广东省深圳市南山区2023-2024学年九年级上学期历史期末试卷
试卷更新日期：2024-03-05 类型：期末考试
一、选择题，23 小题，每小题2 分，共46 分，下列各题的四个选项，只有一项符合题意。请你选出正确选项并用2B铅笔在答题卡上将该题相对应的答案标号涂黑。
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1. 每一处文物古迹都承载了一段文明记忆，都在无声诉说着一段历史。金字塔、罗马大竞技场、 《汉谟拉比法典》的黑色石柱，这些文物古迹共同诉说了（ ）A、奴隶制文明的辉煌 B、西方早期文明的发展 C、东西方文化的交融 D、大河流域的古代文明2. 《汉谟拉比法典》规定：如果一个人盗窃了寺庙或商行的货物，处死刑；接受赃物者也应处死刑。该规定反映出（ ）A、阶级歧视存在 B、同态复仇法则 C、保证个人信誉 D、严格保护财产3. 一位与伯里克利同时代的人曾经自豪地说： “假如你未见过雅典，你是个笨蛋； 假如你见到雅典而不狂喜，你是一头蠢驴； 假如你自愿把雅典抛弃，你是一头骆驼。”之所以这样说，主要是因为伯里克利时代的雅典（ ）A、军事征服， 对外战争屡次获胜 B、倡导平等， 外邦人享有政治权利 C、达到全盛，民主政治发展高峰 D、经济繁荣，大力发展种植业林业4. 一个民族去往何处，总携带它自己的法律。多次审理的结果使罗马人认识到，适用外来民族的法律原则只有少数几条。 因此他们制定了一部法律。上述文段意在强调该法律（ ）A、是罗马法制建设的第一步 B、从公民与非公民关系出发 C、保证罗马皇帝的专制权力 D、稳固罗马帝国的社会秩序5. “效忠我的主人⋯⋯主人凡践履契约⋯⋯善待于我，赐我以应得⋯⋯必将以他的意志为准则，绝无违背。”这一誓词指向中世纪西欧的（ ）A、庄园经济制度 B、封君封臣制度 C、城市自治制度 D、大学教育制度6. 《骑士时代：中世纪的欧洲》中写道： “在领主自营地上， 阿布拉黑整天忙于耕作，恨不得有三头六臂。毫无疑问，经常出现在他头脑中的是管事和他的助手，他们可以处罚他，甚至鞭笞他——如果认为他偷懒的话。”由此推断，阿布拉黑的身份可能是（ ）A、庄园佃户 B、庄园领主 C、城市商人 D、行会学徒7. 13世纪中叶，牛津大学校长对亚里士多德的著作提出质疑，并用数学和实验证明自己的哲学观点，其学生也曾进行科学实验和讲学，批评神学。这可以说明英国早期大学（ ）A、引领文艺复兴的潮流 B、摆脱教会的思想束缚 C、鼓励质疑的科学精神 D、推动自治城市的出现8. 拜占庭的商人及商品，对于使西欧摆脱其封建的自给自足经济，起到极大作用；拜占庭不仅对东方文化兼收并蓄，还传下了由学者们注释的古典时期和希腊化时期的学术名著。材料意在表明拜占庭帝国（ ）A、发展停滞的真实原因 B、为西欧输入精神营养 C、商业贸易的全面发展 D、是沟通东西方的桥梁9. 从7世纪中期开始， 日本人的服饰、饮食、建筑、生活习惯、社会风俗以及日本的政治、经济制度都有中国唐朝的印记。古代日本出现这种状况的主要原因是（ ）A、大和统一 B、大化改新 C、幕府统治 D、庄园建立10. 下图为某同学预习《西欧经济和社会的发展》一课后设计的知识结构图(部分)，①处应填入（ ）
A、手工业行会 B、租地农场 C、手工业者 D、现代工厂11. “欧洲在15世纪羊毛工业迅速发展的时候，便有大批经商的工业家出现。他们采购羊毛，分配给梳毛工人、纺织工人以及其他各种工人，让他们分工配合，同时付给他们工资，最终制成成品销往国内外。”材料反映了此时欧洲（ ）A、农业发展极其迅速 B、手工工场规模扩大 C、工人工资水平较高 D、资本主义经济兴起12. 在城市中的一些人投资乡村，置办田产，采取新的生产经营方式。他们与贵族联姻或成为官员，政治权利也不断扩大。结合所学知识，这些人（ ）A、积极争取城市的自由和自治 B、建立起遍布欧洲各地的庄园 C、成为强化王权所需政治力量 D、组成行会组织维护自身利益13. “在中世纪，人类意识的两个方面——内心自省和外界观察都一样，一直是在一层共同的纱幕之下，处于睡眠或者半醒状态。”这层“纱幕”最早烟消云散于（ ）A、美国 B、意大利 C、英国 D、法国14. 有学者认为：在商业家族的需要、私利和爱好的影响下，文艺复兴关注的不是基督教神学，关心的是今世而非来世。该观点重在反映西欧（ ）A、商人影响宗教事务 B、开辟市场热潮兴起 C、商品经济十分繁荣 D、继承创新古典文化15. “从15世纪后期开始，开发新市场的机会不再在地中海，而是在大西洋。正因为航海家们开辟出海外扩张之路，使整个欧洲获得了领先世界其他地区的优势。”材料主要反映出新航路开辟后（ ）A、欧洲资本主义的发展 B、世界的观念逐步确立 C、资本原始积累的血腥 D、殖民地人民受到压迫16. 下图是18世纪一幅描绘黑奴加工烟草的版画。该版画体现的历史现象推动了（ ）
