海南省澄迈县2022-2023学年七年级上学期期末历史试题

试卷更新日期:2024-02-23 类型:期末考试

一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分;每小题所给的四个选项中,只有一项符合题意,请将正确的答案序号填入下表)

  • 1. 原始人类经历了从群居到聚居,从采集到种植,从狩猎到饲养家畜的演变过程。推动上述演进的主要因素是(    )
    A、生产工具的改进 B、种植技术的改进 C、自然环境的变迁 D、建筑技术的发展
  • 2. 我国远古时期留下了许多传说,如夸父逐日、女娲补天等。对传说的历史价值理解正确的是(   )
    A、基本没有历史价值可言 B、远古先民生活真实写照 C、对历史研究有参考价值 D、真实可信的历史小故事
  • 3. 历史上把商汤灭桀和武王伐纣称之为“汤武革命”,对这里的“革命”理解准确的是(   )
    A、推翻暴政,改朝换代 B、奴隶起义,夺取政权 C、革新制度,社会巨变 D、发动战争,完成统一
  • 4. 据记载,春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去的有3次。同时鲁国去朝齐11次,朝晋20次。这说明(    )
    A、鲁国定期向周天子纳贡 B、鲁国主动与齐、晋结好 C、天子依附于诸侯 D、周王室地位衰落
  • 5. 山戎(春秋时期的少数民族)特有的“戎菽”(大豆),因为齐桓公征伐山戎而“布于天下”。这反映出齐桓公的征伐(   )
    A、导致了山戎的灭亡 B、促进了民族间的经济交流 C、实现了局部的统一 D、加速了新、旧制度的更替
  • 6. 成语是中华文化中一颗璀璨的明珠。“心悦诚服”出自《孟子》,“功成名就”出自《墨子》,“滥竽充数”“守株待兔”出自《韩非子》。这反映出(   )
    A、儒、道、法各派系竞争激烈 B、法家对中华文化贡献最大 C、百家争鸣为中华文化奠基 D、成语助推百家争鸣的热潮
  • 7. 贾谊的《过秦论》中记载:“乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却(使……退却)匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。”对该材料解读最准确的是(   )
    A、长城是秦朝时开始修建的 B、修筑长城令士兵怨声载道 C、秦长城东西横跨七百余里 D、长城起到防御匈奴的作用
  • 8. 东汉班固评价汉武帝“雄才大略,不改文景之恭俭以济斯民”。北宋司马光评价汉武帝“穷奢极欲、使百姓疲敝,异于秦始皇者无几矣”。如今,对汉武帝的科学评价应该(   )
    A、坚信班固的旧观点 B、采纳年代久远的看法 C、赞同司马光的认识 D、坚持客观辩证的立场
  • 9. 东汉顺帝末年京都流传着一首童谣:“直如弦,死道边;曲如钩,反封侯”,意思是指东汉正直不阿的大臣李固被权臣梁冀害死后暴尸路边,而奸臣胡广等反而封侯爵。这首童谣反映的是当时(   )
    A、政治腐败,官场黑暗 B、社会动荡,民不聊生 C、诸侯强大,威胁中央 D、农民起义,推翻东汉
  • 10. 公元230年,孙权派将军卫温率万人船队到达夷洲,加强了大陆与台湾的联系。这里的“大陆”当时最主要是指(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 11. 西晋《古今注•音乐篇》记载:“横吹,胡乐也。张博望(张骞)入西城,传其法于西京(长安),惟得摩诃兜勒(马其顿)一曲。”据此可知(   )
    A、中国与马其顿的交流始于西晋 B、汉朝以武力加强对西域的控制 C、张骞为中西文化交流作出贡献 D、文明互鉴促进了西域经济发展
  • 12. 《史记》《汉书》均为私家撰著。魏晋以后,朝廷任用史官负责修撰本朝或前朝历史,甚至由宰相主持,皇帝亲自参与。政府这样做的主要目的是(   )
    A、丰富史书内容 B、确保内容真实 C、维护封建统治 D、提高史书质量
  • 13. “通过这条路,中国的丝绸、造纸、火药、印刷术等传到西方,佛教、伊斯兰教、阿拉伯的的音乐舞蹈也来到中国。”这句话说明丝绸之路促进了( )
    A、经济重心的南移 B、民族融合的加强 C、大一统局面的形成 D、中外文明的交流
  • 14. 现在我们接种疫苗预防疾病,是对下列哪一古代中医理论的创新应用(    )
    A、望闻问切 B、辩证施治 C、治未病 D、临床诊疗
  • 15. “江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。”该诗是唐朝诗人韦庄对曾为“六朝”(吴、东晋、宋、齐、梁、陈)古都的感慨。该古都是今天的(    )
    A、北京 B、西安 C、洛阳 D、南京
  • 16. 317一589年,在这二百多年间,江南农业生产从火耕水耨发展到施用粪肥。这主要体现了江南地区( )
    A、生产技术的进步 B、环保意识的增强 C、水利工程的兴修 D、自然条件的优越
  • 17. 十六国时期,氐族贵族深受汉族文明影响,皇帝苻坚“行礼于辟雍,祀先师孔子”,前秦政权形成“英儒毕集”局面。苻坚这一举措(    )
    A、改革了官员选拔制度 B、体现“无为而治” C、完善了儒家思想体系 D、有利于民族交融
  • 18. 公元494年,北魏孝文帝力排众议,迁都洛阳,开始大刀阔斧地推行汉化措施。如果用世纪年代的纪年方式表述,这一事件发生在(    )
    A、公元前5世纪初 B、公元前5世纪末 C、公元5世纪初 D、公元5世纪末
  • 19. 下面三幅图画摹绘自敦煌莫高窟壁画。这些原是北方少数民族的坐具,在魏晋南北朝时期引入内地。这反映了( )

