四川省南充市仪陇县城南、城北片区联考2023-2024学年九年级上学期10月月考历史试题

试卷更新日期：2024-02-23 类型：月考试卷

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一、单项选择题(每小题 1 分，共 20 分)：下列各题只有一个备选项是正确的，请把正确答案 的选项填在答题卡上。

  • 1. 古希腊历史学家希罗多德说：“埃及是尼罗河的赠礼。”对这句话理解最准确的是（ ）
    A、埃及奴隶制国家建立在尼罗河 B、尼罗河是古埃及人挖掘出来的 C、尼罗河孕育了古埃及文明 D、古埃及人都饮用尼罗河水

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  • 2. 两河流域是古代文明的发源地之一，那里的古巴比伦王国诞生出世界上第一部比较完备的成文法典，这部法典是（   ）
    A、《拿破仑法典》 B、《权利法案》 C、《汉谟拉比法典》 D、《商法典》

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  • 3. 宗教是人类社会发展到一定历史阶段的产物。世界三大宗教最早产生的是（ ）
    A、佛教 B、基督教 C、伊斯兰教 D、犹太教

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  • 4. 历史课上，同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论，最后认定其实质就体现在“兴”上。你认为这个“兴”的含义是指（ ）
    A、希腊罗马古典文化的复兴 B、神学文化的复兴 C、资产阶级文化的兴起 D、封建文化的重新兴盛

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  • 5. 《你一定爱读的极简欧洲史》一书认为：文艺复兴是中世纪世界遭到的第一个重大冲击。文艺复兴冲击了（   ）
    A、手工工场 B、租地农场 C、神权至上 D、人文主义

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  • 6. 文艺复兴时期，意大利某作家的小说中讲述了15世纪前后的欧洲，出生于西班牙富商家庭的主人公加西亚，在一次远洋航海途中意外流落荒岛的故事。以下情节的真实性，值得怀疑的是（   ）
    A、加西亚受人文主义精神鼓舞热衷航海冒险 B、加西亚曾多次仔细阅读过《独立宣言》 C、加西亚和多数西欧人一样渴望黄金、白银 D、加西亚始终相信地圆学说的正确性

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  • 7. 人类文明的发展靠的是什么?不是新资源的涌入，而是人类的交流。哥伦布不仅看到了美洲，并且把这一信息带回了欧洲，是信息的一来一往奠定了这件事的地位。此观点意在强调（ ）
    A、哥伦布最早到达了美洲 B、交流促进了人类文明的发展 C、哥伦布完成了环球航行 D、欧洲知道了欧洲以外的世界

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  • 8. 欧洲航海家到达美洲大陆时，宣称将“福音 ”带到美洲，并通过新旧世界对比的方式，描 绘了文明欧洲与原始美洲相遇的场景。该作品旨在( ）
    A、掩盖自由资本主义的罪感 B、推动新教在美洲大陆传播 C、宣扬欧洲殖民扩张正当性 D、说明工业文明传播到美洲

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  • 9. “美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行 的征服和掠夺，非洲变成商业性的猎获黑人的场所，这一切标志着资本主义生产时代的曙

    光.......资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”材料关于资本主 义的罪恶，没有提到的是( ）

    A、对美洲的奴役和掠夺 B、“三角贸易 ” C、对印度的殖民掠夺 D、对中国发动鸦片战争

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  • 10. 世界遗产委员会评价：“ 15 一 19 世纪，(戈雷岛)相继被葡萄牙、荷兰、英国和法国占领… 岛上简陋的奴隶居住区和装饰华丽的奴隶贸易场所形成鲜明的对比。”材料说明了（ ）
    A、奴隶制民主政治的局限性 B、亚历山大东征的过程 C、资本主义发展的野蛮性 D、新航路开辟的范围

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  • 11. 1565年开始，西班牙人把亚洲，尤其是中国的生丝等从马尼拉运往美洲换取金银，形成繁盛的“丝——银”对流，这被称为“马尼拉大帆船贸易”。该材料体现了（    ）
    A、 世界建立起了直接的商业联系 B、资本主义经济的产生和发展 C、大西洋沿岸工商业经济的繁荣 D、中国等国自由贸易开始兴起

