备考2024年中考生物一轮复习课题7 呼吸作用
试卷更新日期：2024-02-24 类型：一轮复习
一、单选题
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1. 下列关于人体呼吸的叙述，错误的是（ ）A、完成组织里的气体交换 B、吸进氧气，呼出二氧化碳 C、分解有机物，释放能量 D、合成有机物，净化血液2. 下列有关植物光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是（ ）A、所有活细胞都进行呼吸作用 B、所有活细胞都进行光合作用 C、白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用 D、呼吸作用吸收二氧化碳放出氧气3. “小草依依，踏之何忍”，经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是（ ）A、土壤中缺少氧气，影响根的呼吸 B、土壤中缺少水，影响光合作用 C、土壤板结变硬，影响根生长 D、植物的根部受损，影响根的吸收功能4. 生物学原理与其在农业生产实践中的应用，匹配正确的是（ ）
选项 生产实践 原理 A 种庄稼要施肥 给植物的生长提供无机盐和有机物 B 给农作物松土 增加土壤中的空气，促进根的呼吸作用 C 移栽植物时去掉部分枝叶 主要目的是降低呼吸作用，减少有机物消耗 D 早春播种后覆盖地膜 提高土壤湿度，促进种子的萌发 A、A B、B C、C D、D5. 下列生产措施与目的不相符的是（ ）A、给农作物施肥——提供植物生长所需的有机物 B、带土移栽植物——保护幼根和根毛 C、合理密植——提高农作物单位面积的产量 D、向无土栽培培养液中泵入空气——促进根的呼吸作用6. 在新农村建设过程中，为让街道变身成“绿色走廊”，绿化部门种植了大量花草树木。在移栽树苗时，常剪去部分枝叶，以提高成活率。其原因主要是（ ）A、方便运输和移栽树苗 B、减弱植物的光合作用 C、增强树苗的呼吸作用 D、减弱植物的蒸腾作用7. 为了保证鱼在水里安全过冬，可在鱼塘冰而凿很多孔，这样可使水中（ ）A、氧气增多 B、温度增高 C、压力减少 D、污染物减少8. 我国部分地区在早春播种以后，用“地膜覆盖”的方法促进早出苗。其原因是（ ）A、种子萌发需要避光 B、防止鸟类取食种子 C、防止风沙 D、保湿保温，有利于萌发9. 任何活细胞都在不停地进行呼吸作用。呼吸作用的实质是（ ）A、制造有机物，释放氧气 B、有机物分解，释放氧气 C、制造有机物，释放二氧化碳 D、有机物分解，释放能量10. 我国新疆吐鲁番哈密地区生产的哈密瓜特别甜，其主要原因分析正确的是（ ）A、当地土壤中含糖分多 B、当地土壤中含有的无机盐多 C、白天呼吸作用弱，消耗糖少 D、昼夜温差大，白天积累糖多，夜晚消耗的少11. 水果常以低温冷藏的方式进行长距离运输，主要目的是（ ）A、抑制水果的呼吸作用 B、促进水果有机物的分解 C、降低车内温度 D、增强光合作用12. 关于人和绿色植物呼吸作用的比较，下列说法正确的是（ ）A、都消耗二氧化碳 B、人吸入二氧化碳，绿色植物吸入氧气 C、都需要消耗氧气 D、人吸入氧气，绿色植物吸入二氧化碳13. 下面有关呼吸作用的叙述中，错误的是（ ）A、呼吸作用是生物的共同特征 B、呼吸作用能为各种生物生命活动提供能量 C、呼吸作用必须有光才能进行 D、呼吸作用主要在活细胞的线粒体内进行14. 通过调控温室大棚内的温度、二氧化碳浓度、光照强度等可以提高蔬菜产量。下列相关叙述正确的是（ ）A、白天适当升温以降低蔬菜的光合作用 B、增加二氧化碳浓度可增强蔬菜的光合作用 C、夜晚适当降温以增强蔬菜的呼吸作用 D、增加光照强度可增强光合作用和降低呼吸作用15. 下图分别是探究植物光合作用、蒸腾作用和呼吸作用的相关实验装置。下列叙述正确的是（ ）
A、图（一）装置加热过程中，大烧杯内的液体由无色变成绿色 B、图（二）装置可证明蒸腾作用主要通过叶片进行 C、图（三）只有甲装置的澄清石灰水变浑浊，可推断种子萌发消耗氧气 D、图（三）甲装置的温度计读数高于乙，可推断种子进行呼吸作用释放能量16. 下列物质组合，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物的是（ ）①水
