部编版2023-2024学年四年级下册道德与法治《当冲突发生》同步练习
试卷更新日期：2024-02-28 类型：同步测试
一、选择题
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1. 下列属于产生冲突原因的是（ ）)。A、不遵守上下楼梯规则 B、待人谦逊有礼 C、讲文明、懂礼貌2. 下列不属于学校中的欺负行为的是（ ）。A、故意打、推、撞、踢同学 B、给同学起侮辱性的外号 C、在偏僻的小路上管低年级学生要钱3. 产生冲突并不可怕，采用正确的方法可以很好的化解冲突。下列（ ）项没有采取好的办法？A、控制情绪，保持冷静。 B、交换意见，讲清道理。 C、换位思考，理解他人。 D、不与人协商，也不道歉。4. 可以约束小学生“打架斗殴、强行索要他人财务”等行为的法律是（ ）。A、《中华人民共和国义务教育法》 B、《中华人民共和国未成年人保护法》 C、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》5. 当你看到同学被欺负时，你应该（ ）A、跟我无关，赶紧躲开 B、鼓掌，看热闹 C、跟被欺负的同学站在一起，对欺负行为说“不”6. 学校里发生的欺负行为不包括（ ）。A、故意打、推、撞、踢同学 B、挑拨是非，排挤同学 C、抄写同学的作业7. 抵制诱惑有办法，妈妈没有答应我买漫画书的愿望，当时很不开心。我到老家住了几天，后来把这件事忘了，我运用的办法是（ ）A、合理比较 B、转移注意力 C、自我克制8. 当我们看到同学被欺负时，不恰当的做法是（ ）。A、赶紧向老师报告 B、跟我无关，赶紧走开 C、向家长报告，希望他们前来制止
二、填空题
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9. 能否避免发生冲突，往往取决于我们处理 的方式，方式不同，结果也就不同。10. 能否避免发生冲突，往往取决于我们处理的方式，不同，也就不同。11. 产生并不可怕，采用的方法，可以很好地冲突。12. 我们在学会的同时，也需要学会用合理的方式摆脱。
三、连线题
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13. 连线题。
在图书室，张飞和王刚因抢一本故事
书，把书撕破了。说道做到 小刚给同学起侮辱性外号。 友谊感受真情 老师，我保证下次一定按时完成作业 校园冲突 小刚总是乐意把她的东西借给我用。 校园欺负行为 四、简答题
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14. 当与他人发生冲突时，我们可以采取哪些正确的方法来化解冲突呢？（至少写出三条）15. 在学校内受到欺负，你会怎么办？说出两点即可。
五、辨析题
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16. 课间，张平在学校内无故被高年级的刘明同学踢打，因为害怕，张平忍气吞声，跑回了教室。你觉得这样做对吗?说说应该怎么做。
六、综合题
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