湖南省娄底市2023-2024学年七年级上学期期末生物试卷
试卷更新日期：2024-03-01 类型：期末考试
一、选择题
-
1. 草原上，一只老鼠发现老鹰在上空盘旋，就迅速钻进附近的洞穴里。老鼠的这种行为体现了生物的哪种特征（ ）A、生物能生长和繁殖 B、生物具有遗传和变异的特征 C、生物能对外界刺激作出反应 D、生物能进行呼吸2. 某小组将调查到的生物进行分类，他们将金鱼、水鸭、麻雀等归为一类，将松树、水草、莲、狗尾草、玉米等归为一类（ ）A、按照生物的形态结构特点 B、按照生物的用途 C、按照生物的数量 D、按照生物的生活环境3. 2023年10月31日，神舟十六号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。“东风着陆场”位于内蒙古阿拉善盟额济纳旗境内，东南部紧邻巴丹吉林沙漠，地广人稀。该生态系统自我调节能力弱的原因是（ ）A、物质循环途径多 B、生物的种类数量多 C、没有分解者 D、生态系统的成分简单4. 科研人员对一条河流中的四种生物体内的一种有毒物质含量进行测定，结果如下表，若这四种生物能构成一条食物链（ ）
生物
甲
乙
丙
丁
有毒物质含量（ppm/kg）
0.49
0.04
16.5
2.1
A、乙是该食物链中的消费者 B、该食物链可表述为：丙→丁→甲→乙 C、丁和甲之间存在捕食关系 D、该食物链中的所有生物构成了一个生态系统5. 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞时，显微镜下都能看到的结构是（ ）A、叶绿体 B、细胞核 C、液泡 D、细胞壁6. 神经细胞生活需要的无机物有（ ）①水
②糖类
③脂肪
④蛋白质
⑤无机盐
⑥氧气
A、①⑤⑥ B、③⑤⑥ C、①②⑥ D、②③④7. 科研人员提取了一级功勋犬“化煌马”的体细胞，将其细胞核注射到取自A犬的无核卵细胞中，体外培养成早期胚胎，生下了克隆犬“昆勋”。下列叙述正确的是（ ）A、A犬为“昆勋”提供了发育所需的全部营养物质 B、克隆犬“昆勋”的遗传物质和A犬完全相同 C、该实例说明了细胞核能够控制生物的发育和遗传 D、克隆犬“昆勋”的遗传特性与B犬几乎相同8. 下列关于细胞生长的叙述，正确的是（ ）A、细胞生长时可以从周围环境中吸收营养物质持续长大 B、细胞生长时能将从外界吸收的营养物质转变成组成自身的物质 C、细胞生长所需要的营养物质都是自己制造的 D、细胞生长时可以使细胞内的遗传物质增多9. 已知贵宾犬体细胞中染色体数目为39对，细胞连续分裂2次后，新细胞的染色体数目为（ ）A、78对 B、39对 C、39条 D、156对10. 皮肤覆盖全身，它使体内免受病原微生物的侵袭，皮肤属于以下哪个结构层次（ ）A、器官 B、组织 C、细胞 D、系统11. 在学习“植物细胞”后，小卓同学构建了如下知识概念图，其中甲、乙表示结构，①表示过程。下列说法正确的是（ ）
A、①表示细胞分裂 B、甲只表示叶绿体 C、乙表示细胞核 D、a表示控制物质进出12. 吃葡萄时，美味的果肉和吐出的葡萄皮分别属于（ ）A、保护组织、营养组织 B、营养组织、上皮组织 C、营养组织，保护组织 D、保护组织、分生组织13. 草履虫以酵母菌为食。分别吸取一滴草履虫培养液和酵母菌培养液，滴于载玻片的两端，并将两滴液体连通（ ）A、能趋向有利刺激 B、通过细胞膜吸收营养物质 C、利用消化器官消化酵母菌 D、具有神经系统，可以感受外界刺激14. 卷柏具有药用价值，它有根、茎、叶的分化，用孢子繁殖（ ）A、藻类植物 B、蕨类植物 C、种子植物 D、苔藓植物15. 如图所示有关生物的形态，请据图分析下列有关描述正确的是（ ）