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  • 12. “黑奴贸易持续了几百年，成为欧洲资本原始积累的重要来源之一，西方国家从中掠取了大量财富。非洲则损失了上亿人口，社会经济严重倒退。”材料论述了黑奴贸易的（    ）
    A、背景 B、过程 C、影响 D、危害

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  • 13. “平民-将军-平民-总统-平民” ，这是一个人平凡而伟大的生涯故事。八年军旅，置生死于 度外；八年总统，值国家最艰苦之时。他的名字已作为一个响亮的精神名词，首都也是以 他的名字命名。他是（ ）
    A、华盛顿 B、拿破仑 C、林肯 D、罗斯福

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  • 14. 《全球通史》一书中说：“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲 突中找到。”其“根源 ”指的是（ ）
    A、苏格兰人民爆发反抗国王的起 B、国王召集议会要求增加政府税收 C、议会议员猛烈抨击国王独断专权 D、封建专制统治阻碍资本主义发展

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  • 15. “人人生而平等，他们都从他们的‘造物主’那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。”这句话选自（    ）
    A、《权利法案》 B、《人权宣言》 C、《拿破仑法典》 D、《独立宣言》

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  • 16. 克伦威尔在内战结束后掌握了共和国的最高权力，凌驾于议会之上。英国“议会至上 ” 的原则确立于（ ）
    A、《人权宣言》的颁 B、《权利法案》的颁布 C、《独立宣言》的颁布 D、《权利请愿书》的呈递

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  • 17. 拿破仑对俄国的入侵曾让俄国诗人普希金非常憎恨，拿破仑去世后，普希金却将他视为对抗专制的救世主。普希金态度的转变，是因为他认识到拿破仑的对外战争（    ）
    A、稳定了法国政局 B、在客观上打击了欧洲封建势力 C、促进了工商业发展 D、扩大了法国疆域

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  • 18. 《大国崛起的文化准备》中提到：“一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。”以英国为例，与其政治制度改变相关的事件是（    ）
    A、资产阶级革命 B、工业革命 C、宪章运动 D、殖民扩张

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  • 19. 英国前首相丘吉尔曾说：“世界上没有人比拿破仑更伟大！”最能体现拿破仑“伟大 ”之处 的是（ ）
    A、建立帝国，实行独裁 B、发动政变，执掌大权 C、颁布民法典，加强法制 D、发动战争，横扫欧洲

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  • 20. 17 世纪和 18 世纪发生于大西洋两岸的英、法、美三国的革命，作为资产阶级革命不仅有 一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。这三国发生的伟大历史事件共同历史影响是 （ ）
    A、都促进了本国的资本主义发展 B、都推翻了本国的封建专制制度 C、都推翻了外国的殖民统治 D、都沉重打击了欧洲封建势力

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二、材料解析题(第 21 题 15 分，第 22 题 10 分，共 25 分)

  • 21. 探究大国崛起的经验教训，是我们学习近代历史的一个重要使命。近代英、法、美等国的 崛起，就是大国崛起的典型案例。

    材料一：14 到 16 世纪，是西欧社会发生重大变化的时代：资本主义性质的手工工场和 租地农场出现，文艺复兴全面推进，通往世界各地的新航路被发现，维护封建专制统治 的教会被改革……种种迹象表明，西欧已经走到了资本主义时代的门槛。

    材料二：到光荣革命为止，合适的政治和社会环境已经在英国形成了，正是在这种环境下， 英国率先走向工业革命，也就从一个文明边缘的小国走向了世界的中心，并开创了一种新 的文明。

