内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗2023-2024学年九年级上学期期末化学试题

试卷更新日期:2024-02-22 类型:期末考试

一、单选题

  • 1. 正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下列实验基本操作正确的是(  )
    A、  往试管中加入锌粒 B、  点燃酒精灯 C、  闻气味 D、  过滤
  • 2. 下列说法正确的是
    A、海绵能吸水说明分子间有间隔 B、鱼类能在水中生存,是因为水中含有氧原子 C、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水说明蜡烛中一定含有碳元素和氧元素 D、金、银等金属化学性质不活泼,在自然界中以单质形式存在
  • 3. 规范使用化学用语是学好化学的基础。下列化学用语书写正确的一组是(   )

    ①硫酸铁:FeSO4②磷元素:P  ③2个氖分子:2Ne2④3个钙离子:3Ca2+

    ⑤钠原子结构示意图:Na⑥氧化铜中铜元素显+2价:Cu2+O

    A、①⑤⑥ B、②④⑤ C、①④⑥ D、②③⑤
  • 4. 为验证Fe、Cu、Ag三种金属活动性顺序,现提供Fe、Cu、Ag、稀硫酸、FeSO4溶液、CuSO4溶液、AgNO3溶液等七种试剂,相关说法正确的是(   )
    A、AgNO3溶液是不可或缺的试剂 B、据现有试剂最多可以设计两种实验方案 C、为达成实验目的,最少要选择三种试剂 D、只提供Fe、Cu、稀硫酸、FeSO4溶液即可实现实验目的
  • 5. 现将20克A和足量B混合加热,A与B发生化学反应,20克A完全反应后生成16克C和8克D,则参加反应的B与生成的C的质量比是
    A、1∶4 B、5∶4 C、2∶1 D、1:2
  • 6. 下列劳动实践中涉及化学变化的是
    A、实践体验:体验葡萄酿酒的操作流程 B、学农活动:用锄头挖农场里的红薯 C、社会实践:和手工艺人学习竹编 D、社区服务:用铲子铲去墙上的污垢
  • 7. 甲物质燃烧反应过程的微观示意图如下。下列说法正确的是

    A、该反应中含两种单质 B、该反应前后原子数目改变 C、该反应前后元素种类改变 D、参加反应的甲和乙分子个数比为1∶5
  • 8. 有元素化合价均为+2价的AB两种金属。取等质量的AB分别与足量盐酸反应时,产生氢气的质量与反应时间的函数关系如图所示。从图示说明的函数关系,可得出的结论是( )

    A、金属活动性顺序:A<B , 相对原子质量:A<B B、金属活动性顺序:A<B , 相对原子质量:A>B C、金属活动性顺序:A>B , 相对原子质量:A>B D、金属活动性顺序:A>B , 相对原子质量:A<B
  • 9. 某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写正确的是
    A、 B、 C、 D、
  • 10. “84消毒液”可用于环境和物体表面消毒,其主要成分为NaClO,其中氯元素的化合价为(   )
    A、-2 B、-1 C、+1 D、+2
  • 11. 已知:2H2O2 MnO2__ 2H2O + O2↑。如图表示将一定质量的H2O2溶液和MnO2混合后,变量y随时间的变化趋势。变量y是(   )

    A、H2O2的质量 B、O2的质量 C、MnO2的质量 D、溶液的总质量
  • 12. 鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的方法是(   )
    A、观察气体颜色 B、倒入澄清石灰水 C、闻气体的气味 D、插入燃着的木条
  • 13. 氧是地壳中含量最高的元素。一种氧原子的原子核内有8个质子和10个中子,该原子的核外电子数为(   )
    A、8 B、10 C、18 D、2
  • 14. 建造北京大兴国际机场使用了大量钒钢,下图是钒在元素周期表中的信息及原子结构示意图,由此获得的信息不正确的是

    A、图中x=23 B、钒属于金属元素 C、钒的中子数为50.94 D、钒原子核外有4个电子层
  • 15. 金属钨可用作家用白炽灯泡的灯丝。工业制备高纯钨的主要反应为: 3H2+ WO3__W + 3H2O ,该反应属于(   )
    A、化合反应 B、分解反应 C、置换反应 D、复分解反应
  • 16. 用微观模拟图表示物质的构成是化学学科常用的的表达方法。以下各图能表示纯净物的是(图中不同小球代表不同原子)
    A、 B、 C、 D、
  • 17. 某同学设计化学“消消乐”游戏,点击灰色格,与该格中物质能反应的相邻物质就一起消失(反应条件为常温、加热或点燃),点击下图灰色格,剩余物质最少的是
    A、 B、 C、 D、
  • 18. 用如图所示4个实验探究二氧化碳能否与水反应(实验中所用的纸花均用石蕊染成紫色并干燥),下列说法正确的是(    )