A、①有根、茎、叶的分化 B、②中有输导组织 C、③与贯众、里白都属于苔藓植物 D、④与②③最主要的区别是它能产生种子16. 下列植物中，可以当作监测空气污染程度的指示植物的是（ ）A、垂柳 B、葫芦藓 C、满江红 D、雪松17. 红豆、黄瓜、番茄、紫菜等都是餐桌上常见的食物，小红想获取它们的种子来种植，你认为小红不可能得到的是（ ）A、红豆的种子 B、黄瓜的种子 C、番茄的种子 D、紫菜的种子18. 绿色植物与人类关系密切，下列说法正确的是（ ）A、海带、裙带菜等藻类植物可供食用 B、苔藓植物一年年堆积形成煤 C、银杏果实由子房发育而来，可以药用 D、枸杞是可以作为中药材的裸子植物19. 我们吃的香喷喷的花生油，是来自花生种子的（ ）A、胚芽 B、胚乳 C、子叶 D、胚轴20. 香椿是春季的时令蔬菜之一，是香椿树上幼嫩的枝条，下列能发育成香椿的结构是（ ）A、叶芽 B、胚根 C、子叶 D、胚轴21. 猕猴桃原产于中国，是一种雌雄异株的植物。1899年，威尔逊把在中国采集的种子带回英国种植，原因不可能是（ ）A、全是雌株 B、全是雄株 C、雌雄同株 D、缺乏传粉的昆虫22. 我们都有这样的经验，萝卜、梨等蔬菜水果放久了会空心，这是因为存放期间（ ）A、呼吸作用消耗了大量氧气 B、光合作用消耗了大量水分 C、呼吸作用消耗了大量有机物 D、光合作用消耗了大量二氧化碳23. 如图为在观察菠菜叶片结构实验时看到的物像，下列与此相关的表述正确的是（ ）
A、图中黑圈为细胞 B、图中的叶片表皮呈现棕黄色，是因为含有叶黄素 C、图中无法找到气孔，说明菠菜叶片没有气孔 D、图中的叶片结构不完整可能是由于双面刀片切割时操作不当导致24. 绿色植物能促进生物圈的水循环，主要是通过（ ）A、光合作用 B、蒸腾作用 C、呼吸作用 D、分解作用25. 某同学在学习了“绿叶在光下制造有机物”的实验后，尝试在铜钱草叶片上“作画”（如图）。下列叙述正确的是（ ）
A、“作画”前，需将铜钱草放置于黑暗处一昼夜 B、用心形黑纸片将叶片的上表面夹紧，置于光下 C、制作过程中碘液的作用是使叶片脱色 D、此实验可说明植物光合作用产生氧气和淀粉26. 白菜幼苗过密，菜农会拔掉一部分幼苗叫“间苗”，其主要原因是（ ）A、种植密度越低白菜的产量越高 B、“间苗”可以降低白菜的呼吸作用 C、菜苗之间的距离越大越好 D、“间苗”可避免幼苗相互遮光27. 如图是水培的绿萝，下列叙述正确的是（ ）
A、夜间可以将绿萝放在卧室吸收二氧化碳净化空气 B、用蒸馏水（不含矿物质）培养绿萝长势更好 C、应该定期给绿萝补充生长所需的无机盐 D、绿萝可以通过根从水中吸收生长所需的有机物28. 如图是某小组同学探究大豆种子呼吸作用的实验过程，根据实验现象能得出的结论是（ ）
A、呼吸作用释放能量 B、呼吸作用消耗氧气 C、呼吸作用产生二氧化碳 D、呼吸作用产生水29. 下列农业生产措施中，没有应用呼吸作用原理的是（ ）A、农田要适时松土 B、水果蔬菜放冷库保存 C、粮食收获后要及时晾晒 D、选择阴天移栽树木30. 你参加过绿化校园的设计活动吗？下列对校园绿化设计的叙述正确的是（ ）①食用、药用等经济植物优先考虑
