山东省滨州市滨城区2023-2024学年六年级上学期期末科学试题
试卷更新日期:2024-02-22 类型:期末考试
一、选择(每小题只有一个正确答案)
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1. 关于放大镜的结构,下列说法错误的是( )。A、放大镜的镜片中央厚、边缘薄且透明 B、放大镜的镜片必须是透明塑料制成,且中间凹陷 C、放大镜能显现人眼球看不清的细微之处,使我们获得更多的信息2. 2020至2022年,新型冠状病毒肆虐全球,观察新型冠状病毒要借助( )。A、光学显微镜 B、电子显微镜 C、放大镜3. 关于微生物的说法,下列说法错误的是( )。A、蘑菇、木耳是生活中可以看见的微生物 B、感冒、痢疾是由肉眼难以观察到的微生物引起的 C、微生物是各种生命体最基本的组成单位4. 下列现象中,不能解释昼夜交替现象的是( )。A、地球自转,太阳不动 B、地球不动,太阳自转 C、地球自转,并且围绕太阳公转5. 关于“地心说”和“日心说”,下列说法正确的是( )。A、托勒密提出的“地心说”是错误的,所以它是一个荒谬的理论,阻碍了人类认识地球运动的历史 B、哥白尼提出了“日心说”,这是目前全世界认为完全正确的理论,“日心说”都可以解释地球昼夜交替的现象 C、“地心说”和“日心说”都可以解释地球昼夜交替的现象6. 某同学在今天正午12时测量旗杆影子的长度为316厘米,那么明天上午再去测量此旗杆影子长度可能的是( )。A、330 厘米 B、316 厘米 C、306 厘米7. 下列工具中,使用的原理与盘山公路的原理不一样的是( )A、 B、 C、8. 下列生物的变化不是因为四季变化引起的是( )。A、生活在北极地区的北极狐会换上不同颜色的毛 B、青蛙、蛇、刺看会用冬眠的方式过冬 C、猫头鹰、蝙蝠会在夜间出来活动9. ( )更容易撬起大石块。A、 B、 C、10. 下列物品中,使用原理和扳手的原理不一样的是( ).A、 B、 C、11. 关于工具和技术,下列说法错误的是( )。A、印刷术的出现使书籍能被大批量印制,为人类文明传承和发展做出了重大贡献 B、重大的发明和技术发展会给人类带来深远的影响和变化 C、现代科技产品使信息交流和传播越来越便捷和准确,对人类的生产和环境没有负面影响12. 2005 年,美国探索频道撬出了一期节目,摇滚歌手杰来·维德拉在节目中用12只玻璃酒杯做实验,结果他成功地用声音霞碎了一只玻璃酒杯。这个实验说明( )。A、破碎的玻璃酒杯质量有问题 B、声音没有能量,因为还有11个杯子不能被震碎 C、声音具有能量13. 关于能量,下列说法正确的是( )。A、太阳是自然界最大的能量来源 B、开水冷却以后,开水中的能量就消失了 C、我们用小电动机来发电,快速转动小电机但不能点亮小灯泡,这说明小电动机一定坏了14. 人的体温一般保持在37摄氏度左右,人体内的能量转化是( )。A、机械能转化为化学能 B、热能转化为机械能 C、化学能转化为热能15. 如右图,杆秤是秤的一种,是利用杠杆原理制成的。当我们制作一个能称量的杆秤时,最困难的通常是( )。A、确定支点 B、确定阻力点 C、确定刻度
二、读图与作图
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16. 将下列微生物用直线连起来。17. 读下图,并完成下列问题。(1)、图一是常见的汽油汽车,在行驶过程中,汽油车是将能转化成动能。(2)、图二是充电汽车,汽车充电时能转化成能。(3)、图三天然气汽车,在它的后备箱里装了一罐满满的天然气,靠燃烧天然气驱动车辆行驶,行驶时,能转化成动能18. 读下列三幅图,并完成问题。(1)、理发师理发会选用剪刀( )A、甲剪刀 B、乙剪刀 C、丙剪刀(2)、在上图中画出乙剪刀的支点、用力点和阻力点。(3)、甲、乙、丙三种剪刀都运用了和的机械原理。19. 读右图(地球公转示意图),回答下列问题。(1)、当地球运动到如图C处,此时北半球属于季,此时正值我国的节气。(2)、要想使低层住户全年都能见到阳光,应该在地球转至( )处计算楼房影子的长度,这时我国正处在____季。A、A B、B C、C D、D
三、实验探究
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20. 比较球自转和公转,完成表格。21. 阅读资料,并完成问题。
蝴蝶,简称“蝶”,全世界大约有14000多种,大部分分布在美测,尤其在亚马孙河流域品种最多。中国有1200种,蝴蝶一般色彩鲜艳,身上有好多条纹,色彩教丰富,翅膀和身体有各种斑。最大的蝴蝶展翅可达30~32厘米左右,最小的只有0.3厘米左右。蝴蝶和娥类的主要区别是蝴蝶头部有对棒状或锤状触角,蛾的触角形状多样。
(1)、想选择放大倍数最大的放大镜来观察螺,应选择哪个凸透镜( )。A、 B、 C、(2)、选择凸透镜放大的倍数更大,看到的视野(看到的范围)越。(3)、为了能更清楚的观察蝴蝶的翅,购买了一个能放大50倍的工具(如下图),经过拆卸,(如下图),它其实是,能放大50倍的原因是(4)、用这个放大镜观察不同昆虫的触角,其中( )是蝴蝶的触角。A、 B、 C、 D、22. 某学习小组在探究电磁铁的磁性强弱与什么因素有关时,记录了以下数据:(1)、电磁铁是由和组成的。为了能直观的看到电磁铁的磁性强弱,我们用来测定电磁铁的磁性强弱。(2)、如果要研究电流大小与磁性强弱的关系,我们可以选择和组实验来研究,通过数据,我们得出的结论是(3)、若想继续研究电磁铁磁力大小与铁芯大小的关系,请完成下列表格。