【2024年版】实战小升初·基础知识点突破：18 古诗词
试卷更新日期：2024-02-26 类型：二轮复习
一、单选题
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1. 下列诗句所运用的修辞手法与其他三项不同的是（ ）A、好雨知时节，当春乃发生。 B、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 C、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 D、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。2. 下列句子中没有写花的一项是（ ）A、中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 B、知否，知否？应是绿肥红瘦。 C、春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 D、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。3. 下列不属于边塞诗的一项是（ ）A、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ B、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 C、秦时明月汉时关，万里长征人未还。 D、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。4. 下列句子中表达离别之情的是（ ）A、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。 B、借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 C、天之涯，地之角，知交半零落。 D、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。5. 下列没有表达思念之情的诗句是（ ）A、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 B、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 C、莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ D、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。6. 下列诗句表述的传统节日依次是（ ）
①家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
②爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
③清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
④千门开锁万灯明，正月中旬动帝京。
A、七夕节 春节 清明节 元宵节 B、中秋节 春节 清明节 元宵节 C、七夕节 春节 清明节 中秋节 D、重阳节 春节 清明节 元宵节7. 下列对诗文的理解错误的一项是（ ）A、“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”描写了长安城早春时节的典型之景，通过“飞”字和“斜”字，明写花、柳而暗写风，与“东风”相呼应。 B、“终日不成章，泣涕零如雨。”织女因思念牛郎而无心织布，所以虽是终日在织，却总也织不出整幅的布。 C、“日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。该句有力地讽刺了封建统治阶级的特权，与“只许州官放火，不许百姓点灯”有异曲同工之妙。 D、《迢迢牵牛星》中对织女的描绘非常细腻，“札札弄机杼”，一个“弄”字动态尽出，表现了织女的勤苦。8. 下列诗句分别描写了不同时令的景物，如果按春夏秋冬四季的顺序排列，正确的一项是（ ）①月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
②千山鸟飞绝，万径人踪灭。
③毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
④渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。
A、②①③④ B、④③②① C、②③④① D、④③①②二、填空题
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9. 根据课文内容、古诗文和名言警句填空。(1)、【雨中看人】烟衰雨笠，诗里常客：“黑云翻墨未遮山，”是苏轼的喜悦；“ ， 草色遥看近却无”是韩愈的欣喜；“渭城朝雨邑轻尘，”是王维的离愁；“ ， 润物细无声”是杜甫的赞叹。(2)、【月中寄情】月有圆缺，触景生情：“移舟泊烟渚，”是孟浩然的羁旅之愁；“ ， 不知秋思落谁家”是王建的思乡之情；“明月别枝惊鹊，”是辛弃疾的愉悦之乐。(3)、【心向远方】心有光芒，奔赴远方：“捐躯赴国难，”是曹植一片赤诚的爱国之心；“ ， 快走踏清秋”是李贺渴望建功立业的报国之志。(4)、【书中悟理】阅读经典，寻找自我：“太阳他有脚啊， ， 我也茫茫然跟着旋转。”让我明白了要珍惜时光；“树欲静而风不止，。”让我明白要孝敬父母；“ ， 惟有他发扬起来，中国才有真进步。”让我懂得民族精神的可贵；“虽与之俱学，弗若之矣。 ？曰：非然也。”让我明白了做事要一心一意。10. 请帮忙完成温州名人名片。(1)、
曾任永嘉郡守，他喜欢四处游历，在山水间流连的他近水 ， 近山 ， 后来成为山水诗鼻祖。 (2)、
宋朝著名政治家、诗人、爱国名臣。他历经磨难，依旧正直不阿，真是：千磨万击 ， 任尔。 (3)、
爱国诗人。曾在温州驻足。他写的“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”会让人想到“人固有一死，或重于 ， 或轻于。” (4)、
曾任教于温州中学，在《匆匆》一文中写道：过去的日子如 ， 被微风吹散了，如薄雾，被初阳了。 11. 古诗默写。优秀的古诗词是丰富的文化营养，要用心品味。（诗词能叙事，范仲淹说：“君看一叶舟，。”诗词能绘景，韩愈说：“ ， 绝胜烟柳满皇都。”诗词能抒情，苏轼说：”，？门前流水尚能西！"诗词能言志，于谦说：“粉骨碎身浑不怕，。”李贺说：“何当金络脑，”郑燮说：“ ， 任尔东西南北风。”
12. 运用积累的古诗填空。(1)、这学期，我们积累了许多读书的名言。知道了“书到用时方恨少，”；所以“平时读书须用意”，因为“”；做到“苟日新，”；要不然“少壮不努力，”。(2)、春天是什么？是叶绍翁访友不遇时的“ ， 一枝红杏出墙来。”；是黄庭坚笔下的：“百啭无人能解，。”夏天是什么？是辛弃疾笔下“稻花香里说丰年，”的丰收景象；是令杨万里惊叹的“ ， 映日荷花别样红。”的西湖风光。(3)、诗歌言志：“粉骨碎身浑不怕，”是于谦持身清白的情操；“ ， 任尔东西南北风。”是郑燮刚正不阿的骨气。13. 根据积累填空。(1)、语文是诗，诗里有“昔我往矣。。”的不舍；语文是画，画里有“ ， 草色遥看近却无”的早春风光；语文是歌，歌里有“谁道人生无再少？！”的豪气；语文是情，这情是“劝君更尽一杯酒，”的关切。(2)、《史记》是我国第一部纪传体通史，被鲁迅称为“ ， 。”(3)、源于《三国演义》的成语或者俗语有、。(4)、充满智慧的中华儿女早在两千多年前就认识到“苟利于民，不必法古； ， 。”懂得变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。14. 用所学诗句，完成下面小题。(1)、诗表情，王安石的“春风又绿江南岸。。”表达了诗人的思乡之情；韩愈的“最是一年春好处，。”流露出诗人的喜悦心情。诗言志，于谦的“ ， 要留清白在人间。”写出了诗人清白正直的崇高品质；李贺的“何当金络脑，。”表现了诗人渴望建功立业的雄心壮志；郑燮的“ ， 任尔东西南北风。”表现了诗人的刚正不阿和铁骨铮铮。(2)、善于听取他人意见是一种难能可贵的品质，所以人们常说“听君一席话，”。勇于接受别人批评会促进自身成长，正所谓“良药苦口利于病。”。(3)、使弈秋诲二人弈， ， 惟弈秋之为听。 ， ，思援弓缴而射之。(4)、在八千多日的匆匆里， ， 又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被 ， 如薄雾，被。15. 根据课内外积累填空。(1)、诗中有景：山水灵动，似美人流动的眼波，如美人蹙起的眉毛：“ ， 。”诗中有情，千言万语皆在隔河相望的无言中：“ ， 脉脉不得语。”
诗中有理：少年当努力，莫到老时后悔：“ ， ！”
诗中有志：“ ， 任尔东西南北风。”
(2)、时间，她是一面镜子，能照出人心：“路遥知马力，。”时间，她如一位智者，告诫我们要节俭：“ ， 莫把无时当有时。”她提醒我们要时刻创新：“ ， 日日新，。”她还教会我们直面生死：“人固有一死， ， 。”(3)、这个学期，我阅读了不少外国名著，认识了很多有趣的小伙伴，比如马克•吐温笔下的 。在我眼里，他很调皮，波莉姨妈罚他刷栅栏，他却忽悠别人说这是件特别好玩的事情；他也 ， 约上小伙伴们去做海盗；他还很 ， 。