    A、最终只有实验④中的紫色石蕊小花会变红 B、实验④就能说明二氧化碳与水发生了反应 C、由实验①④推断,实验④中有酸性物质生成 D、在实验④中,若对比小花放入集气瓶前后的现象,可以不必做实验③
  • 19. 粽子的香味源于粽叶的主要成分——对乙烯基苯酚(化学式为C8H8O)。下列有关该物质的说法不正确的是
    A、属于化合物 B、由3种元素组成 C、碳元素的质量分数最大 D、由8个碳原子、8个氢原子、1个氧原子构成
  • 20. 下列物质不属于合金的是(  )
    A、不锈钢 B、硬铝 C、生铁 D、氧化铜
  • 21. 下列说法正确的是
    A、活泼金属能与稀盐酸反应放出气体,则能与稀盐酸反应放出气体的一定是活泼金属 B、“曾青得铁则化为铜”说明铁的金属活动性强于铜 C、在煤炉上放一壶水能防止一氧化碳中毒 D、铁制品表面的铁锈可以保护内层的铁不易锈蚀
  • 22. 实验是化学研究的基础。下列对有关实验结果分析正确的是(   )
    A、测定空气中氧气含量,若实验结果偏高,可能是红磷加入过多 B、实验室用高锰酸钾制氧气,集气瓶中收集不到氧气,可能原因是试管口未放棉花 C、将二氧化碳气体倒入有高低蜡烛的烧杯时,蜡烛同时熄灭,可能是气体倾倒太快 D、二氧化碳通入滴加了紫色石蕊试液的蒸馏水后,液体变红,说明二氧化碳有酸性
  • 23. 在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示,下列说法中正确的是

    A、该反应中,乙、丁的质量变化之比为5∶7 B、该反应中,甲和乙是反应物 C、丙为该反应的催化剂 D、该反应为化合反应

二、填空题

  • 24. 以化合价为纵坐标,物质类别为横坐标,绘制的图像叫“价类二维图”。如图是碳元素的“价类二维图”,图中A、B、D、E分别表示不同的物质。

    回答下列问题:

    (1)、A的单质有多种,写出其中一种的名称
    (2)、B、D可相互转化,B和(填化学式)在一定条件下发生化合反应能生成D。
    (3)、科学家将D进行转化实现资源化利用,其中一种方法是:D+4H2__CH4+2X,X的化学式为
    (4)、D、E可相互转化,若E是由三种元素组成,写出D→E的一个化学方程式
  • 25. H2O2在医疗、军事、工业中应用广泛。科学家发现,在光照及Pt-TiO2做催化剂的条件下,能分解H2O制H2O2
    (1)、TiO2中含有种元素。
    (2)、补全分解H2O制H2O2反应的化学方程式:2H2O 光照__Pt-TiO2 H2O2 +
  • 26. 自来水厂净水过程的主要操作流程如下图:

    回答下列问题:

    (1)、操作X的名称是 , 实验室通常用此操作将分离开来;试剂A的名称是
    (2)、絮凝剂明矾的作用是
    (3)、高铁酸钾(K2FeO4)能作消毒剂与絮凝剂。高铁酸钾中铁元素的化合价是
    (4)、可用来检验自来水是不是硬水,生活中将硬水软化的方法是
  • 27. 下列是初中化学常见的实验装置,按要求回答问题:

      

    (1)、写出标号a的仪器名称
    (2)、从A、B、C中选择一个实验室制取二氧化碳的发生装置(填字母序号),此装置的优点是 , 发生反应的化学方程式为
    (3)、D为测定空气中氧气体积分数的实验装置,实验中红磷燃烧的现象是;实验完毕打开止水夹,发现进入集气瓶中水的体积明显小于集气瓶中气体体积的五分之一,可能的原因是(写出一点即可)。
  • 28. 依据下图所示实验回答问题。

