福建省宁德市古田县2023-2024学年三年级上学期期末科学试卷
试卷更新日期：2024-03-01 类型：期末考试
一、选择题。（每题备选项中只有一个正确答案）
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1. 用湿抹布擦黑板，水迹很快不见了，是因为（ ）A、水蒸发了 B、水被黑板吸收了 C、水流到地上了 D、水沸腾了2. 下列变化与我们把纸折成船、小飞机等形状的变化不同的是（ ）A、把橡皮泥塑造成各种模样 B、用火把纸烧成灰 C、把易拉罐压扁 D、把木头折断3. 我们来做“热气球”中，要让塑料袋升得又高又快，方法可行的是（ ）A、用两根蜡烛加热 B、塑料袋越厚越好 C、塑料袋直接套在蜡烛上面 D、塑料袋大一点4. 亮亮清晨上学时看到国旗向着太阳的方向飘扬，则此时吹的是（ ）A、东风 B、南风 C、西风 D、北风5. 下列不能在水中溶解的物质是（ ）A、食盐 B、红糖 C、沙子 D、小苏打6. 注射器抽进空气时，堵住口用力压活塞，活塞会（ ）A、推不动 B、推到底 C、推到一定程度推不动 D、都有可能7. 小红要做个雨量器，我建议小红选择下面的容器（ ）制作。A、
B、
C、
D、
8. 方方用简易雨量器收集了过去24小时内的降水为9毫米，用量筒去测是55毫升。这天的降水为（ ）
A、小雨 B、中雨 C、大雨 D、暴雨9. 要使水果糖溶解得快，下列办法最好的是（ ）A、把水果糖放在60℃的热水中不搅拌 B、把水果糖放在20℃的水中搅拌 C、把水果糖研碎放在60℃的热水中搅拌 D、把水果糖放在60℃的热水中搅拌10. 使用温度计测量水温，方法正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
11. 如图，将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面下（塑料袋被挤压过），下列现象不会发生的是（ ）
A、塑料袋会热起来 B、塑料袋里会有大量的水出现 C、塑料袋内壁出现小水珠 D、塑料袋会鼓起来12. 圆圆同学向大小相同的杯子里加入等量的水，标出水面的高度。用塑料薄膜盖好其中一个杯口，并用橡皮筋固定。另一个不盖。把它们放在通风，向阳的地方。一周后，观察两个杯子中水量的变化。（ ）
A、①号杯的水位比②号杯高 B、①号杯的水位比②号杯低 C、①号杯的水位和②号杯一样高 D、无法判断13. 《乌鸦喝水》故事中的乌鸦将小石子放入瓶子里，水面就会升高一点，当水面没有上升到瓶口时，占据瓶子空间的物质是（ ）A、只有小石子 B、小石子和水 C、小石子、水和空气 D、小石子和空气14. 小方和同学约好周末一起去图书馆看书，但听天气预报说当天气温1～7℃，风力6～7级，可能有中到大雨。下列行为最合适的是（ ）A、穿一件衬衣出去 B、穿羽绒服带雨具出去 C、当天天气不适合外出，可取消下次再约 D、可能有雨，不用带雨具直接去15. 水沸腾时的温度为（ ）摄氏度。A、50 B、100 C、12016. 当水的温度下降到（ ）的时候，水开始结冰。A、3℃ B、﹣3℃ C、0℃ D、1℃17. 把被压瘪的乒乓球放在热水中，乒乓球会（ ）A、鼓起来 B、瘪下去 C、融化 D、不变18. 教室门口放有一瓶香水，整个教室都能闻到，这是因为空气（ ）A、有质量 B、会流动 C、会占据空间 D、可以压缩19. 在寒冷的冬天，经常看到人们给暴露在外面的自来水管“穿衣服”，这是因为当气温在0℃以下时，未加保护的水管会爆裂。这说明水结冰后（ ）
A、体积会变大 B、体积会变小 C、体积不变 D、力量会变大20. 如图的实验装置，若是往A管中吹气，我们会看到的现象是（ ）
A、水从B管口喷出 B、瓶内水位不断上升 C、水中不断地在冒气泡 D、水从A管中喷出21. 自行车轮胎充气（如图）是利用了空气（ ）的性质。
