2024年人教版生物学七年级下册6.4 激素调节 同步练习
试卷更新日期:2024-03-02 类型:同步测试
一、选择题
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1. 内分泌腺没有导管,分泌物能直接进入血液。下列不属于内分泌腺的是( )A、汗腺 B、垂体 C、甲状腺 D、胸腺2. 青少年要保证充足的睡眠,在睡眠期间生长激素分泌量会明显增多,有利于生长发育。分泌该激素的内分泌腺是( )A、垂体 B、胸腺 C、胰岛 D、肾上腺3. 华强同学性格内向,上课时老师叫他回答问题,他面红耳赤、心跳加快、血压上升。在这个变化过程中起调节作用的是( )A、神经调节和激素调节 B、神经调节和血液调节 C、激素调节 D、神经调节4. 某宠物犬近来食欲较平时旺盛,精神焦躁,不停吠叫,体温经常在39℃左右,心率为140次/分,均超出正常值的范围。经兽医诊视后被诊断为甲状腺肿瘤,通过手术切除该犬的甲状腺,并按时服用甲状腺激素类药物后,它的精神和食欲逐渐恢复正常。该实例不能得出的结论是甲状腺激素( )A、具有促进新陈代谢的作用 B、能促进动物个体的生长发育 C、能提高动物神经系统的兴奋性 D、是小分子物质,可直接被消化系统吸收5. 如图为正常人饭后一段时间内血糖含量变化曲线,下面有关叙述不正确的是( )A、BC段上升是因为消化道吸收了大量葡萄糖 B、CD段下降是因为胰岛素能降低血糖含量 C、如果胰岛素分泌不足,血糖含量的最高点会高于C点 D、D点之后血糖含量保持相对稳定,不需要激素参与调节6. 胸腺既是人体的内分泌器官,也是免疫器官。2020年2月21日,研究人员在《Science》上发表的论文中,首次绘制出了人类胸腺细胞图集,阐释了胸腺是如何发育和产生重要免疫细胞的。下列叙述错误的是( )A、胸腺没有导管,所分泌的物质通过血液进行运输 B、胸腺可以合成和分泌激素,对生命活动起调节作用 C、胸腺是免疫器官,若发育不良则可能导致免疫功能出现缺 D、胸腺与脾脏、淋巴结等构成人体第一道防线,可抵抗各种病原体侵入7. 根据《水浒传》中塑造的武大郎人物形象的特征,可以推测出他可能( )A、幼年期体内缺乏生长激系 B、幼年期体内缺乏甲状腺激素 C、成年期体内缺乏生长激素 D、成年期体内缺乏甲状腺激素8. 如表是某同学根据患者的症状表现,对其进行的可能病因分析,你认为哪一项分析是不正确的( )
选项
患者症状表现
病因
A
脖子肿大,呼吸困难
缺碘造成甲状腺激素分泌不足
B
尿液中含有葡萄糖
胰岛素分泌不足
C
生长迟缓、身体矮小、智力低下
幼年时甲状腺激素分泌不足
D
身体逐渐消瘦,情绪容易激动
生长激素分泌过多
A、A B、B C、C D、D9. “女大十八变,越变越好看”,与这种变化直接相关的器官和物质是( )A、输卵管生长激素 B、子宫雌性激素 C、子宫月经 D、卵巢雌性激素10. 在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪,但周围青蛙却较少,同时发现当地居民大脖子病的发病率较高,由此可以推断出该地区的婴幼儿患哪种病的可能性较大?( )A、侏儒症 B、糖尿病 C、呆小症 D、巨人症11. 如图中阴影部分表示两个系统共有的器官,这些器官可能是( )A、卵巢和睾丸 B、性腺和垂体 C、胰腺和胰岛 D、垂体和胰岛12. 利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验,具体操作如表:组别
甲
乙
丙
处理方法
不做任何处理
破坏蝌蚪的甲状腺
水中加入甲状腺激素
实验结果
正常发育
停止发育
提前发育
乙组后来加入甲状腺激素,结果又能继续发育。依据实验判断,正确的是( )
A、甲状腺是内分泌腺 B、甲状腺激素促进新陈代谢 C、甲状腺激素能促进生长发育 D、甲与乙、乙与丙形成对照13. 某女性怀孕期间患有大脖子病,她所生育的孩子最有可能患( )A、呆小症 B、佝偻病 C、侏儒症 D、甲状腺功能亢进14. 如果切除成年狗的甲状腺,一段时间后,该狗表现为精神萎靡、活动减少,饲喂含甲状腺激素的食物,狗能恢复正常状态。这说明甲状腺激素的作用是( )A、提高血糖浓度 B、促进幼小动物的发育 C、促进蛋白质合成 D、提高神经系统的兴奋性15. 研究发现,合理作息有利于垂体分泌促进骨骼和肌肉生长的激素。这种激素是( )A、雌性激素 B、肾上腺素 C、生长激素 D、胰岛素二、综合题
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16. 如图是①~⑥标示人体的六大内分泌腺,据图回答下列问题。(1)、若食物中缺碘,图中[②]会增生肿大,俗称大脖子病。(2)、王刚同学在看足球时,看到中国队又进一球,激动的大喊大叫,此时④分泌的肾上腺素会(填“增加“”或“减少”)。(3)、某山村出现一家三代中都有身高不足1米的男子,他们的家庭生活一切正常,可能的原因是在幼年时[①]分泌不足造成的病。(4)、图中⑤的分泌物胰岛素做成针剂后,可用于治疗病。17. 生长激素是一种蛋白质,它能促进生物的生长发育。生长激素类药物说明书上标明的用法为注射,口服是否有效?某学习小组就这一问题利用小白鼠进行了探究。如下表是他们的实验过程。请据表回答下列问题:
组别
A组
B组
C组
实验步骤
①
选取同样大小且健康的3只小白鼠,分成A、B、C三组
②
定期注射适量生长激素
定期饲喂与A组等量的生长激素
不作任何处理
③
每天按时间饲喂等量的食物,一段时间后,测定体重增重情况
实验结果
增重40%
增重25%
增重25%
(1)、请指出实验中的一处不足:。(2)、改正后,若想探究生长激素能促进小白鼠的生长,应选择进行对照。(3)、B组与C组实验结果相同的原因是。(4)、根据实验结果,得出该实验的结论是。(5)、人体的生长激素是由分泌的;儿童时期生长激素分泌过少会患。(6)、下列关于激素调节的说法,正确的是____。A、激素在人体内含量少,因此作用小 B、激素通过导管输送 C、缺碘会导致甲状腺激素分泌不足 D、人体内的腺体都能分泌激素