广东省深圳市龙岗区2023-2024学年八年级上学期数学期末试卷

试卷更新日期:2024-03-04 类型:期末考试

一、选择题(本部分共10小题,每小题3分,共30分.每小题给出4个选项,其中只有一个选项是正确的,请将正确的选项填在答题卡上)

  • 1. 下列各数是无理数的是( )
    A、12 B、0 C、5 D、3.1415926
  • 2. 在平面直角坐标系中,点P(3 , 2)位于(   )
    A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限
  • 3. 下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是( )
    A、2,3,4 B、3,4,5 C、5,12,13 D、7,24,25
  • 4. 随着钓鱼成为一种潮流,如图1所示的便携式折叠凳成为热销产品,图2是折叠凳撑开后的侧面示意图,已知OC=ODBOD=108° , 则凳腿与地面所成的角ODC为( )

    A、36° B、50° C、54° D、72°
  • 5. 下列计算中正确的是( )
    A、4+9=13 B、(3)2=3 C、515=1 D、18=32
  • 6. 下列命题是假命题的是( )
    A、三角形三个内角的和等于180° B、平行于同一条直线的两条直线平行 C、81的平方根是±3 D、相等的角是对顶角
  • 7. 估计15的值在( )
    A、2到3之间 B、3到4之间 C、4到5之间 D、5到6之间
  • 8. 2023年11月28日世界最长最宽钢壳沉管隧道——深中通道海底隧道全幅贯通,采用“西桥东隧”的方案.桥梁部分和沉管隧道总长为24千米,其中桥梁部分比沉管隧道的2倍多3.6千米.若设桥梁部分为x千米,沉管隧道为y千米,可列方程组为( )

    A、{x+y=24x=2y+3.6 B、{x+y=24y=2x+3.6 C、{x+y=24x=2y3.6 D、{x+y=24y=2x3.6
  • 9. 杆秤是我国传统的计重工具.数学兴趣小组利用杠杆原理自制了一个如图1所示的无刻度简易杆秤.在量程范围内,AB之间的距离l与重物质量m的关系如图2所示,下列说法不正确的是( )

    A、在量程范围内,质量m越大,AB之间的距离l越大; B、未挂重物时,AB之间的距离l3cm C、AB之间的距离l15cm时,重物质量m45kg D、在量程范围内,重物质量m每增加1kgAB之间的距离l增加2cm
  • 10. 明朝数学家程大位在数学著作《直指算法统宗》中,以《西江月》词牌叙述了一道“荡秋千”问题:平地秋千未起,踏板一尺离地,送行二步恰竿齐,五尺板高离地.意思是:如图,秋千OA静止的时候,踏板离地高一尺(AB=1尺),将它往前推进两步,一步合5尺(CA'=10尺),此时踏板离地五尺(A'D5尺),则秋千绳索OA的长度为( )

    A、10.5 B、14.5 C、20尺 D、29尺

二、填空题(本部分共5小题,每小题3分,共15分,请将正确的答案填在答题卡上)

  • 11. 计算: 83 =
  • 12. 某校举办“逐梦强国路,放歌新征程”主题合唱比赛,各班成绩由三部分组成:歌曲内容占成绩的30% , 演唱技巧占40% , 精神面貌占30% . 八(1)班的上述三项成绩依次是:9分、8分,8分,则八(1)班的比赛成绩是分.
  • 13. 如图,直线y=2x+3与直线y=kx+b(k0)相交于点P(2a) , 则方程组{y=2x+3y=kx+b的解为

  • 14. 声音在空气中传播的速度(简称声速)ym/s是空气温度t的一次函数,若当空气温度为0时,声速为330 m/s;当空气温度为10时,声速为336 m/s , 则声速y与温度t的函数关系式为
  • 15. 如图,在长方形ABCD中,AB=10BC=8 , 点E上线段AD上的一点,且满足AE=3ED , 连接BE , 将ABE沿BE折叠得到BEF , 延长EFBC的延长线于点G , 则BEG的面积是

三、解答题(本大题共7题.其中16题6分,17题7分,18题6分,19题8分,20题8分,21题10分,22题10分,共55分)