A、可以被压缩 B、可以被扩张 C、透明 D、有质量22. 下列特点中，不是空气、水和石头共同的特点的是（ ）A、能占据空间 B、有质量 C、有体积 D、没有固定的形状23. 100毫升水中加入40克食盐，充分搅拌后发现杯底还有部分食盐没有溶解，这是因为（ ）A、食盐颗粒太大 B、搅拌得还不够 C、食盐在水中的溶解能力是有限的 D、时间还不够24. 在做水结冰实验时，为获得更低的温度，在试管外的碎冰里加入（ ）A、食盐 B、小苏打 C、食用油 D、酒精25. 如图，把纸团用胶带贴在杯底，倒扣入装满水槽的水中，纸不会湿。下面四种解释，正确的是（ ）
A、空气是有质量的，会沉在水底，水碰不到纸团 B、空气会占据杯子的大部分空间，水碰不到纸团 C、水是流动的，水会从杯子里边流到水槽，水碰不到纸团 D、水是流动的，水会从水槽流进杯子里，纸团湿了26. 如果在图中杯子底部戳一个孔，下面现象描述正确的是（ ）A、空气会从小孔中漏出，纸团变湿了 B、水会从小孔中漏出来，纸团不会湿 C、外面的空气会从小孔中进入，纸团不会湿 D、水不会进入杯子，纸团不会湿27. 下面关于酒精灯的使用方法，正确的是（ ）A、
用嘴吹灭
B、
用灯帽盖灭，只盖1次
C、
用燃烧的酒精灯对火
D、
用火柴点燃
28. 制作天气预报的步骤，正确的顺序是（ ）①天气会商
②发布天气预报
③气象员做出预报
④生成数值天气预报
⑤数据收集
A、①②③④⑤ B、⑤④③①② C、⑤③①④② D、⑤①②③④29. 下面的天气符号中，表示阴天的是（ ）A、
B、
C、
D、
30. “未来两天内将有寒潮影响本县，气温下降6～8℃，提醒大家注意增添衣服和预防感冒。”这说明天气影响（ ）A、交通运输 B、人们生活 C、农业生产 D、工业生产二、实验探究题
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31. 课堂上，方方和乐乐一起探究“食盐和小苏打在水中的溶解能力”。方方提出了他的实验计划：
①先准备两个一样的杯子，再往一个杯子里倒入50毫升的热水，往另一个杯子里倒入50毫升的冷水。
②分别取20克的食盐和小苏打，再把它们平均分成8份。
③将一份食盐（或小苏打）加入一个盛水的杯子中，用搅拌棒充分搅拌，等完全溶解后，再加入第二份，继续搅拌……（或小苏打）不能溶解为止。
(1)、乐乐认为方方提出的实验计划第一步骤中有问题，请你帮他改正确。(2)、判断食盐（或小苏打）不能再溶解的依据是 ____。A、杯中的水漩涡转得很快 B、杯中的水变浑浊了 C、不管怎么搅拌，杯中都有余下的食盐（或小苏打） D、搅拌1次，杯中还留有余下的食盐（或小苏打）(3)、通过实验，我们发现，食盐溶解了7份，小苏打溶解了2份。说明食盐在水中的溶解能力比小苏打。同时也说明了食盐和小苏打在水中的溶解能力是 （填“有限”或“无限”）的。(4)、他们想把食盐从盐水中分离出来，应选择的实验装置是 。
32. 生活中，我们根据需要想办法制造“风”。科学课上，我们利用身边的一些材料做了一个风的模拟实验①在纸盒的两个侧面各打一个圆洞。
②点燃蜡烛后，将蜡烛放入盒中，然后用透明塑料膜封住纸盒。
③借助蚊香的烟雾和纸条观察空气的流动。
(1)、在风的模拟实验中，加热后蚊香的烟雾主要是往 ____飘的。A、蚊香正上方 B、蚊香附近的圆洞里 C、蚊香的下方 D、无法判断(2)、实验过程中，我们观察到纸条是向 ____飘动的。A、上 B、下 C、左 D、右(3)、随着实验的进行，纸箱内的温度比纸箱外的温度 。(4)、模拟实验中蜡烛的作用是 。(5)、根据上述实验，风形成的原因是 。
33. 如图甲是测量气温的工具——气温计，某小组同学利用它测量了一天的数据，回答问题。
(1)、请在图甲括号中写出气温计的结构名称。(2)、测量气温时，气温计应放在室 （填“内”或“外”）没有太阳照射且通风的地方。(3)、图乙是10时的测量结果，读数是 ℃，请你在丙图相应位置中画出它的柱状图。(4)、从图丙推测20时的温度最有可能是 ____。A、14℃ B、7℃ C、0℃ D、﹣5℃(5)、针对这一天的气温请你提一些出行的建议：。