备考2024年中考生物一轮复习课题17 生物圈中的微生物

试卷更新日期:2024-03-03 类型:一轮复习

一、选择题

  • 1. 下列不属于单细胞生物的是(    )
    A、水螅 B、草履虫 C、衣藻 D、酵母菌
  • 2.  变形虫通过下列哪个结构完成运动与摄食( )
    A、纤毛 B、鞭毛 C、伪足 D、刚毛
  • 3. 有关单细胞生物与人类的关系,叙述错误的是(  )
    A、草履虫可以净化污水 B、都对人类生活有害 C、大多生活在水中 D、都可以独立完成生命活动
  • 4. 屠呦呦带领团队研究的青蒿素是目前世界上消灭疟原虫(一种单细胞动物)最有效的药物,为世界抗疟作出巨大贡献。下列与疟原虫结构最相近的是(    )
    A、大肠杆菌 B、酵母菌 C、新冠病毒 D、草履虫
  • 5. 小明在显微镜下观察酵母菌培养液,看到了如下图所示的视野,下列叙述正确的是( )

    A、酵母菌属于多细胞生物 B、箭头所示酵母菌正在进行出芽生殖 C、酵母菌的细胞中有叶绿体 D、酵母菌培养液中无需添加有机物
  • 6. 下列关于细菌菌落的讨论,观点正确的同学是( )

    A、 B、 C、 D、
  • 7. 细菌和真菌广泛分布在自然界中,下列叙述错误的是(   )
    A、从菌落的大小、形态和颜色,可以大致区分细菌和真菌 B、细菌适应性很强,在不同的环境中有不同的生殖方式 C、青霉的孢子呈青绿色,长有孢子的菌丝看上去呈扫帚状 D、在显微镜下观察到有的酵母菌上长出大小不一的突起,这是酵母菌在进行出芽生殖
  • 8. 在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究活动中,下列说法错误的是( )
    A、接种后的培养皿和培养基要再进行高温处理 B、检测硬币上有无细菌,将硬币在培养基上按一下,相当于一般培养方法中的接种 C、使用无菌棉棒的原因是防止棉棒上的微生物污染培养基而影响实验结果 D、培养皿和培养基接种前需高温消毒的原因是杀死其他杂菌,以防影响实验结果
  • 9. 用无菌棉棒擦取手心,在培养基上轻轻涂抹,这相当于细菌和真菌培养方法中的(    )
    A、配制培养基 B、接种 C、高温灭菌冷却 D、恒温培养
  • 10. 下列关于细菌和真菌生活条件的叙述中,错误的是(    )
    A、细菌和真菌在任何条件下都能生存 B、细菌和真菌的生存需要一定的水分 C、细菌和真菌的生存需要适宜的温度及丰富的有机物 D、有的细菌和真菌生活中不需要氧气
  • 11. 发现了乳酸菌、酵母菌并被后人称为“微生物学之父”的科学家是(    )
    A、巴斯德 B、法布尔 C、达尔文 D、列文虎克
  • 12. 下列哪一种是所有细菌都具有的结构(   )
    A、鞭毛 B、荚膜 C、成形的细胞核 D、未成形的细胞核
  • 13. 下列关于芽孢的叙述中错误的是(  )