  • 16. 计算:
    (1)、20+552
    (2)、(3+2)(32)+13
  • 17. 解方程组:
    (1)、{y=x+32x+y=6
    (2)、{2x5y=214x+3y=23
  • 18. 已知点A(2a4a1) , 根据条件解决下列问题:
    (1)、若点Ay轴上,求点A的坐标;
    (2)、若点A在过点P(52)且与x轴平行的直线上,求线段AP的长.
  • 19. 为了解学生的体育锻炼情况,学校以“活跃校园---探索初中生的运动生活”为主题开展调查研.通过问卷,收集了八、九年级学生的平均每周锻炼时长数据,现从两个年级分别随机抽取10名学生的平均每周锻炼时长(单位:小时)进行统计:

    八年级9,8,11,8,7,5,6,8,6,12

    九年级9,7,6,9,9,10,8,9,7,6

    整理如下:

    年级

    平均数

    中位数

    众数

    方差

    八年级

    8

    a

    8

    4.89

    九年级

    8

    8.5

    b

    2

    根据以上信息,回答下列问题:

    (1)、填空:a=b=
    (2)、A同学说:“我平均每周锻炼8.2小时,位于年级中等偏上水平”,由此可判断他是年级的学生;
    (3)、你认为哪个年级的学生体育锻炼情况的总体水平较好?请给出一条理由.
  • 20. 一名生物学家在研究两种不同的物种AB在同一生态环境中的资源消耗时发现:50个物种A和100个物种B共消耗了200单位资源;100个物种A和50个物种B共消耗了250单位资源.
    (1)、求1个物种A和1个物种B各消耗多少单位资源;
    (2)、已知物种AB共有200个且A的数量不少于100个.设物种Aa个,物种AB共消耗的单位资源W

    ①求Wa的函数关系式;

    ②当物种A的数量为何值时,物种AB共消耗的单位资源最少,最小值是多少?

  • 21. 探究与应用

    【探究发现】

    某数学小组的同学在学习完函数及一次函数后,掌握了函数的探究路径,即:定义→图像→性质→应用,他们尝试沿着此路径探究下列情景问题:

    A是数轴上一点,表示的数是2;点B是数轴上一动点,若它表示的数是xAB的距离为y . 随着x的变化,AB的距离y会如何变化呢?

    (1)、数学小组通过列表得到以下数据:

    x

    2

    1

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    y

    4

    m

    2

    1

    0

    1

    2

    3

    其中m=

    数学小组发现给定一个x的值,就会有唯一的一个y值与之对应,yx的函数吗?(填“是”或“不是”);

    (2)、请通过描点、连线画出该函数图象,并根据函数图象写出该函数的一条性质:    ▲    

    (3)、【应用拓展】

    若点P(an)Q(bn)均在该函数图象上,请直接写出ab满足的数量关系:

    (4)、将该函数图象在直线y=2上方的部分保持不变,下方的图象沿直线y=2进行翻折,得到新函数图象,若一次函数y=kx+3与该函数图象只有一个交点,则k的取值范围为

    (备注:直线y=2即过点(02)且与x轴平行的直线.)

  • 22. 综合与实践

    【动手操作】

    数学活动课上,老师让同学们探究用尺规作图作一条直线的平行线.已知:如图1,直线l及直线l外一点A . 求作:直线AP , 使得APl . 小明同学设计的做法如下:

    ①在直线l上取两点BC , 连接AB , 以点B为圆心,小于AB的长度为半径作弧,交线段AB于点D , 交线段BC于点E

    ②分别以点DE为圆心,以大于12DE的长为半径作弧,两弧在ABC内交于点F , 作射线BF

    ③以点A为圆心,AB的长为半径作弧,交射线BF于点P , 作直线AP

    则直线AP平行于直线l

    (1)、根据小明同学设计的尺规作图过程,在图2中补全图形;(要求:尺规作图并保留作图痕迹)
    (2)、【验证证明】

    请证明直线APl

    (3)、【拓展延伸】

    已知:如果两条直线平行,则其中一条直线上任意两点到另外一条直线的距离相等.在图2中连接ACPC , 请直接写出ABCPBC的面积关系

    (4)、【应用实践】

    某市政府为发展新能源产业,决定在如图3所示的四边形ABCD空地上划出20km2区域用于建设新能源产业发展基地.已知在四边形ABCD中,DAB=45°B=90°AB=8km,BC=5km.为便于运营管理,某公司向政府提出在线段AB上取一点E使得四边形BCDE的面积为20km2 , 则AE=km.