备考2024年浙江中考数学一轮复习专题28.2锐角三角函数 真题模拟集训

试卷更新日期:2024-03-03 类型:一轮复习

一、选择题(每题3分,共30分)

  • 1. 如图,已知∠AOB , 以点O为圆心,适当长为半径作圆弧,与角的两边分别交于CD两点,分别以点CD为圆心,大于12CD长为半径作圆弧,两条圆弧交于∠AOB内一点P , 连结OP , 过点P作直线PEOA , 交OB于点E , 过点P作直线PFOB , 交OA于点F . 若∠AOB=60°,OP=6cm , 则四边形PFOE的面积是(  )

    A、123 cm2 B、 63cm2 C、33 cm2 D、23 cm2
  • 2. 如图,一款可调节的笔记本电脑支架放置在水平桌面上,调节杆BC=2aAB=bAB的最大仰角为α.当C=45°时,则点A到桌面的最大高度是( )

    A、a+bcosα B、a+bsinα C、a+bcosα D、a+bsinα
  • 3. 第二十四届国际数学家大会会徽的设计基础是1700多年前中国古代数学家赵爽的“弦图”.如图,在由四个全等的直角三角形(DAEABFBCGCDH)和中间一个小正方形EFGH拼成的大正方形ABCD中,ABF>BAF , 连接BE . 设BAF=αBEF=β , 若正方形EFGH与正方形ABCD的面积之比为1ntanα=tan2β , 则n=( )

    A、5 B、4 C、3 D、2
  • 4. 如图,已知△ABC内接于半径为1的⊙O,∠BAC=θ(θ是锐角),则△ABC的面积的最大值为( )

    A、cosθ(1+cosθ) B、cosθ(1+sinθ) C、sinθ(1+sinθ) D、sinθ(1+cosθ)
  • 5. 如图,已知菱形ABCD的边长为4,E是BC的中点,AF平分∠EAD交CD于点F,FG∥AD交AE于点G,若cosB= 14 ,则FG的长是(   )

    A、3 B、83 C、2153 D、52
  • 6. 图1是第七届国际数学教育大会(ICME)的会徽,在其主体图案中选择两个相邻的直角三角形,恰好能组合得到如图2所示的四边形 OABC .若 AB=BC=1 . AOB=α ,则 OC2 的值为(   )

    A、1sin2α+1 B、sin2α+1 C、1cos2α+1 D、cos2α+1
  • 7. 在△ABC中,AB=122 , AC=13,cos∠B=22 , 则BC边长为(  )

    A、7 B、8 C、8或17 D、7或17
  • 8. 在Rt△ABC中,若∠ACB=90°,tanA= 12 ,则sinB=(   )
    A、12 B、32 C、55 D、255
  • 9. 如图,在矩形ABCD中,DEACBC于点E , 点FCD上,连接BF分别交DEAC于点GH . 若BG=GF=DF , 则sinFBC的值是( )

    A、14 B、13 C、1515 D、1717
  • 10. 如图,小明在C处看到西北方向上有一凉亭A,北偏东35°的方向上有一棵大树B,已知凉亭A在大树B的正西方向,若BC=50米,则AB的长等于(    )

    A、50sin35°50cos35° B、50sin35°+50cos35° C、50(cos35°sin35°) D、50(cos35°+sin35°)

二、填空题(每题4分, 共24分)

  • 11. 某仓储中心有一斜坡AB,其坡比i=1:2,顶部A处的高AC为4米,B、C在同一水平面上.则斜坡AB的水平宽度BC为米.

  • 12. 如图,在矩形ABCD中,BC=23AB . 将矩形ABCD沿GF折叠,使点A落在BC边上的E处,得到四边形FEPG , 连接AEPC , 若tanCGP=34GF=410 , 则AEFG=SPEC=

  • 13. 把量角器和含30°角的三角板按如图1方式摆放,将其抽象为图2:若ABO相切于点E,OC=2cmBOF=120° . 则阴影部分的面积为cm2

  • 14. 如图,分别以a,b,m,n为边长作正方形,已知m>n且满足am-bn=2.an+bm=4.

    (1)、若a=3,b=4,则图1阴影部分的面积是
    (2)、若图1阴影部分的面积为3.图2四边形ABCD的面积为5,则图2阴影部分的面积是 。
  • 15. 如图是某风车示意图,其相同的四个叶片均匀分布,水平地而上的点M在旋转中心O的正下方。某一时刻,太阳光线恰好垂直照射叶片 OA、OB ,此时各叶片影子在点M右侧成线段 CD ,测得MC=8.5m,CD=13m,垂直于地面的木棒 EF 与影子 FG 的比为2∶3,则点O,M之间的距离等于米.转动时,叶片外端离地面的最大高度等于米.

  • 16. 图1是某折叠式靠背椅实物图,图2是椅子打开时的侧面示意图,椅面CE与地面平行,支撑杆AD,BC可绕连接点O转动,且 OA=OB ,椅面底部有一根可以绕点H转动的连杆HD,点H是CD的中点,FA,EB均与地面垂直,测得 FA=54cmEB=45cmAB=48cm .