    A、芽孢是细菌用来繁殖的结构 B、芽孢是细菌的休眠体 C、一个芽孢可以萌发出一个细菌 D、芽孢是不良环境中的细菌形成的结构
  • 14. 人类日常生活中,细菌、真菌与食品的制作和保存密切相关,下列叙述错误的是(    )
    A、细菌和真菌的细胞中都有细胞核,通过分裂的方式繁殖后代 B、在缺氧环境中,利用乳酸菌发酵可使牛奶变成酸奶 C、酵母菌是真菌,利用其发酵可以制作青稞酒 D、风干牛肉保存时间长是因为缺水抑制了细菌、真菌等微生物的生长
  • 15. 假设小明手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,2小时后分裂产生的细胞数目是(  )
    A、400个 B、800个 C、1600个 D、3200个
  • 16. 走进潮湿的地下室,往往闻到一股霉味,这是因为(       )
    A、霉菌大量繁殖,菌丝发出的气味 B、霉菌的孢子四处飘散,进入鼻腔 C、霉菌大量繁殖,有机物腐烂的气味 D、地下室过潮,是水蒸气的味道
  • 17. 微生物是指个体微小,结构简单的低等生物,下列生物中都属于微生物的是( )
    A、根瘤菌、酵母菌、诺如病毒 B、杜鹃花、枯草杆菌、黑木耳 C、大肠杆菌、跳蚤、金针菇 D、变形虫、涡虫、枯草杆菌
  • 18. 蘑菇营养价值高、味道鲜美,是世界上人工栽培较广泛、产量较高、消费量较大的食用菌品种,下列有关蘑菇的说法正确的是( )
    A、蘑菇是多细胞真菌,通过芽孢繁殖后代 B、蘑菇属于原核生物 C、蘑菇的菌体是由菌丝构成的 D、蘑菇能进行光合作用,制造有机物
  • 19. 下列有关食物腐败和食物保存的说法中,错误的是(  )
    A、微生物的大量繁殖是食物腐败的主要原因 B、保存食物时超量添加食物防腐剂对人体无害 C、冷藏食物能延长保质时间的主要原因是低温可抑制微生物的生长和繁殖 D、风干保存食物是因为干燥环境不利于微生物的生长和繁殖
  • 20. 下列食品保存方法中,主要通过杀死微生物来延长保存时间的是( )
    A、冷藏新鲜水果 B、风干晾晒香菇 C、糖渍果实制成果脯 D、高温煮沸牛奶
  • 21. 微生物在生物圈中分布广泛,代谢强度高,繁殖速度快,下列关于微生物在生物圈中的作用叙述不正确的是( )
    A、利用微生物的分解作用来净化污水,改善环境 B、腐生性微生物对自然界的物质循环起着非常重要的作用 C、在人体和动植物体内的细菌都会导致人和家畜、家禽、农作物等患病 D、有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,相互依存,彼此有利
  • 22. 引起口蹄疫、艾滋病、烟草花叶病的病毒分别属于(  )
    A、动物病毒、细菌病毒、植物病毒 B、细菌病毒、植物病毒、人类病毒 C、细菌病毒、人类病毒、植物病毒 D、动物病毒、动物病毒、植物病毒
  • 23. 如图为新型冠状病毒结构模式图,有关叙述正确的是( )

    A、细胞微小,结构简单 B、核酸检测的是结构② C、其内虽没有叶绿体,但是可自己制造有机物 D、根据寄生的细胞分为植物病毒、动物病毒、细胞病毒
  • 24. 在人体内,艾滋病病毒只有寄生在淋巴细胞内才可繁殖,分析其原因在于( )
    A、艾滋病病毒的组成物质中没有蛋白质 B、艾滋病病毒没有细胞结构 C、艾滋病病毒不是生物体 D、艾滋病病毒的组成物质中没有遗传物质
  • 25. 下列关于病毒的叙述正确的是(    )
    A、经过人工处理的减毒或无毒的病毒可以制成疫苗预防所有传染病 B、病毒可以在含有其需要的全部营养物质的培养基中繁殖 C、利用病毒侵染活细胞的特性,病毒可作为转基因过程中携带某些基因的运输工具 D、人如果患上口蹄疫疾病,可以通过注射抗生素治疗

二、实验探究题

  • 26. 实验探究:在1、2号载玻片的两端各滴一滴含有草履虫的培养液,然后用滴管在1、2号载玻片的液滴之间轻轻划一下,使两个液滴相连。图一为该实验部分操作的示意图,图二为草履虫结构示意图。请回答下列问题。(注:[____]内填序号填名称)

      

    (1)、观察草履虫时,用来观察的液滴应取自培养液的(填“上层”“中层”或“下层”),原因是此处含有较多的氧气,有利于草履虫进行呼吸,草履虫呼吸的结构是(填结构名称)
    (2)、在进一步的观察中发现,食物会随着水流通过口沟进入草履虫的体内,形成食物泡,食物在其中被消化,不能消化的食物残渣则由[]排出体外。
    (3)、如果在1号载玻片的右侧液滴边缘放一小粒食盐,草履虫就会向侧移动(填“左”或“右”)。如果在2号载玻片的右侧液滴边缘滴一滴肉汁,草履虫就会向侧移动(填“左”或“右”)。
    (4)、单细胞生物与人类的关系非常密切。下列叙述中不正确的是(    )
    A、是鱼类的饵料 B、结构简单 C、造成赤潮 D、都危害人类的健康
  • 27. 如图是某实验合作小组做“观察酵母菌和青霉”实验时绘制的显微镜下的形态结构简图,请你根据所做过的实验和观察到的现象,回答下列问题:

    (1)、在显微镜下观察酵母菌细胞内部形态结构时,需要对临时装片上的实验材料进行染色,实验用的染色剂是  , 能被染上颜色的结构和物质分别是【1】和淀粉粒。
    (2)、橘子皮上青霉呈青绿色,通过观察可以发现,青霉菌的颜色实际是图乙中【5】的颜色,其在菌丝上着生的状态为 
    (3)、甲图所示的酵母菌正在进行 生殖,
  • 28. 有三位同学要探究“洗手对细菌和真菌数量的影响”。以下是他们的讨论对话,请你帮他们完成实验并回答:

    甲:洗手前后,手上的细菌和真菌一样多吗?

