部编版2023-2024学年八年级下册语文《回延安》作业练习试卷
试卷更新日期：2024-02-28 类型：同步测试
一、
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1. 下列词语的字形和加点字注音，全部正确的一项是（ ）A、登时（dēng ） 腰带 柳林铺笑（pū） 双手搂定 B、糜子（mí） 肩膀 米酒油馍（mó） 树稍树枝 C、脑畔（pàn） 彩虹 气喘得紧（chuǎn） 历害地跳 D、眼眶（kuàng） 窗纸 身长翅膀（chì） 团团围定2. 下列各句加点词解释有误的一项是（ ）A、满心话登时【立刻】说不出来 B、脑畔上【头上】还响着脚步声 C、我梦见鸡毛信【一种粘附有鸡毛以表示需要迅速传递的紧急信件】来——可真见亲人…… D、天南海北【形容距离遥远，地方又各不相同】想着你3. 下面文段中加点词语的运用，不恰当的一项是（ ）
《回延安》是一首采用民歌体形式写成的激情澎湃的诗篇、诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神，从中，可以感受到诗人跳动着的脉搏——对“母亲”延安的那份永不泯灭的真情。读者这首诗，我们漫步在延安城，我们用相机捕风捉影 ， 记录着延安城那“一条条街道宽又平，一座座楼房披彩虹”的延安风貌。
A、激情澎湃 B、赤子之心 C、永不泯灭 D、捕风捉影4. 对下列句子使用修辞方法判断有误的一项是 ( )。A、枣园的灯光照人心，延河滚滚喊“前进”！（比喻） B、千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！（夸张） C、白羊肚手巾红腰带，亲人们迎过延河来。（借代） D、杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。（拟人）5. 选词填空。(1)、下面诗句中应填写的词语是（ ）①几回回梦里回延安，双手____定宝塔山。 ②满心话登时说不出来，一头__在亲人怀。
A、①抱 ②扑 B、①搂 ②靠 C、①绕 ②扎 D、①搂 ②扑(2)、选词填空正确的一项是（ ）①一条条街道____ ②一座座楼房____
③一盏盏电灯____ ④一排排绿树____
A、①披彩虹 ②亮又明 ③宽又平 ④迎春风 B、①亮又明 ②披彩虹 ③宽又平 ④迎春风 C、①宽又平 ②迎春风 ③亮又明 ④披彩虹 D、①宽又平 ②披彩虹 ③亮又明 ④迎春风6. 阅读课文《回延安》节选，完成问题。（一）
心口呀莫要这么厉害地跳，
灰尘呀莫把我眼睛挡住了……
手抓黄土我不放，
紧紧儿贴在心窝上。
几回回梦里回延安，
双手搂定宝塔山。
千声万声呼唤你
——母亲延安就在这里！
杜甫川唱来柳林铺笑，
红旗飘飘把手招。
白羊肚手巾红腰带，
亲人们迎过延河来。
满心话登时说不出来，
一头扑进亲人怀。
(1)、请用简要的语言概括所选诗句的内容。(2)、划线的两句写出了诗人刚回延安怎样的心情？(3)、所选的这节诗是如何新颖地写出作者临近延安时难以抑制的激动心情的？(4)、作者在这一部分诗中是怎样通过一系列动词表现情感的？(5)、除了运用动词，所选诗句还运用了哪些写法来表达诗人回延安时的激动心情的？7. 阅读下面的文段，回答问题。（二）
二十里铺送过柳林铺迎，
分别十年又回家中。
树梢树枝树根根，
亲山亲水有亲人。
羊羔羔吃奶眼望着妈 ，
小米饭养活我长大。
东山的糜子西山的谷，
肩膀上的红旗手中的书。
手把手儿教会了我，
母亲打发我们过黄河。
革命的道路千万里，
天南海北想着你……
(1)、请用一句话概括第（二）部分诗的内容。(2)、第（二）部分诗中“亲山亲水有亲人”一句连用三个“亲”字，有什么表达作用？(3)、你怎样理解第（二）部分诗中“羊羔羔吃奶眼望着妈”这一比喻的作用？8. 阅读下面的文段，回答问题。（三）
米酒油馍木炭火，
团团围定炕上坐。
满窑里围得不透风，
脑畔上还响着脚步声。
老爷爷进门气喘得紧：
“我梦见鸡毛信来——可真见亲人……”
亲人见了亲人面
欢喜的眼泪眼眶里转。
“保卫延安你们费了心，
白头发添了几根根。”
团支书又领进社主任，
当年的放羊娃如今长成人。
白生生的窗纸红窗花，
娃娃们争抢来把手拉。
一口口的米酒千万句话 ，
长江大河起浪花。
十年来革命大发展，
说不尽这三千六百天……
(1)、请用一句话概括第（三）部分诗的内容。(2)、第（三）部分诗是如何描绘诗人和亲人热烈欢聚的动人情景的。(3)、读了第（三）部分诗，我们看到了亲人相见的热烈、真挚之情，看到了延安人的成长和美丽、淳朴的心灵，逐层琢磨一下，作者是怎样表现这些内容的？(4)、“一口口的米酒千万句话，长江大河起浪花”，从中可以看出当时的什么场景？9. 阅读下面的文段，回答问题。（四）
千万条腿来千万只眼，
也不够我走来也不够我看！
头顶着蓝天大明镜，
延安城照在我心中：
一条条街道宽又平，
一座座楼房披彩虹；
一盏盏电灯亮又明，
一排排绿树迎春风……
对照过去我认不出了你，
母亲延安换新衣。
(1)、请用一句话简要概括第（四）部分诗的内容。(2)、第（四）部分诗运用哪种修辞描绘了延安城秀丽如画的新面貌？(3)、第（一）部分说“母亲延安就在这里！”第（四）部分又说“母亲延安换新衣。”请自选角度赏析这两句诗的作用。(4)、第（四）部分诗中是怎样来具体写“换新衣”的？为什么要写这些内容？10. 阅读下面的文段，回答问题。（五）
杨家岭的红旗啊高高地飘，
革命万里起浪潮！
宝塔山下留脚印，
毛主席登上了天安门！
枣园的灯光照人心，
延河滚滚喊“前进”！
赤卫军，青年团，红领巾，
走着咱英雄几辈辈人……
社会主义路上大踏步走，
光荣的延河还要在前头！
身长翅膀吧脚生云，
再回延安看母亲！
(1)、请用一句话简要概括第（五）部分诗的内容。(2)、在第（五）部分中，诗人除了歌颂延安人民对中国革命的伟大贡献，又表达了自己内心怎样的愿望？(3)、诗人在第（五）部分中写到了杨家岭、宝塔山、枣园，这些内容为什么放在最后一部分写？(4)、“社会主义路上大踏步走，光荣的延河还要在前头！”你怎样理解这句诗的含义？(5)、诗歌结尾说：“身长翅膀吧脚生云，再回延安看母亲！”当时作者并没有离开延安。那么，这样的结尾，是不是有问题呢？