A、不同物种的交换 B、种植园经济开发 C、世界市场的形成 D、东方从属于西方17. 《英国史》中写道： “ (1688年革命)真正“光荣”的地方： 它是不流血的， 它无须内战、 屠杀、放逐或报复……往日国王及国会间靡费精神的竞争今改为两者之合作，而国会则占着上风。”据材料可知，英国政治权力分配的特点是（ ）A、实现分权制衡 B、国王掌握实权 C、议会权力至上 D、两党轮流执政18. 某文献写道： “当今大不列颠王国的历史，就是屡屡伤害和掠夺这些殖民地的历史，其直接目标就是要在各州之上建立一个独裁暴政。”可以推断该文献具有的意义是（ ）A、标志着民主共和制度的确立 B、号召美国人民反对英国统治 C、通过颁布法案实现限制王权 D、为资本主义的发展开辟道路19. 1821年，一位希腊游击队首领宣称： “法国革命和拿破仑的所作所为使世人知道了真相。以前，人民曾认为国王是地球上的神……通过现在这一变化，统治人民更困难了。 ”该言论表明，法国大革命（ ）A、传播了资产阶级自由民主思想 B、阻碍了欧洲资本主义经济的发展 C、体现了废除旧制度的不彻底性 D、反映了法国大革命过程的反复性20. “14克左右的煤可以运载两吨煤行驶一英里。煤就这样自己运输着自己，驰过铁轨，漂过海洋……并雪中送炭般地给工业提供了动力。”材料所述现象得益于（ ）A、工厂规模扩大 B、社会分工细化 C、瓦特改良蒸汽机 D、珍妮机的应用21. 下表为工业革命时期英国一个工厂的规章制度(部分)， 由此可知， 当时英国（ ）第2条
织工未得监工允许擅自离开车间者罚款三便士
第11条
任何在厂里的工人一经发现和别人说话、吹口哨或唱歌者，罚款六便士
第16条
任何织工在上班时间一经发现离开工作岗位，罚款六便士
A、纺织业实现快速发展 B、生产规模进一步扩大 C、现代工厂制度的确立 D、交通运输业技术革新22. 某文献写道： “随着大工业的发展，资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。它首先生产的是它自身的掘墓人。 ”此处的“掘墓人”是指（ ）A、庄园农奴 B、市民阶层 C、黑人奴隶 D、无产阶级23. 马克思、恩格斯指出：“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产者在革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。全世界无产者，联合起来！”该论述（ ）A、揭露资本家剥削工人的秘密 B、赢得全世界的广泛支持和拥护 C、肯定了巴黎公社的伟大创举 D、表达无产阶级革命必胜的信念二、非选择题，2题，共24分
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24. 阅读材料，回答问题。
材料一： 【文明的绚烂】在人类文明的发展进程中， 古圣先贤们留下许多文物、 古迹，诉说着历史变迁。
材料二：【文明的交流】
材料三： 【文明的互鉴】阿拉伯帝国鼎盛时期，政治稳定，手工业和商业得到很大发展。最高统治者哈里发在首都巴格达创立规模宏伟的智慧宫，重金延揽人才，派遣使者到各地访求书籍，并翻译成阿拉伯文。 阿拉伯人吸收了被征服地区的文化， 他们善于学习波斯、 印度、 中国有用的东西并将其发扬光大， 还将它们传入欧洲， 为西欧文艺复兴的开展作出了重大贡献。
——摘编自崔连仲主编《世界史·古代史》
请回答：
(1)、根据材料一并结合所学知识，图中哪些文物古迹位于欧洲(写出相应字母)?列举两点造成东西方文物古迹差异的因素。(2)、结合所学知识，材料二中两幅示意图指向的历史事件对人类文明产生了什么共同影响?(3)、根据材料三并结合所学知识，概述促进阿拉伯帝国文化发展的因素。结合所学知识，举两例说明“阿拉伯人为沟通东西方文化作出重要贡献”。(4)、综合上述材料，谈谈你对“世界各文明的文化和而不同”的理解。25. 阅读材料， 回答问题。材料一：18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙……英国革命和美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义， 而法国革命是全球性政治民主化潮流开启的标志。
——马克垚《世界文明史》
材料二： 这场革命导致了人类历史上最深刻的一场变革， 从根本上改变了人们的生活。在这场革命的最初阶段， 主要受益者显然是革命的始发地英国， 其世界第一个大国的地位得到进一步巩固。 不久之后， 西欧的几个国家以及美国和加拿大也加入这场革命。 在整个19世纪， 工业国家的经济发展和生活质量与非工业国家之间的差距越来越大。
——胡里奥·克雷斯波·麦克伦南《欧洲文明如何塑造现代世界》
请回答：
(1)、根据材料一并结合所学知识，从历史影响的角度出发，说明“法国革命是全球性政治民主化潮流开启的标志”。 综合上述材料并结合所学知识， 分析材料一、 材料二所述的“革命”间的联系。(2)、综合上述材料， 自拟论题， 并结合所学知识展开论述。 要求： 观点明确， 史论结合， 论证充分，价值观正确。