    (1)、A实验中观察到的现象是
    (2)、B实验用玻璃棒引流的目的是
    (3)、C中热水的作用是。对比铜片上的白磷和红磷,得出的结论是
  • 29. 某“暖宝宝”取暖贴的透气无纺布袋内装有铁粉、活性炭、氯化钠、水等物质,兴趣小组同学对此展开探究。
    (1)、【活动一】用铁钉探究铁的锈蚀

    某同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关,设计了下图所示的实验。

     

    该实验中,能形成对比的一组实验是(填字母)

    (2)、该实验中将蒸馏水煮沸的目的是
    (3)、经过一周的观察,试管B和试管C中的铁钉无明显变化,试管A中的铁钉明显锈蚀,说明铁锈是铁与发生化学反应生成的。
    (4)、【活动二】用“暖宝宝”中的物质探究铁的锈蚀

    用无纺布袋装入干燥的铁粉、活性炭和氯化钠,分别放在锥形瓶底部,进行下图所示的实验。


    图1所示实验,锥形瓶在短时间内发烫,冷却至室温,打开弹簧夹,观察到 , 打开无纺布袋,黑色粉末有部分变成色,图2和图3所示实验均无明显现象。

    (5)、与【活动一】所示实验相比较,图1所示实验可在短时间内完成,除了铁粉的因素外,你对活性炭与氯化钠作用的合理猜测是(写出1点即可)。
    (6)、【活动三】用“暖宝宝”测定空气里氧气的含量

    利用【活动二】中图1所示实验,测定空气里氧气的含量。

    ①实验时,需要获得的数据有锥形瓶内空气的体积、;实验时需要注意的事项是(写出1点即可)。

    ②与用红磷测定空气里氧气的含量的实验相比,实验利用“暖宝宝”测定空气里氧气的含量的优点是(写出1条即可)。

  • 30. A、B、C、D为初中化学常见物质,它们都含有同一种元素,B是相对分子质量最小的氧化物,D的固体俗称干冰。它们之间的转化关系如图所示(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质)。

    (1)、A的化学式为
    (2)、写出D的一种用途
    (3)、A→C反应的化学方程式为 , 该反应属于反应。
  • 31. 阅读下面科普短文。

    为应对CO2等温室气体引起的气候变化问题,世界各国以全球协约的方式减排温室气体,我国提出碳达峰和碳中和目标。碳达峰指的是在某一时间,CO2的排放量达到历史最高值,之后逐步回落;碳中和指的是通过植树造林、节能减排、碳捕集与封存等形式,抵消生产生活中CO2的排放量,从而达到CO2相对“零排放”。我国目标是争取2030年前达到碳达峰,2060年实现碳中和。现阶段我国的能源结构以化石燃料为主,其燃烧释放出大量的CO2.实现碳中和的路径之一为降低化石能源在消费能源中的比例,提高可再生、非化石能源比例。路径之二为捕集、利用和封存CO2 , 如利用废气中的CO2 , 制取甲醇(CH3OH),反应的微观示意图如图1所示。在实际生产中,CH3OH的产率除受浓度、温度、压强等因素影响外,还受催化剂CuO质量分数的影响(如图2所示)。

    我国科学家们撰文提出“液态阳光”概念,即将太阳能转化为可稳定存储并且可输出的燃料,实现燃料零碳化。随着科学技术的发展,今后的世界,每天的阳光将为我们提供取之不尽、用之不竭的热、电,还有可再生燃料!

    依据文章内容回答下列问题。

    (1)、我国碳达峰的目标是
    (2)、化石燃料包括煤、、天然气。
    (3)、化石燃料的过度使用会加剧的环境问题是
    (4)、在日常生活中,你如何践行“碳中和”理念(写一条)。
    (5)、根据图1,写出CO2制取甲醇的化学方程式:
    (6)、由图2可得到的结论是
    (7)、下列说法正确的是____(填序号)。
    A、碳达峰、碳中和中的“碳”指的是碳单质 B、控制化石燃料的使用可减少碳排放 C、碳中和指的是没有碳排放 D、“液态阳光”将实现燃料零碳化

三、计算题

  • 32. 工业上用1000t含氧化铁80%的赤铁矿,理论上可炼出含杂质4%的生铁的质量是多少?(要求用化学方程式计算,最后结果精确到0.1t)