②氧气
③有机物
④二氧化碳
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④17. 当你跨入山林时，你会感觉到空气特别地清新和湿润，这主要是由于（ ）A、植物的光合作用和呼吸作用 B、植物的分密物有杀菌作用 C、植物的光合作用和蒸腾作用 D、茂盛的林木遮住了大部分太阳光18. 下列 A、B、C、D 四支试管中的二氧化碳浓度增加最快的是（ ）A、
B、
C、
D、
19. 下列措施中，能抑制植物呼吸作用的是（ ）①水果、蔬菜在冰箱中低温贮藏②降低粮仓内的温度③农田及时松土④小麦种子晒干入库
A、①②④ B、①③④ C、②③④ D、①②③20. 我们每天要呼吸两万多次，呼吸时吸入的氧的最终去向是（ ）A、到血液处与血液中的血红蛋白结合 B、到组织细胞处交换二氧化碳 C、构成细胞 D、到组织细胞处分解有机物，释放能量21. 题图是一个简单的生态球，下列关于生态球的说法不正确的是（ ）
A、水藻为小鱼提供了食物 B、水藻为小鱼提供了氧气 C、小鱼为水藻提供了养料 D、小鱼为水藻提供了能量22. 兴趣小组将植物栽培在密闭玻璃温室中，检测一昼夜温室内二氧化碳浓度的变化情况并绘制曲线。以下说法正确的是（ ）
A、植物的细胞都能以二氧化碳和水作为原料进行光合作用 B、植物的根吸收的水分通过筛管运输到植物体的各个部分 C、在曲线bd段对应时间内光合作用强度小于呼吸作用强度 D、比较a点和f点可以推测，长此以往对植物生长是不利的23. 兴趣小组的同学用同一植株上大小、长势相似的两片叶子，设计了如图所示的实验装置。下列说法错误的是（ ）
A、光照一段时间后，用手挤压塑料袋，观察到装置A中的气体能使澄清的石灰水变浑浊 B、光照条件下，装置B内叶片只进行光合作用 C、此植物吸收的水分主要用于蒸腾作用 D、塑料袋内壁出现的水珠来自呼吸作用和蒸腾作用24. 如图所示的四个实验装置中，其实验装置与所要验证的结论对应正确的是 （ ）装置
结论
叶绿体是光合作用的场所
呼吸作用需要氧气
氧气是光合作用的产物
二氧化碳是光合作用的原料
选项
A
B
C
D
A、A B、B C、C D、D25. 下列生产生活中的措施，能抑制植物呼吸作用的是（ ）①水果、蔬菜在冰箱中低温贮藏
②在贮藏粮食的密封舱内充加二氧化碳
③农田及时松土
④小麦种子晒干入库
A、①②④ B、①③④ C、②③④ D、①②③26. 栽花最好用瓦盆，瓦盆比塑料盆利于植物生长的原因是（ ）A、透水，利于植物根吸收水分 B、透气，利于植物根的呼吸作用 C、不透水，利于植物根吸收水分 D、不透气，利于植物根呼吸作用27. 森林公园是天然的氧吧。到此“吸氧”的最佳时间是（ ）A、凌晨 B、早上 C、下午 D、深夜28. 下列有关农业生产措施的生物学解释，正确的是（ ）A、耕地可以使土壤松散，有利于种子呼吸和幼苗出土 B、北方早春播种覆盖地膜，主要是为了防止大风刮坏幼苗 C、在果园中放养蜜蜂是为了增加自花传粉效率 D、对果实进行疏枝和打顶可以增加结果数量29. 红薯富含淀粉，农民在种植和储存红薯时，下列做法及其原理叙述正确的是（ ）A、适时松土，促进光合作用 B、幼苗扦插时，多保留叶片，保证光合作用 C、采用大棚种植技术，适量增加二氧化碳浓度 D、储存红薯时，保持高温，促进呼吸作用30. 2022年3月12日是我国第44个植树节，某校开展春季义务植树活动。下列做法与生物学原理不相符的是（ ）A、为植物施肥——补充无机盐 B、减掉部分叶片——减弱光合作用 C、根部带土坨——保护幼根和根毛 D、为植物松土——促进根的呼吸作用二、实验探究题
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31. 某生物小组利用下列装置探究植物的呼吸作用，分析实验回答下列问题：
(1)、图一所示，甲瓶中装有萌发的种子，乙瓶中装有煮熟的种子，把甲、乙两瓶同时放到温暖的地方，24小时后，将燃烧的蜡烛分别放入甲、乙两个瓶中，实验现象： 。通过实验证明，有机物在彻底分解成二氧化碳和水时，需要 参与。(2)、图二所示，瓶中装有萌发的种子，实验开始时阀门是关闭的。过一段时间后，往瓶内注入清水，打开阀门，使瓶内的气体进入装有澄清石灰水的试管中。实验现象是：试管中澄清石灰水变 ， 说明种子萌发时放出了 。三、读图理解题
