贵州省黔东南州2023-2024学年八年级（下）开学摸底物理试卷（一）
试卷更新日期：2024-02-29 类型：开学考试
一、单选题（本大题共8小题，共24.0分）
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1. 小明利用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为18.35cm、18.36cm、18.36cm、18.45cm，则测量结果应记为A、18.36cm B、18.357cm C、18.35cm D、18.4cm2. 飞机研制中，需将飞机模型固定在“风洞”中，让风迎面吹来，模拟飞机在空中的飞行情况。下列说法中正确的是（ ）A、风相对于风洞是静止的 B、风相对于飞机模型是静止的 C、飞机模型相对于风是运动的 D、飞机模型相对于风洞是运动的3. 火车在平直的轨道上以20m/s的速度匀速运动，通过的路程是1000m，则通过这段路程所用的时间是（ ）A、100min B、5min C、50s D、0.08s4. 学习物理时经常要进行估测，下面是小英同学对自己身体相关物理量的估测，明显不合理的是（ ）A、初二男生的身高约是 B、人正常步行速度为 C、脉搏跳动约次 D、手指甲的厚度约为1.0mm5. 歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，前句描述的运动物体和后一句的参照物分别是（ ）A、青山 青山 B、竹排 青山 C、竹排 竹排 D、青山 竹排6. 用甲、乙两把刻度尺分别测量同一木块的长度（如图），关于木块长度的读数，正确的一组是（ ）
A、5.2cm，5.18cm B、3.2cm，3.18cm C、3.20cm，3.18cm D、3.2cm，3.2cm7. 甲、乙两辆汽车在某段公路上行驶，它们的路程s随时间t变化的关系如图所示，下列说法正确的是（ ）
A、0～10min，甲车平均速度大于乙车平均速度 B、10～20min，甲车平均速度等于乙车平均速度 C、20～30min，甲车平均速度小于乙车平均速度 D、0～30min，甲车平均速度大于乙车平均速度8. 一个物体做匀速直线运动，在5s内通过了20m的路程，那么前3s内的平均速度A、可能大于4m/s B、一定是4m/s C、可能小于4m/s D、无法确定二、多选题（本大题共2小题，共6.0分）
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9. 在一列沿平直铁轨行驶的列车上，坐在车上的某乘客认为自己是静止不动的，他选择的参照物是A、对面开来的列车 B、自己乘坐的列车 C、平行铁轨上同向运动，快慢相同的列车 D、从身旁走过的列车员10. 关于机械运动的概念，下列说法是正确的是（ ）A、平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的 B、选取不同的参照物来描述同一物体的运动，其结果可以是不同的 C、研究物体运动，选择地面做参照物最适宜，因为地面是真正不动的物体 D、参照物就是我们假设不动的物体，以它作为参考研究其它物体运动情况
三、填空题（本大题共6小题，共36.0分）
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11. 纸的厚度约70μm＝m。某同学测得物理教材的长度为26.12cm，则他使用的刻度尺的分度值是。12. 一支2B铅笔的长度约为20 ， 一位初二学生脉搏跳动10次的时间约为0.213. 下图是两种比较自行车和摩托车运动快慢的方法：图甲中让两者运动相同的 ， 图中运动的路程长，所以摩托车运动得（填“快”或“慢”）。图乙中让两者运动相同的 ， 图中完成运动所需的时间长，所以自行车运动得（填“快”或“慢”）。
14. 加速上升中的卫星，相对于运载火箭是的，相对于地球是的，而从大的角度看，一切物体都在 ． （均选填“运动”或“静止”）15. 小明在水平地面上水平推动一物体前进，物体的v-t图像如图所示，则该物体在第2s时的速度为 ， 在1～6s内通过的路程是m。
16. 请结合生活实际填写合理的单位符号：(1)、一名中学生的身高165；(2)、教室门的高度20；(3)、你百米赛跑的成绩14。四、作图题（本大题共2小题，共6.0分）
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17. 在如图中作出速度v=15m/s的匀速直线运动s-t图像；
18. 图甲是小轿车某段时间做匀速直线运动时的 图像.请在图 乙中画出该汽车0 至 10s 内的 图像.
五、实验探究题（本大题共1小题，共14.0分）
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19. 2018年，江西省将全面实现义务教育均衡发展，其中有一项督导工作就是检查实验报告。以下是小璟同学做“测量小车的平均速度”时的实验报告（摘要）。请你将其报告中的问题补充完整：
(1)、【实验目的】测量小车的平均速度；【实验原理】；
【实验器材】小车、、、斜面、金属挡板、长方体木块；
【实验装置】如图所示；
【实验数据】如表所示；
测量的物理量
AB段
BC段
AC段
路程s/cm
45
56
101
时间t/s
3.0
2.8
5.8
平均速度v/（cm⋅s-2）
17.4
(2)、【实验分析】小车全程是做运动（选填“匀速”或“变速”）；(3)、实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应斜面的坡度。（选填“增大”或“减小”）六、简答题（本大题共1小题，共6.0分）
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20. 假期到了，班上的几名同学送小明乘列车回老家。如图所示，几名同学看着列车徐徐地开动了，纷纷向小明道别；而小明坐在窗边，却看到同学们渐渐向后退去。请运用所学的物理知识分别解释小明及小明同学是如何判断的。
七、计算题（本大题共2小题，共10.0分）
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