(华师大版)2023-2024学年度第二学期八年级数学第二十章 数据的整理与初步处理 单元测试

试卷更新日期:2024-02-23 类型:单元试卷

一、选择题(每题4分,共48分)

  • 1.  数据-1,0,3,4,4的平均数是(    )
    A、4 B、3 C、2.5 D、2
  • 2. 5名学生投篮训练,规定每人投10次,记录他们每人投中的次数,得到五个数据,经分析这五个数据的中位数为6,唯一众数是7,则他们投中次数占投篮总次数的百分率可能是( )
    A、40% B、56% C、60% D、62%
  • 3. 有一组数据:2,2,4,5,7,这组数据的众数是( )
    A、2 B、4 C、5 D、7
  • 4. 如图所示的扇形统计图描述了某校学生对课后延时服务的打分情况(满分5 分),则所打分数的众数为( )

    课后延时服务的打分情况扇形统计图

    A、5分 B、4分 C、3分 D、45%
  • 5. 在射击训练中,某队员的10次射击成绩如图,则这10次射击成绩的中位数(单位:环)和众数(单位:环)分别是( )

    A、9.6,9.6 B、9.5,9.4 C、9.5,9.6 D、9.6,9.8
  • 6. 期中考试后,班里有两位同学议论他们小组的数学成绩,小晖说:“我们组考分是 82 分的人最多”,小聪说:“我们组的7 位同学成绩排在最中间的恰好也是 82分”.上面两位同学的话中能反映出的统计量分别是( )
    A、众数和平均数 B、平均数和中位数 C、平均数和众数 D、众数和中位数
  • 7. 《义务教育课程标准(2022 年版)》首次把学生学会炒菜纳入劳动教育课程.某班有7 名学生已经学会炒的菜品的种数依次为 3,5,4,6,3,3,4,则这组数据的众数是( )
    A、3 B、4 C、5 D、6
  • 8. 作为北京 2022 年冬季奥运会的吉祥物,冰墩墩很受欢迎.某玩具店一个星期销售冰墩墩玩具的数量如下:
    星期
    玩具数量(件)35475048426068

    则这个星期该玩具店销售冰墩墩玩具的平均数(单位:件)和中位数(单位:件)分别是( )

    A、48,47 B、50,47 C、50,48 D、48,50
  • 9. 抽查某班10名同学的中考体育测试成绩如下表所示:

    成绩(分)

    30

    25

    20

    15

    人数

    2

    x

    y

    1

    若成绩的平均数是 23,中位数是 a,众数是b,则a -b的值为 ( )

    A、-5 B、-2.5 C、2.5 D、5
  • 10. 甲、乙、丙、丁四名射击运动员进行射击测试,每人10次射击成绩的平均数(单位: 环).及方差s2(单位:环2)如下表所示,根据表中数据,要从中选择一 名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应选择( )

     

    x¯

    9

    8

    9

    9

    S2

    1.2

    0.4

    1.8

    0.4

    A、 B、 C、 D、
  • 11. 超市货架上有一批大小不一的鸡蛋,某顾客从中选购了部分大小均匀的鸡蛋设货架上原有鸡蛋质量(单位:g)的平均数和方差分别为x¯ , S2 ,该顾客选购的鸡蛋质量的平均数和方差分别为x1¯S12 ,则下列结论一定成立的是( )
    A、x¯<x1¯ B、x¯ >x1¯ C、S2>S12 D、S2<S12
  • 12. 4月23日是世界读书日,学校举行“快乐阅读,健康成长”读书活动.小明随机调查了本校七年级30名同学近4个月内每人阅读课外书的数量,数据如下表所示,则阅读课外书数量的中位数和众数分别是( )

    人数

    6

    7

    10

    7

    课外书数量(本)

    6

    7

    9

    12

    A、8本,9本 B、10本,9本 C、7本,12本 D、9本,9本

二、填空题(每题4分,共24分)

  • 13. 有5个不同的整数1,3,5,12,a,其中a是这组数据的中位数,则该组数据的平均数是.
  • 14. 已知一组数据如下表所示:
    数据3738394041
    频数845a1

    若该组数据的中位数不大于 38,则符合条件的a(a≠0)的取值共有个.

  • 15. 在某中学的一次田径运动会上,参加女子跳高的7名运动员的成绩如下(单位:m):1.20,1.25,1.10,1.15,1.35,1.30,1.30,则这组数据的中位数是.
  • 16. 若一组数据 4,x,5,y,7,9 的平均数是6,众数是5,则这组数据的方差是.
  • 17. 某公司欲招聘一名职员.对甲、乙、丙三名应聘者进行了综合知识、工作经验、语言表达等三方面的测试,他们的各项成绩如下表所示,如果将每位应聘者的综合知识、工作经验、语言表达的成绩按5 :2 :3的比例计算其总成绩,并录用总成绩最高的应聘者,则被录用的是.

    项目

    应聘者

    综合知识

    工作经验

    语言表达

    75

    80

    80

    85

    80

    70

    70

    78

    70

  • 18. 现有甲、乙两种糖果的单价与千克数如表所示.

     

    甲种糖果

    乙种糖果

    单价(元/千克)

    30

    20

    千克数

    2

    3

    将这2千克甲种糖果和3千克乙种糖果混合成5千克什锦糖果,若商家用加权平均数来确定什锦糖果的单价,则这5千克什锦糖果的单价为元/千克.

