪里去一样。我们的小镇仍如从前一样,经历着人间的生离死别和大自然的风霜雨雪,达子香花依然在春天时静悄悄地绽放,依然有接替老哑巴的人一早一晚地为牲口铡着草料,但我们总觉得少了点什么。原来这小镇是少了一个沉默的人——

    ⑧一个永远无法在春天中歌唱的人!

    (1)、通览全篇,你会发现文章围绕老哑巴写了多件事情。请你根据文章内容,完成下列的思维导图。
    (2)、请自选角度赏析文中划横线的句子。

    他有四五十岁的样子,出奇地黑,出奇地瘦,脖子长长的,那上面裸露的青筋常让我联想到是几条蚯蚓横七竖八地匍匐在那里。

    (提示:可以推敲词语,如动词、形容词等;可以推敲句子,如句式、长短句等;也可以推敲修辞手法,如比喻、排比、拟人等。)

    (3)、联系上下文,在第四自然段划波浪线的场景中,哑巴会想些什么呢?请以哑巴为第一人称,补白他的心理活动。
    (4)、小稠和小州阅读此文后,交流了各自的阅读感受,请完成他们的对话。

    小稠:读了这篇文章,让我联想起了我们学过的《老王》,我觉得哑巴和老王有很多相似,比如:①

    小州:作家们都用文字记录下这些,表达他们的个人情感,也为时代发声。这大概就是老师以前说过的“文学的关怀”吧。

    小稠:嗯,杨绛在《老王》的结尾表达了内心的愧怍,耐人寻味。这篇文章的结尾“一个永远无法在春天中歌唱的人!”也很值得细细品味。②

  • 8. 在“家国文化之文言阅读”活动中,小稠摘录下面的文字,请你完成任务。

    【甲】卖油翁

    陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

    康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

    【乙】纸匠与庖人

    雍正年间,大将军年公,讳羹尧,网罗英杰,凡奇特之士,与博弈、挞鞠 , 擅一技之长者,不收置幕下。有一纸匠,叠纸百千幅于案,以小凿自上而下刺诸花样余纸皆遍而独留极下一纸无纤微凿痕,斯已奇矣!又有一庖人 , 裸人肩背作几案生豚一二斤其上,挥双刀,杂沓剁之,旁观者咸惊诧失声。肉成糜,背无毫发伤,更为奇。

    【注释】①讳:名。②挞鞠(jū):古时用鞭或棍抽打球类的一种游戏。③庖(páo)人:即庖丁,厨师。④几案:此指砧板。⑤豚(tún):猪,此指猪肉。⑥杂沓:杂乱的样子。

    (1)、参考表格提示的方法,写出加点词的词义。

    文言语句

    字词释义

    方法借鉴

    康肃忿然曰

    字源推敲法:

    有卖油翁担而立

    成语链接法:如重负

    不收置幕下

    查阅字典法:“靡”

    ①倒下;②细小;③无,没有;④浪费、奢侈。

    无毫发伤

    课内迁移法:自钱孔入, 钱不湿。

    (2)、用“/”给文中画横线的句子断句。(限断三处)

    以 小 凿 自 上 而 下 刺 诸 花 样 余 纸 皆 遍 而 独 留 极 下 一 纸

    (3)、请参照示例,反复品读文中波浪线中的虚词“矣”,体会其表达的情感。

    无纤微凿痕,斯已奇矣!

    (示例:因曰:“我亦无他,惟手熟。”“尔”,罢了,表示平淡的语气,只不过手法熟练罢了。可以看出卖油翁知道任何技艺只要熟练就能达到高超的境界,没有其他的窍门,故而内心十分淡然。)

    (4)、两位同学读完文章后都发表了看法,请你将对话补充完整。
  • 9. 为更好传承红色基因,宣传家国情怀,学校南苑文学社公众号就“我和我的祖国”为主题,准备推出“大国小家”系列推文,请你任选一个栏目投稿。

    栏目一:爱国故事会

    《为爱国的感动》

    填写历史中、名著中、新闻中或身边的平凡人,写写他的事迹和从中受到的启发。

    栏目二:诗画江山秀

    《我爱

    填写属于我国的山河美景、历史文化或文学诗词等。

    栏目三:寻一己责任

    《我虽平凡,但

    结合自己的切身经历,抒发真实体验

    要求:①按要求将题目补充完整,内容要具体细致,切记空洞,中心突出。

    ②文中不要透露你个人的身份信息。

    ③抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。

    ④不少于600字。