    乙:利用培养基,怎样证明手上有细菌和真菌呢?

    丙:将手上的细菌和真菌在培养基上接种时,需要设计对照实验。

    (1)、以甲的问题开展探究,假设是
    (2)、下面培养细菌和真菌的操作步骤应是:(用字母和箭头排序表示)。

    A.恒温培养   B.接种   C.高温灭菌后冷却    D.配制培养基

    (3)、依据丙同学的叙述,取相同的两组培养基实验,请你完成实验设计中三组实验的操作要点:①组:洗手前进行接种;②组:;③组:不接种。
    (4)、培养一段时间后,观察发现两培养基上的菌落都较小,且表面光滑黏稠,可判断这是菌落。
    (5)、请你预测实验的结果:洗手前比洗手后培养基上菌落的数量
  • 29. 全球一半胃癌患者在中国,发病率世界第一。资料显示,67%~80%的胃溃疡和95%的十二指肠溃疡是由幽门螺旋杆菌引起的,溃疡容易导致胃癌。幽门螺旋杆菌可通过饮食等途径传染。据此,请分析回答下列问题。

    (1)、根据幽门螺旋杆菌的外部形态判断,它属于(选填“细菌”“真菌”),在细胞结构上,它与胃黏膜上皮细胞的主要区别是没有
    (2)、幽门螺旋杆菌能够在人群中传播,从传染病角度分析,幽门螺旋杆菌属于。日常生活中使用“公筷”和“分餐制”就能有效地减少幽门螺旋杆菌传染,此措施属于预防传染病的环节。
    (3)、研究者将实验小鼠平均分为三组,每组若干只,按下表进行处理,以探究幽门螺旋杆菌与胃黏膜炎症的关系,以及乳酸菌对幽门螺旋杆菌的影响(如下表)。一段时间后检测三组小鼠胃黏膜炎症因子水平相对值(炎症因子水平相对值越高,炎症越严重),并计算出每组的平均值,结果如柱状图所示。

    处理

    1组

    2组

    3组

    是否灌胃乳酸菌

    三周后是否灌胃幽门螺旋杆菌

    (注:“灌胃”是使用灌胃器,将药液由动物的口直接注入到胃中)

    ①实验中1组和2组结果对照,实验的变量是 , 得到实验结论:幽门螺旋杆菌与胃黏膜炎症的发生(选填“有关”“无关”)。

    ②实验中2组和3组结果对照,说明乳酸菌对幽门螺旋杆菌感染胃黏膜起到(选填“抑制”“加强”)作用。

    ③每组实验用若干只而不是用一只小鼠做实验,目的是

    ④根据以上实验结论,给我们生活的启示是(答一点即可)。

三、读图理解题

  • 30. 伴随着科技发展,地球上越来越多的生物进入我们视野。人类作为其中的一员,与其他生物有着密切的联系,人类的衣食住行往往离不开它们,但也有部分生物给人类造成危害。如图是几种生物结构示意图,据图回答下列问题。

    (1)、青霉素是由图中提取出来的,在第二次世界大战中拯救了成千上万的病员。
    (2)、图乙是新型冠状病毒的结构,它没有结构,靠的方式生活。
    (3)、科研人员在分离提取毒株时,培养新冠病毒选用的培养基最可能是____(填字母)。
    A、含多种无机盐的营养液 B、植物组织培养基 C、活的鸡胚 D、固体培养基
    (4)、图甲和图丁生物的生殖方式分别是
    (5)、对丙图生物进行染色,在显微镜下能看到染上色的是淀粉粒和
    (6)、以上生物体内都无叶绿体,它们都不能进行光合作用,营养方式均为
  • 31.  如图是几类微生物的形态示意图,据图解答下列问题:

    (1)、若A是寄生在细菌细胞内的一类生物,这类生物特称为
    (2)、B类生物中的有些个体可以形成 , 以便产生对不良环境有较强的抵抗能力。
    (3)、若C是从发霉橘子获得的材料观察到微生物,其直立菌丝的顶端长有成串的色的孢子。
    (4)、制作馒头或面包时,往往要用到[]这种微生物,它与B类生物相比,在结构上的主要区别是
    (5)、 图E所示生物的b和d组成的结构叫做