三、解答题(共7题,共78分)

  • 19. 某公司为提高服务质量,对其某个部门开展了客户满意度问卷调查,客户满意度以分数呈现,满意度从低到高为1分,2分,3分,4分,5分,共5档公司规定:若客户所评分数的平均数或中位数低于3.5分,则该部门需要对服务质量进行整改.工作人员从收回的问卷中随机抽取了20份,如图是根据这20份问卷中的客户所评分数绘制的统计图.

    (1)、求客户所评分数的中位数平均数,并判断该部门]是否需要整改.
    (2)、监督人员从余下的问卷中又随机抽取了1份,与之前的20份合在一起,重新计算后,发现客户所评分数的平均数大于3.55分,求监督人员抽取的问卷所评分数为几分.与(1)相比,中位数是否发生变化?
  • 20. 甲乙两名同学进行射击训练,在相同条件下各射靶5次,成绩统计如表:

    命中环数

    7

    8

    9

    10

    甲命中相应环数的次数

    2

    2

    0

    1

    乙命中相应环数的次数

    1

    3

    1

    0

    (1)、计算甲、乙两人的射击成绩的平均数;
    (2)、若从甲、乙两人射击成绩方差的角度评价两人的射击水平,请通过计算说明:谁的射击成绩更稳定些?
  • 21. 为提高学生的数学思维能力,某中学开展“迎元旦数学知识竞赛”,八(1)班、八(2)班各选出5名选手参加竞赛,整理5名选手的竞赛成绩(满分为100分)绘制如图所示的统计图和不完整的统计表.

     

    平均数

    中位数

    众数

    八(1)班(分)

    87

     

    80

    八(2)班(分)

     

    85

     

    (1)、请你把表格补充完整;
    (2)、结合两班竞赛成绩的平均数中位数和众数,你认为哪个班的竞赛成绩较好;
    (3)、计算两个班竞赛成绩的方差,并说明哪个班的成绩较为整齐.
  • 22. 某校学生会要在甲、乙两位候选人中选择一 人担任文艺部干事,对他们进行了文化水平艺术水平组织能力的测试,根据综合成绩择优录取,他们的各项成绩(单项满分100分)如下表所示:

    候选人

    文化水平

    艺术水平

    组织能力

    80分

    87分

    82分

    80分

    96分

    76分

    (1)、如果把各项成绩的平均数作为综合成绩,应该录取谁?
    (2)、如果想录取一名组织能力较强的候选人,把文化水平、艺术水平、组织能力三项成绩分别按照20%,20%,60%的比例计人综合成绩,应该录取谁?
  • 23. 某社区准备在甲、乙两位射箭爱好者中选出一人参加集训,两人各射了 5箭,他们的总成绩(单位:环)相同,小宇根据他们的成绩绘制了尚不完整的统计图表,并计算了甲成绩的平均数和方差(见小宇的作业).

    甲、乙两人射箭成绩统计表

     

    第1次

    第2次

    第3次

    第4次

    第5次

    9

    4

    7

    4

    6

    7

    5

    7

    a

    7

    小宇的作业:

    解 x=159+4+7+4+6=6

     S2=15[962+462+762+462+66)2]=159+4+1+4+0=3.6.

    (1)、a= , x₂= , 甲成绩的众数是 , 乙成绩的中位数是
    (2)、请完成图中表示乙成绩变化情况的折线.
    (3)、①请求出乙成绩的方差,并比较谁的成绩比较稳定.

    ②请你从平均数和方差的角度分析,谁将被选中.

    甲、乙两人射箭成绩折线统计图

  • 24. 某校八年级两个班,各选派10名学生参加学校举行的“安全知识大赛”预赛,各参赛选手的成绩如下:

    八(1)班:93988993959693969899

    八(2)班:939488919293100989893

    整理后得到数据分析表如下:

                                                                                                                                                                                    

    班级

    最高分

    平均分

    中位数

    众数

    方差

    八(1)班

             99

             a

             95.5

             93

             8.4

    八(2)班

             100

             94

             b

             93

             c

    (1)、填空:a=  ,b=  ;
    (2)、求出表中c的值;
    (3)、你认为哪个班级成绩好?请写出两条你认为该班成绩好的理由.
  • 25. 某教育局为了解初中毕业年级学生的体质情况,从某校九年级学生中随机抽取20%的学生进行体质监测.根据《中学生体质健康标准》规定学生体质健康等级标准:90分及以上为优秀;80分~89分为良好;60分~79分为及格;60分以下为不及格,将测试成绩制成如下图表.

    各等级学生频率分布表

                                                                                                                                                                                       

    成绩

    频数

    频率

    优秀

    16

    b

    良好

    a

    0.24

    及格

    18

    0.36

    不及格

    4

    0.08

    请根据图表信息回答下列问题:

    (1)、表格中的a=_ , b=_
    (2)、已知“80分~89分”这组的数据如下:81,83,84,85,85,81,80,86,87,88,83,85,则所抽取的这些学生体质监测成绩的中位数是 _
    (3)、求参加本次体质监测的学生的平均成绩x¯
    (4)、请估计该校九年级体质监测成绩未达到“良好”等级及以上的学生人数.