江西省赣州市石城县2023-2024学年九年级上学期期末质量检测化学试题
试卷更新日期：2024-02-22 类型：期末考试
一、单项选择题(本大题包括10小题，每小题有四个选项，其中只有-一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应位置上。1-5每小题1分，6-10每小题2分，共15分)
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1. 2023年10月8日杭州亚运会胜利闭幕。下列情景与化学变化有关的是（ ）A、五星红旗缓缓升起 B、零碳甲醇点燃亚运主火炬 C、人浪营造海潮图形 D、会场探照灯通电绚丽夺目2. 规范的实验操作是科学探究的基本要求，下列实验操作正确的是（ ）A、闻气体气味
B、倾倒液体
C、滴加液体
D、加入块状固体
3. 下列做法与“文明阜宁”在行动这一主题不相符合的是（ ）A、减少燃煤使用 B、回收废旧金属 C、野外焚烧垃圾 D、大力植树造林4. 常温下为液态的金属是（ ）A、汞 B、金 C、银 D、铝5. 2023年12月27日9时08分，杭昌高铁黄昌段首趟G4012次列车从南昌东站缓缓启动，驶向黄山北站。这标志着杭昌高铁黄昌段正式开通运营，我省成为全国首个市市通时速350公里高铁的省份，高铁车厢内禁止吸烟须张贴的标志是（ ）A、
B、
C、
D、
6. 现有X、Y、Z三种金属，常温下只有X能和稀硫酸反应，把Y、Z两种金属分别放入硝酸银溶液中，只有Y表面有银白色物质析出。三种金属的活动性顺序为（ ）A、Y>X>Z B、Y>Z>X C、X>Y>Z D、X>Z>Y7. 铕是一种稀土元素，铕在元素周期表中的信息如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A、铕是一种金属元素 B、铕原子中的质子数为63 C、铕的相对原子质量为152.0g D、稀土资源应合理利用和保护8. 物质的性质决定其用途。下列物质的性质与用途对应关系不正确的是（ ）A、干冰升华吸热，可用于人工降雨 B、一氧化碳具有氧化性，可用于冶炼金属 C、金刚石硬度大，可用于裁玻璃 D、氮气化学性质不活泼，可用作食品防腐的保护气9. 证据推理是化学学科核心素养的重要内容，下列合理的是（ ）A、燃烧一定放热，所以放热的反应一定是燃烧 B、分子可以构成物质，所以物质都由分子构成 C、化合反应的生成物只有一种，所以只有一种生成物的反应一定是化合反应 D、含有一种元素的纯净物是单质，所以单质中只含有一种元素10. 下列实验过程与图像的对应关系正确的是（ ）A、加热高锰酸钾固体至质量不再减轻
B、等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气 
C、高温加热氧化铜和碳的混合物 
D、一定质量的石灰石中不断加入稀盐酸 
二、选择填充题(本大题包括3小题，先在A、B、C中选择一个正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题2分，其中选择1分，填充1分，共6分)
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11. 下列变化中，属于缓慢氧化的是
A 电灯发光 B 木炭燃烧 C 食物腐烂 D ．
12. 2023年4月29日《科技日报》报道“我国科学家实现二氧化碳到葡萄糖和油脂的人工合成”，合成过程中的一个反应微观示意图如图，有关说法正确的是。
A.反应前后分子的种类一定改变 B.反应前后共有三种氧化物
C.丙物质由8个原子构成 D.反应中甲和丁的分子个数比是
13. 下列实验方法能达到实验目的的是。选项
实验目的
实验方法
A
实验室鉴别食盐水和蔗糖水
尝味道
B
区分氧化铜粉末和炭粉
观察颜色
C
除去井水中的色素和异味
加入活性炭
D
除去氯化亚铁溶液中少量氯化铜
三、填空与说明题(包括4小题，共23分)
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14. 2023年1月4日《江西省义务教育新课程实施办法》出台，规定一至九年级开设《美丽江西》课程。请回答下列问题：(1)、春天婺源赏油菜：从微观角度分析，在远处就能闻到油菜花的香味的原因是。(2)、夏天庐山望瀑布：检验瀑布水是否是硬水的方法是 ， 生活中庐山瀑布水经过 ， 既可以消毒，又可以将水软化。(3)、深秋赣南品脐橙：赣南脐橙名扬四海，被称之为“中华名果”。脐橙中含丰富的营养物质，如每100克脐橙中维生素C的质量是15毫克，成人每人每天所需维生素C的质量约为60毫克，假设某人一天所需的维生素C一半从脐橙中获得，则此人每天至少食用脐橙的质量为克；脐橙中含丰富水分，标出水中氢元素的化合价。