吉林省吉林市磐石市2023-2024学年七年级上学期期末生物试卷
试卷更新日期:2024-03-01 类型:期末考试
一、选择题
-
1. 在“草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰”食物链中,个体数量最少的动物应该是( )A、食草昆虫 B、青蛙 C、蛇 D、鹰2. 用显微镜观察人血涂片时,第一次使用的目镜为5×,物镜为10×;第二次使用的目镜为10×,物镜为40×,那么,第二次观察到的情况与第一次相比( )A、视野亮,细胞数目多 B、视野暗,细胞数目多 C、视野暗,细胞数目少 D、视野亮,细胞数目少3. 番茄果肉细胞和人体口腔上皮细胞都具有的细胞结构包括( )A、细胞膜、液泡、细胞核 B、细胞壁、叶绿体、细胞核 C、细胞膜、细胞质、细胞核 D、细胞壁、细胞质、细胞核4. 红心火龙果富含花青素。生活中可将红心火龙果榨汁,用于面食染色。这些花青素最可能存在于( )A、液泡 B、线粒体 C、细胞膜 D、细胞核5. 动物体不存在的组织是( )A、保护组织 B、肌肉组织 C、神经组织 D、结缔组织6. 大白菜是我们冬季常见的蔬菜。大白菜作为绿色开花植物,其生殖器官是指( )A、根、茎、叶 B、果实和种子 C、种子 D、花、果实、种子7. 细胞分裂时需要消耗细胞内的能量,这些能量主要是由( )A、线粒体提供的 B、叶绿体提供的 C、细胞质提供的 D、细胞核提供的8. 从生物体的结构层次上来看,既属于细胞层次,又属于个体层次的生物是( )A、蚯蚓 B、衣藻 C、桃花 D、肝脏9. 为了探究草履虫对外界刺激作出的反应,某同学制作了如图所示的临时装片,用显微镜观察发现草履虫将( )A、不运动 B、来来回回运动 C、从左向右移动 D、从右向左移动10. 蕨类植物和苔藓植物的共同特征是( )A、不能开花、结果 B、体内没有输导组织 C、植株特别矮小 D、没有真正的根、茎、叶11. 关于花生的谚语:“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”中所说“麻屋子”“红帐子”“白胖子”分别是由何结构发育成的( )A、珠被、子房壁、受精卵 B、子房壁、珠被、受精卵 C、子房、胚珠、受精极核 D、子房壁、受精卵、受精极核12. 下列植物类群都具有输导组织的一组是( )A、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物 B、藻类植物、蕨类植物、裸子植物 C、苔藓植物、蕨类植物、被子植物 D、蕨类植物、裸子植物、被子植物13. 形成“赤潮”和“水华”的生物主要是( )A、细菌 B、多细胞藻类 C、死亡的鱼虾 D、单细胞藻类14. 为了探究某种因素对大豆种子萌发的影响,某同学设计了一组对照实验(如表所示),他想探究的因素是( )
花盆
阳光
温度
水
空气
甲
黑暗
25℃
适量浇水
充足
乙
光照
25℃
适量浇水
充足
A、温度 B、水 C、阳光 D、空气15. 在植树过程中,为了提高树苗成活率,不应该采取的措施是( )A、去掉部分叶片移栽 B、带土移栽 C、傍晚或阴雨天移栽 D、保留所有叶片移栽16. 菜农卖菜时,不时往青菜上洒水,其目的是 ( )A、增加青菜重量 B、有利水分散失 C、使青菜干净 D、补充水分,保持新鲜17. 在藻类繁盛的池塘中,常常看到鱼在黎明时浮出甚至跳出水面的现象,究其原因是( )A、水温较低 B、水温较高 C、水中氧气较多 D、水中氧气较少18. 小麦、玉米、大豆等种子内的有机物主要来源于( )A、植物的呼吸作用 B、植物的光合作用 C、茎的输导作用 D、根吸收作用19. 有经验的农民,往往采用给农作物施“气肥”的方法提高大棚种植作物的产量。这里所说的“气肥”通常是指下列哪种气体( )A、氢气 B、氮气 C、水蒸气 D、二氧化碳20. 取1000粒小麦种子放在解剖盘内湿泣的滤纸上,7天后的70粒种子未萌发,则这些小麦种子发芽率为( )A、70% B、90% C、93% D、94%二、非选择题
-
21. 某生物兴趣小组做了“探究外界环境因素对大豆种子萌发的影响”的实验,实验方案及结果如表所示。请根据表格分析回答问题。
培养皿编号
种子数量(粒)
种子所处的环境条件(有光,其他条件均适宜)
种子萌发数量(粒)
1
30
少量水,25℃
28
2
30
无水,25℃
0
3
30
少量水,4℃
0
4
30
水淹没种子,25℃
0
(1)、用1号与2号作对照实验,变量是 ?(选填“水”或“温度”)(2)、实验探究中,选用30粒大豆种子而不是3粒的原因是 。(3)、某同学想用3号和4号作对照,探究空气对大豆种子萌发的影响。该同学的实验设计科学吗?(选填“科学”或“不科学”),理由是 。(4)、种子萌发过程中,胚结构中首先突破种皮的是 。22. 请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物.附《秋思》:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马.夕阳西下,断肠人在天涯。(1)、曲中的生物有: .(2)、曲中的非生物有: .23. 如图是草履虫、眼虫和植物细胞的结构模式图.请据图回答下列问题.
(1)、代表眼虫的是 ;三个图中不能进行光合作用的是 .(2)、图三中⑦的名称是 , 能进行呼吸作用;图一中⑧是 , 它的功能是消化食物.(3)、图中①、③、⑥是细胞核,它控制着生物的 .24. 银边天竺葵是园艺经典品种,其绿色圆形叶片外边镶有白边,花为单瓣红色,多做观赏植物,亦可用于 科研。某校生物兴趣小组的同学在探究“绿色植物进行光合作用”时(1)、步骤①将银边天竺葵用黑塑料袋遮光一昼夜,其目的是运走消耗叶片内原有的 , 此时植物不能进行的生理活动是 作用。(2)、步骤④中隔水加热的小烧杯内的液体是 , 原因是该液体可溶解叶片中的 。(3)、步骤⑦中,观察到的实验结果是叶片的a和[]部分不变蓝,叶片[]部分变成蓝色。(4)、请你写出绿色植物呼吸作用的反应式:。25. 如图为一个池塘的生态系统,请分析回答下列问题。(1)、从生态系统组成上看,生态系统都包含 部分和 部分。在该生态系统中,没有画出的生物还有 , 它们在一个生态系统中也具有重要作用。(2)、如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则池塘中小鱼的数量将会 , 写出这条食物链:。(3)、一段时间后,该池塘中各种生物的数量又会处于 状态,说明生态系统具有一定的 能力。(4)、如果该生态系统受到某种在生物体内难以分解、无法排出的有毒物质的污染,那么体内积存这种有毒物质最少的生物会是 , 积存这种有毒物质最多的生物会是 。(5)、为维持这一水域生态系统的平衡,作为中学生的你,能够做些什么?(写一点即可) 。