    ——钱乘旦《英国通史》

    材料三：美国独立战争期间，路易（法国国王路易十六）援助美国并非他热爱民主起义， 而是由于他畏惧且憎恨英国。他帮助美国，支持自由事业，可这却成为压倒法国的最后一

    块巨石，法国已彻底倒闭了。

    ——海斯﹒穆恩﹒韦兰《全球通史》

    材料四： “14 日，星期二，无事。”这是路易十六对 1789 年 7 月 14 日的描述。但是，路 易十六认为无事的这一天，却成为一个改写法国历史的最重要的日子。这天，手持武器的 巴黎市民攻占了巴士底狱，这是推翻专制统治最具象征意味的形式。由此开始，一场对法 国乃至世界产生重大影响的革命发生了。

    (1)、请举出英国在文艺复兴运动中的一位巨人，并至少写出他的一部作品。 他的作品体现了怎样的时代精神？
    (2)、材料二中“光荣革命 ”后英国确立的政治体制是什么？ 说明该体制的确立与工 业革命的关系。依据材料二和所学知识，举例说明英国已成为“世界的中心”。
    (3)、材料三表明美国独立战争能够胜利有哪一因素？美国独立战争具有什么样的 双重性质？结合所学知识，如何理解“这却成为压倒法国的最后一块巨石 ”？
    (4)、材料四所述的“一场对法国乃至世界产生重大影响的革命 ”指什么?此次革命 的高潮是什么？此次革命对法国乃至世界产生了怎样的重大影响?
    (5)、据上述材料并结合所学，简要指出世界近代史上欧美社会发展的主要趋势。

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  • 22. 历史的发展、社会的繁盛、人类的进步，都离不开文明的滋养和引领。阅读下列材料，完 成相关问题。

    材料一： 我们不应夸大仁慈的专制君主贯彻启蒙运动的种种学说所取得的实效，因为直 到 1789 年法国大革命爆发时，启蒙运动才大大地影响了欧洲的大众。但在 1789 年以前， 在英国的十三个殖民地已爆发了一场革命，这场革命提供了将新学说付诸行动的一个实

    验性的示范。

    ——［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料二：  拿破仑在动乱之中，戏剧性地让法国大革命的理念——启蒙运动（Enlightenment）中所述的主权在民、法律平等、共和形式和行政改组——传遍了欧洲……在这样的背景 下，我们要关注拿破仑时代最受争议的话题——拿破仑是否真正传播了法国大革命的理 念，并在历史中扮演了革命性的力量；还是说，他的独裁政府实际上“背叛了革命 ”？

    ——［美］弗兰克·萨克雷［美］约翰·芬德林主编《世界大历史》

    材料三： 第一条第一款  本宪法所规定的立法权，全属合众国的国会，国会由一个参议 院和一个众议院组成。……第二条第一款  行政权力赋予美利坚合众国总统。……第三 条第一款  合众国的司法权属于一个最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院。

    (1)、根据材料一并结合所学知识，分析法国大革命和启蒙运动之间的关系。“英 国的十三个殖民地已爆发了一场革命 ”指的是什么事件？“这场革命 ”将“新学 说付诸行动 ”确立了哪一政体？
    (2)、根据材料二概括，法国大革命体现出的启蒙运动的思想有哪些？（不得照抄原 文）根据材料并结合所学知识说明，拿破仑“传播了法国大革命的理念 ”和“背叛了革 命 ”的理由分别是什么？
    (3)、材料三的条款内容出自哪部法律文件？有何历史地位？立法、行政、司法 三大权力分属不同部门体现了国家权力运行的哪一原则？
    (4)、综上所述，人类政治文明的发展趋势是什么？

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三、探究题(共 5 分)

  • 23. 阅读材料，完成下列要求。

    材料： 从 14 世纪欧洲的文艺复兴，到后来的宗教改革、科学革命和启蒙运动，再到马克 思主义的诞生……每一次思想解放运动都极大地推动和加速了社会发展的进程。具有里程 碑意义的思想解放运动，历来与时代的要求、历史的使命紧紧地联系在一起；先进的思想 文化，对社会进步、人类发展起着积极的推动作用。

    ——摘编自潘庆华《解放思想与科学

    发展》

    结合所学世界近现代史的相关知识，就材料整体或局部提炼一个观点，并予以阐述。（要求：

    观点明确．史实准确，史论结合。）

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