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32. 任何活细胞都在不停地进行呼吸作用，一旦呼吸作用停止，就意味着生命的终结。请回答：(1)、呼吸作用主要是在 （填“叶绿体”或“线粒体”）内进行的，其实质就是有机物分解，释放能量。(2)、判断题
在不同的细胞、不同的生命时期，呼吸作用的强弱是有差别的。（ ）
(3)、多选题降低呼吸作用强度的措施是（ ）。
A、贮藏粮食时，保持干燥和低温 B、贮藏水果、蔬菜时，降低温度或氧浓度 C、农田适时松土，遇到涝害时排水(4)、如图瓶中是萌发的种子。实验开始时阀门是关闭的。过一段时间以后，往瓶子里注入清水，打开阀门。
(5)、甲乙两地出产同一种甜瓜，但两地的甜瓜含糖量差别很大。请根据下表所提供的数据，说出含糖量高的是 的甜瓜（填“甲地”或“乙地”）。平均温度（℃）
甲地
乙地
白天
33
33
夜间
12
22
33. 河北省是我国重要的农业大省，小麦是我省重要的粮食作物。它的有机物积累主要与光合作用和呼吸作用有关。下图是是夏季的某一天中，小麦二氧化碳吸收量和释放量变化曲线图（自然状态下，氧气和二氧化碳的供应充足，对植物的光合作用的影响主要是温度和光照两个因素）请同学们认真读图，分析曲线的各点含义及形成原因，回答问题：
(1)、a点：凌晨3时～4时，因温度降低，呼吸作用 （填增强或减弱）。(2)、b点：上午6时左右，太阳出来，小麦开始进行作用。(3)、bc段：光合作用呼吸作用（填“大于”或“小于”或“等于”）。c点：上午7时左右，光合作用等于呼吸作用。(4)、ce段：植物进行光合作用，也进行呼吸作用。其中有机物积累最少和最多的点：点最少；点最多。(5)、d点：温度过高，部分气孔关闭，防止作用过强。植物出现“午休”现象。(6)、fg段：太阳已经落山，植物进行作用。(7)、一昼夜有机物的制造量多于消耗量时，植物才能正常生长。绿色植物贮存的能量还是生物圈中其他生物和人类能量的来源，那么这种能量最初来源于能。
四、资料分析题
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34. 随着乡村振兴战略的实施，生物学知识在农村将大有用武之地。建造塑料大棚生产有机物农产品可以增收，大樱桃因晶莹剔透，爽甜可口深受大家欢迎，是大棚种植的首选果蔬品种。某校兴趣小组进行了一系列探究实验：图三是大樱桃植株光合作用和呼吸作用随时间变化的曲线图，图四为大樱桃叶片进行的生理活动模式图。请根据资料及探究情况回答问题：
(1)、从图三可以看出，光合作用是从点开始的，有机物积累最多的时刻是点。图中大樱桃植株的光合作用强度与呼吸作用强度相同的点是点，图中c点之后光合作用强度明显减弱，主要是由于植物叶片的部分关闭。(2)、结合图四，请你为大棚种植户提出一条建议，以增强大樱桃植株的生理过程A，从而提高其产量。五、综合应用题
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35. 草莓是一种味道甜美、营养价值高的水果。应用大棚种植草莓，能提高草莓品质和产量，促进地区农业经济发展。综合实践活动小组的同学们来到某草莓种植基地参观学习。请据图分析回答：
(1)、技术员介绍，栽培过程中要定期施肥，提供草莓生长所需的。同时棚内要设置排水沟，确保排水良好，这样做的目的是促进根的作用。(2)、同学们在草莓大棚内发现蜂箱，蜜蜂可帮助草莓花进行 ， 减少畸形果出现。(3)、技术员对密闭大棚内某气体浓度进行监测，图二是从0时开始持续24小时测得的变化情况，据图判断该气体是。曲线中光合作用强度与呼吸作用强度相等的点（填字母）。经过一天的时间，最终大棚内该气体浓度为H点低于A点，说明整个过程表现为光合作用（填“＜”“=”或“＞”）呼吸作用。由此可见大棚内需每天适当通风，补充该气体，否则将影响草莓的生长。
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