②注意树种高低、大小搭配，疏密相间
③春有花开，夏有树荫，秋有花果
④尽可能增加绿化面积，避免起风时尘土飞扬
⑤办公楼代表学校形象，其周围尽量选配名贵花木，适当搭配普通花木
A、①②⑤ B、②③④ C、①③④ D、③④⑤二、简答题
-
31. 阅读下列资料，回答问题：
资料一：蓝细菌是地球上最早的光合放氧生物，体内细胞含藻蓝素和叶绿素。蓝细菌喜高温、强光。蓝细菌是四大家鱼中鲢鱼、鳙鱼的食物。
资料二：受其它水生植物的生长制约，蓝细菌并不可能在常温条件下大规模爆发，水温25～35℃时，故温度是蓝细菌爆发的主要因素之一。在营养丰富的水体中，蓝细菌也会大量繁殖，称为“水华”。
(1)、通过资料一分析，蓝细菌在生态系统中扮演的角色是 。(2)、从资料二中可知蓝细菌与其它水生植物的关系是 。(3)、当水温25～35℃时，蓝细菌的生长速度才会比其它藻类快，由此可以得出生物与环境的关系是：；蓝细菌大量繁殖形成“水华”，使水质变差，由此可以得出生物与环境的关系是：。(4)、结合资料一和资料二，请你提出能增加经济效益的蓝细菌无害化处理的合理措施：。32. 为研究生物细胞的结构特点，蓝蓝用显微镜观察自制的洋葱内表皮细胞临时装片。如图为蓝蓝所使用的显微镜（甲图）及所绘的洋葱内表皮细胞（乙图）
(1)、制作装片时，为防止产生气泡，应用镊子夹起 ， 使其一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下。(2)、甲图中，选择标有 的物镜，可观察到更大的物像；调节[]细准焦螺旋，可使物像更清晰。视野较暗时可使用大光圈和 面镜。(3)、乙图中，蓝蓝绘图时出现了失误，失误的地方是 。33. 李敏学习了开花结果后，想观察一下玉米是怎样结出果实、种子的，于是种了一些玉米。当玉米开花时，采用了人工授粉。正好她表弟在家玩，帮了她的忙。但后来发现表弟帮助授粉的玉米，即使形成了种子，也是稀稀疏疏的少数几粒。原来，所采集的花粉并不是玉米植株的。于是她产生了疑问：植物体要结出果实和种子，是不是一定要接受同种植物的花粉呢？(1)、玉米的果实是由雌蕊中的 发育而来。(2)、实验过程中，她重新种植了一些玉米（不考虑季节的影响），并将这些玉米平均分成甲、乙两组。在玉米快要开花时，并分别用半透明的塑料袋将玉米雌花花穗密封起来，其目的是 。(3)、然后分别采集玉米花粉和油菜花粉。将甲组玉米雌花花穗上的塑料袋打开授玉米花粉后，再用半透明的塑料袋将玉米雌花花穗密封；将乙组玉米雌花花穗上的塑料袋打开授油菜花粉后实验；当实验结果为 ， 则说明植物要结出果实和种子需要接受同种植物的花粉。(4)、这种实验不能只种植两株玉米，一般也不能只进行一次实验，还不能局限于一种植物进行实验。34. 呈贡宝珠梨被誉为“云南梨王”。图甲中a、b、c表示宝珠梨的部分生理作用，图乙表示不同温度贮藏对梨的呼吸速率的影响，请据图回答。
(1)、宝珠梨根部吸收的水分，通过[b]作用以水蒸气的状态从植物体表面散失到大气中。(2)、宝珠梨植株通过[]光合作用制造有机物，经 （填“筛管”或“导管”）运输到果实中储存。(3)、据图乙可知，与 22℃相比，13℃下梨的二氧化碳释放量更 （填“高”或“低”）。结合实验分析，采摘后的宝珠梨需低温贮藏运输，目的是 。