四、资料分析题

  • 32. 人乳头瘤病毒(humanpapillomavirus,HPV)为球形无包膜的双链DNA病毒。HPV经接触传播到人体皮肤和黏膜上皮细胞,通过微小糜烂面进入细胞后,在感染部位的上皮细胞内繁殖。目前发现的HPV有200多种型别,根据致癌性不同分为高危型和低危型。高危型HPV感染可引发宫颈癌、外阴癌、阴茎癌、肛门癌等,接种HPV疫苗是预防宫颈癌的有效手段。世界卫生组织推荐9-14岁女生作为第一目标人群,这个年龄阶段的孩子接种疫苗效果比年龄大的女性更好。2023年11月2日,长沙启动九价HPV疫苗小年龄女生的专项接种绿色通道活动,确保10-13岁小龄女生愿接尽接。请根据以上资料回答:
    (1)、从寄主来看,HPV病毒属于病毒。
    (2)、HPV不具有结构,由外壳和内部遗传物质组成。
    (3)、HPV病毒在感染部位的上皮细胞内繁殖时,利用了内的物质,制造出新的病毒。
    (4)、有人说HPV病毒对人类有害无利,请说说你对这句话的看法。
  • 33.  资料分析

    阅读以下材料,回答问题:

    材料一:抗生素是一类能够杀死细菌的物质,是当前治疗人和动物细菌感染的常用药物。例如青霉素对肺炎、脑膜炎等细菌性疾病有较好的疗效。但是使用抗生素时,致病菌和包括有益菌在内的多种细菌也会被一起杀死。

    资料二:有些细菌具有抵抗抗生素的能力。如果滥用抗生素,会对细菌的抗药性不断选择从而催生能抵抗多种抗生素的“超级细菌”。

    资料三:据报道,耳念珠菌对多种抗真菌药物有耐药性,可导致侵袭性感染并带来较高的死亡率,被称为“超级真菌”。耳念珠菌主要在医院内传播,对器官移植、恶性肿瘤等免疫力受损的住院患者构成威胁。医院可采取相应的隔离、消毒等方法来阻止耳念珠菌在医院内传播。健康人群一般不会发生感染,不具备相互传播的可能性。

    (1)、抗生素是从中提取的。
    (2)、“超级细菌”能抵抗多种抗生素是抗生素对细菌结果。
    (3)、流感病毒是由外壳和内部的组成,这种病毒不能独立生活,必须寄生在中,并且该病毒非常小,必须借助才能观察到。
    (4)、患流行性感冒能不能用抗生素治疗?
    (5)、与细菌相比,耳念珠菌细胞的结构特点是细胞内有 , 耳念珠菌的主要生殖方式是生殖。
    (6)、绝大多数细菌和真菌能将有机物分解成无机物,是生态系统中的
  • 34.  冬虫夏草是一种披着虫皮的真菌,在海拔3500米的高原,盛夏时分,雌雄蝙蝠蛾双宿双飞,然后产下它们的爱情结晶——卵。入秋后,卵孵化成幼虫,以植物叶子为食。冬天来临,蝙蝠蛾幼虫随雨水进入潮湿而温暖的地下,以度过寒冷的隆冬。漫山遍野的莎草科、蓼科和蒿草类植物进入冬季后,地下的嫩根多汁,富有营养,是幼虫们越冬的粮食。大多数蝙蝠蛾幼虫还没来得及进到土里,便被蚂蚁、草蝠蛾、山蝴蝶、鸟类等天敌捕食。

    入冬后,冬虫夏草菌成熟的子囊孢子,也随雨水渗入土里,一旦发现蝙蝠蛾的幼虫,便黏附在幼虫柔软的体表,钻进幼虫的体腔,以幼虫的内脏为养料,滋生出无数菌丝。可怜的虫子,任凭虫草菌以出芽的方式,在自己体内增殖却无能为力。这种致命的侵染要维持2到3周。随着蝙蝠蛾幼虫生命体征消失,它的五脏六会被坚硬的虫草菌丝体塞满。柔软蠕动的蝙蝠蛾幼虫,从此成为坚硬的慢虫形菌核。冬虫夏草菌没有了食物后就进入休眠期。来年春末夏初,虫子的头部会长出一根圆棒状的子实体,高约2至5厘米,即所谓的“夏草”,真菌学家称之为“子囊果”,一颗“子囊果”长着数以亿万计的子囊孢子。大部分孢子离开母体后不久结束自己的生命,只有很少部分随雨水渗入土壤,找到蝙蝠蛾的幼虫,从此过上“穴居”生活,如此循环往复。