    A、内迁各族生活习惯一致 B、祖国边疆地区得到开发 C、民族间的交往交流交融 D、经济重心南移最终完成
  • 20. 谚语是我国传统文化的组成部分,“小满暖洋洋,锄麦种杂粮。过了小满十月种,十日不种一场空”体现了先民(    )
    A、强调不误农时 B、主张种植水稻 C、关注农具革新 D、重视因地制宜

二、材料解析题(本题共3小题,第21题14分,第22题16分,第23题10分,共40分)

  • 21. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一历史上的春秋时代,历时近300年,100多个诸侯国家竞相争霸,战争不断。从表面上看,诸侯国的强弱变迁,乃至霸主的兴替,全部取决于战争,但实际上,战争只是一层表象而已。

    ——CCTV纪录片《春秋争霸》

    材料二秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚,正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体,承载着中华文明古往今来的生生不息。2000多年来的中国历尽沧桑,也曾战乱分裂,但是不管危机多么深重,由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道,重现蓬勃生机。

    ——纪录片《中华文明》解说词

    材料三汉武帝在位54年,是中国古代统治年代比较长的帝王。汉武帝时代,西汉王朝开始进入全盛时期。汉武帝表现出雄才大略的政治思想和政治实践,在历史上留下了深刻的印迹。在他统治期间,以汉族为主体的统一的多民族国家得到空前的巩固,汉文化的主流形态基本完成。

    ——张岂之《中国历史·秦汉魏晋南北朝卷》

    材料四刘邦建立西汉后,下令十五税一(田租只收产量的十五分之一),把士兵送回家参加生产。汉文帝实行三十税一,以皇帝和皇后身份劝导百姓从事耕织。光武帝建立东汉后,鼓励流民返乡垦荒种地,恢复文景之治时候的三十税一。

    (1)、材料一中提到了“霸主的兴替”,请你指出春秋时期出现的第一位霸主,春秋时期诸侯争霸有何利弊。
    (2)、秦始皇和汉武帝都在中国历史上留下了浓墨重彩的一笔。请根据材料二和材料三,并结合所学,谈一谈秦始皇和汉武帝对中国历史的贡献。
    (3)、根据材料四归纳刘邦、汉文帝、光武帝的共同措施。(不得摘抄原文)
  • 22. 阅读材料,完成下列要求

    材料一公元前127年,刘彻颁布了史称“推恩令”的诏书,规定诸侯王死后,除嫡长子承袭封国的部分土地外,其余土地由皇帝以“推恩”之名,赐给庶子以为侯国。王国于是一再缩小,亦无政治特权,王国、侯国的主要官吏由皇帝任免,同于郡县。

    ——摘编自张传玺主编《中国文明史》

    材料二华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚,……由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道,重现蓬勃生机。

    ——摘编自翦伯赞《中国史十五讲》

    材料三

    “大宛来献赤汗马,赞普亦奉翠茸裘。”——元稹《西凉伎》

    “凉州七里十万家,胡人半解弹琵琶。”

    ——岑参《凉州馆中与诸判官夜集》

    “天马徕兮从西极,经万里兮归有德。”

    ——汉武帝《西极天马歌》

    (1)、根据材料一并结合所学知识,概述“推恩令”实施的作用。
    (2)、根据材料二并结合所学知识,简述汉武帝为实现“精神空间的整合与凝聚”而采取的措施。
    (3)、提取材料三中可以相互印证的历史信息。
    (4)、综合以上材料并结合所学知识,简析汉朝兴盛的主要原因。
  • 23. 阅读材料,完成下列要求。

    材料  三国以前,中国的政治、经济中心大多在北方,长江以南的地区还非常落后……东晋、南朝时期,长江中下游一带的农业发展迅速。许多水利工程被修建,大片的荒地被开垦为良田。生产技术也取得了很大的进步。

    ——摘编自《闽西历史》

    (1)、根据材料,概述东晋南朝时江南地区的社会生产发展状况。
    (2)、小历认为:东晋南朝时江南地区社会生产发展出现那种状况是大批人口南迁的结果。你是否同意他的观点?请结合所学知识简要说明理由。