(4)、冬天宜春泡温泉：温泉富含硒，这里的“硒”是指(选填“元素”、“原子”、“离子”或“分子”)。15. 叩问天穹，化学助力。(1)、万户飞天：明代万户飞天时用黑火药（含有硫、木炭和硝酸钾）作火箭燃料。黑火药属于（填“混合物”或“纯净物”）。(2)、卫星发射：1970年我国首颗人造卫星“东方红一号”成功入轨。制造人造卫星常用到钛合金，工业制取钛（）的一种方法： ， 式中x为。(3)、载人航天：2003年“神舟五号”载人飞船成功发射。运载火箭的燃料之一偏二甲肼（）中氢、氮元素的质量比为。(4)、探月探火：近日“祝融号”火星车发现火星低纬度地区存在液态水，为星际移民的能源供给提供了可能。利用太阳能电池电解水制氢气的化学方程式为。16. 工业上以空气、水等自然资源为原料合成碳酸氢铵的工艺流程图如图所示：
(1)、步骤1是利用各成分的不同，通过冷却、加压、蒸馏将其分离。(2)、实验室中完成步骤④，玻璃棒作用是。(3)、步骤②涉及的化学反应基本类型为。(4)、写出合成碳酸氢铵NH4HCO3的化学方程式。17. 实验是化学学习的一个重要途径，结合下列实验装置回答问题：
(1)、实验1中观察到白磷燃烧，活塞先向右滑动后又向左滑动，最终大约停留在刻度处(底部塞子所占体积忽略不计)，此实验中沸水的作用是。(2)、实验2(填“能”或“不能”)直接用于验证质量守恒定律。(3)、实验3甲中发生反应的化学方程式为。一段时间后乙中的液体变为红色，然后停止通入CO2 ， 加热乙中的液体，观察到的现象是。四、实验与探究题(本大题包括2小题，共16分)
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18. 如图是氧气和二氧化碳的实验室制取与性质的有关实验示意图。
(1)、仪器名称：②。(2)、用氯酸钾和二氧化锰制取较纯净的O2 ， 可选用发生装置A和收集装置(选填序号)组合，反应的化学方程式为。加热药品前使试管均匀受热的具体操作是。(3)、实验室可用装置B或C制CO2 ， C装置相对于B的优点有。E中盛放澄清石灰水试剂可检验CO2气体，气体应从(选填“a”或“b”)端通入。19. 《梦溪笔谈》中有关于湿法炼铜的描述，表明我国很早就开始利用硫酸铜。兴趣小组的同学开展了有关硫酸铜项目研究。(1)、项目一：硫酸铜的性质
硫酸铜是一种白色固体粉末，描述的是硫酸铜的(填“物理”或“化学”）性质。(2)、将一根打磨过的铁丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中，反应一段时间后观察到的实验现象是 ， 且溶液由蓝色逐渐变为浅绿色。(3)、项目二：硫酸铜的用途农业上用硫酸铜、生石灰加水混合配制常用的杀菌剂波尔多液，但不能用铁制容器配制，原因是(用化学方程式解释)。
(4)、项目三：硫酸铜的制备【查阅资料】制备硫酸铜的一种方案：Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O。
【进行实验】将反应物装入烧杯中，观察到如下现象：开始时有少量气泡，后来反应剧烈产生大量气泡，放出热量，溶液呈蓝色，该溶液即为硫酸铜溶液。
【提出疑问】实验中为什么有气体生成？同学们进行了如下探究。
项目四：实验异常现象探究
【查阅资料】制备硫酸铜过程中，H2O2发生了分解反应，生成的气体是
【提出问题】什么因素加快了H2O2分解？
【猜想与假设】
猜想一：生成的CuSO4；
猜想二：温度升高；
猜想三：。
(5)、【实验探究】
【实验分析】
实验观察到的现象：实验一产生气泡；实验二无明显现象；实验三产生气泡；实验四快速产生气泡，对比实验一和实验二可以得出的结论是。为了验证温度升高能加快H2O2的分解，甲同学的方案是实验二和实验三对比；乙同学的方案是实验一和实验四对比。你认为同学的方案更严谨，理由是。
【实验结论】猜想三正确。
五、综合计算题(本大题包括1小题，共10分)
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20. 黄铜可用于制造子弹壳，已知组成某弹壳的黄铜中只含有锌和铜，现将20g该弹壳剪碎后放入烧杯中，再向烧杯中加入过量稀硫酸至完全反应。测得反应过程中生成的氢气质量与反应时间关系如图所示。
请回答：
(1)、实验过程中将弹壳剪碎的目的是。(2)、判断稀硫酸与黄铜完全反应的现象是 ， 完全反应后烧杯中含有的阳离子是(填离子符号)。(3)、兴趣小组的同学为了充分利用资源，将反应后的物质过滤，回收其中的金属物质。过滤中需要用到的下列玻璃仪器有____。A、量筒 B、烧杯 C、长颈漏斗 D、铁架台(4)、计算该弹壳中铜的质量分数。(写出计算过程)