    (1)、材料中冬虫夏草在蝙蝠蛾幼虫体内以的方式进行繁殖,形成子囊果即夏草后以的方式进行繁殖。冬虫夏草和蝙蝠蛾幼虫之间的种间关系是
    (2)、文中涉及到的生物构成的食物链,书写正确的是____。
    A、阳光→草→蝙蝠蛾幼虫 B、蒿草←蝙蝠蛾幼虫←山蝴蝶 C、莎草→蝙蝠蛾幼虫→冬虫夏草菌 D、蒿草→蝙蝠蛾幼虫→蚂蚁
    (3)、从细胞结构讲,虫草真菌与细菌的主要区别是细菌无 , 冬虫夏草实际上非虫非草,它和草的最大区别在于虫草菌无
  • 35. 阅读材料,结合所学知识回答问题:

    2023年秋开学初,红眼病给不少同学带来了极大的困扰和麻烦。红眼病是一种急性传染病,它的病原体是一些细菌或病毒,常见的病原体有金黄色葡萄球菌、肺炎链球菌、流感嗜血杆菌、腺病毒、疱疹病毒、肠道病毒,等等。做好个人卫生和集体卫生,是预防红眼病的主要措施之一。

    (1)、细菌有三种基本形态,材料中提到的两种是 , 它们都是单细胞个体,与真菌相比,细菌的基本结构有等三个部分,但没有 , 只有遗传物质集中的区域。
    (2)、从寄生的宿主来看,材料中提到的病毒都属于病毒,它们的结构都有相似的两部分:一是由组成的外壳,二是包含遗传物质的内壳。
    (3)、请写出材料中的提到的“做好个人卫生”的一种具体做法:
  • 36. 发酵在我国已有五千年的历史,我们的祖先利用发酵制作了馒头、酿酒、豆腐乳等,由于其具有独特的风味而备受人们喜爱。在近现代,科学家认识到发酵是借助微生物在有氧或无氧条件下的生命活动的生产代谢产物的过程。随着研究的深入,微生物的代谢产物在生产生活中有了更广泛的应用。果醋是近年来流行的饮品,以下是葡萄醋的酿制过程,请回答以下问题:

    (1)、产酒阶段和产醋阶段发挥作用的微生物分别是  , 它们在结构方面的根本区别是 
    (2)、在发酵初期阶段需要先通气,原因是 
    (3)、请写出微生物分解葡萄汁产酒的反应式 
    (4)、在酿醋阶段需要通入大量的空气,据此你可做出怎样的推测?
    (5)、酿制葡萄酒不需要添加任何微生物,如果工厂要酿制米酒,需要额外添加哪些微生物?
    (6)、除题目列出的发酵食品外,你还知道哪些中华传统发酵食品?(任举1例)。

五、综合应用题

  • 37. 中国城市生活垃圾年产量达到1.5亿吨,厨余垃圾占比超过了50%,处理好厨余垃圾会降低生活垃圾给环境带来的污染。厨余垃圾经过分拣、堆层、发酵可以成为液态和固态的有机肥料,此过程称为厨余堆肥。小刘同学通过查找资料,借鉴常温厌氧发酵法,使用EM菌(以乳酸菌、酵母菌和放线菌为主的多种微生物复合而成的一种微生物菌制剂)进行堆肥,步骤如下:

    (1)、厨余堆肥可将各种有机废物经堆制分解而成的肥料用于浇灌植物。可见,EM菌对自然界中的起着重要作用。
    (2)、微生物的大量生长繁殖才能保证堆肥效果,因此堆肥桶除密封外,还应提供(环境条件)。
    (3)、小刘同学用收集的液肥浇灌土豆植株,发现有液肥培养的土豆植株比纯净水培养的土豆植株要高3 cm,茎最粗处周长要长1 cm。由此可得,堆肥产得的液肥对土豆的生长有作用。
    (4)、放线菌能与非豆科植物形成根瘤,并能固定分子态氮气供植物利用,彼此构成了关系。
    (5)、近期综艺节目《种地吧少年》的成员们在搬运有机肥的过程中,发现有机肥竟然是热的。发热的有机肥是利用好氧堆肥法生产的,有机肥在进行着生化腐殖化的过程时向外释放热量,所以摸起来热乎乎的。根据所学知识,分析有机肥发热对农业生产有何益处?