    (1)、椅面CE的长度为cm.
    (2)、如图3,椅子折叠时,连杆HD绕着支点H带动支撑杆AD,BC转动合拢,椅面和连杆夹角 CHD 的度数达到最小值 30° 时,A,B两点间的距离为cm(结果精确到0.1cm).(参考数据: sin15°0.26cos15°0.97tan15°0.27

三、解答题(共5题,共32分)

  • 17. 教室里的投影仪投影时,可以把投影光线CA,CB及在黑板上的投影图像高度AB抽象成如图所示的△ABC,BAC=90° . 黑板上投影图像的高度AB=120cm , CB与AB的夹角B=33.7° , 求AC的长.(结果精确到1cm.参考数据:sin33.7°0.55cos33.7°0.83tan33.7°0.67

  • 18. 如图,某工厂为了提升生产过程中所产生废气的净化效率,需在气体净化设备上增加一条管道A-D-C.已知DC⊥BC,AB⊥BC.∠A=60°,AB=11m,CD=4m.求管道A-D-C的总长.

  • 19. 如图1是一种可折叠的台灯,图2是台灯的结构图,AC是可以绕点A旋转的支架,AB是可以绕点B旋转的支架,C为灯泡的位置.量得AB=10cmAC=20cm , 当ABBFCAB=127°时,求点C到BF的距离.(参考数据,sin37°0.6cos37°0.8tan37°0.75

  • 20. 若小红的眼睛离地面的距离为1.7米,在一处用眼睛看篮球框,测得仰角30° , 继续向正前方走1.6米再看篮球框,测得仰角60° , 问篮球框距地面的高度是多少米?

  • 21. 圭表(如图1)是我国古代一种通过测量正午日影长度来推定节气的天文仪器,它包括一根直立的标竿(称为“表”)和一把呈南北方向水平固定摆放的与标竿垂直的长尺(称为“圭”),当正午太阳照射在表上时,日影便会投影在圭面上,圭面上日影长度最长的那一天定为冬至,日影长度最短的那一天定为夏至.图2是一个根据某市地理位置设计的圭表平面示意图,表 AC垂直圭BC,已知该市冬至正午太阳高度角(即∠ABC)为37° ,夏至正午太阳高度角(即∠ADC)为84°,圭面上冬至线与夏至线之间的距离(即DB的长)为4米.

    (1)、求∠BAD的度数.
    (2)、求表AC的长(最后结果精确到0.1米).

    (参考数据:sin37°≈ 35 ,cos37°≈ 45 ,tan37°≈ 34 ,tan84°≈ 192

四、实践探究题(共3题,共34分)

  • 22. 如图1, ABC 中, BC 边上的中线 AM=AC ,延长 AMABC 的外接圆于点 D ,过点 D 作DE BC交圆于点 E ,延长 EDAB 的延长线于点 F ,连结 CE .

    (1)、【特殊尝试】若 ACB=60BC=4 ,求 MDDF 的长;
    (2)、【规律探索】

    ①求证: BC=2CE

    ②设 tanACB=xFBAB=y ,求 y 关于 x 的函数表达式:

    (3)、【拓展应用】

    如图2,作 NCAC 交线段 ADN ,连结 EN ,当 ABC 的面积是 CEN 面积的6倍时,求 tanACB 的值.

  • 23. 问题:如何设计“倍力桥”的结构?

    图1是搭成的“倍力桥”,纵梁a,c夹住横梁b , 使得横梁不能移动,结构稳固.

    图2是长为l(cm) , 宽为3cm的横梁侧面示意图,三个凹槽都是半径为1cm的半圆.圆心分别为O1O2O3O1M=O1NO2Q=O3P=2cm , 纵梁是底面半径为1cm的圆柱体.用相同规格的横梁、纵梁搭“桥”,间隙忽略不计.

     

    探究1:图3是“桥”侧面示意图,A,B为横梁与地面的交点,C,E为圆心,D,H1 , H2是横梁侧面两边的交点.测得AB=32cm,点C到AB的距离为12cm.试判断四边形CDEH1的形状,并求l的值.

    探究2:若搭成的“桥”刚好能绕成环,其侧面示意图的内部形成一个多边形.

    ①若有12根横梁绕成环,图4是其侧面示意图,内部形成十二边形H1H2H3H12 , 求l的值;

    ②若有n根横梁绕成的环(n为偶数,且n≥6),试用关于n的代数式表示内部形成的多边形H1H2H3Hn的周长.

  • 24. 根据背景素材,探索解决问题.

    测算发射塔的高度

    某兴趣小组在一幢楼房窗口测算远处小山坡上发射塔的高度MN(如图1).他们通过自制的测倾仪(如图2)在A,B,C三个位置观测,测倾仪上的示数如图3所示.

    经讨论,只需选择其中两个合适的位置,通过测量﹑换算就能计算发射塔的高度.

    问题解决

    任务1

    分析规划

    选择两个观测位置:点            ▲            和点            ▲            

    获取数据

    写出所选位置观测角的正切值,并量出观测点之间的图上距离.

    任务2

    推理计算

    计算发射塔的图上高度MN.

    任务3

    换算高度

    楼房实际宽度DE为12米,请通过测量换算发射塔的实际高度.

    注:测量时,以答题纸上的图上距离为准,并精确到1mm.