河北省邯郸市永年区2023-2024学年九年级上学期期末化学试题

试卷更新日期:2024-02-22 类型:期末考试

一、选择题(每个小题只有一个正确答案,每小题2分,共46分)

  • 1. 中华文明历史悠久。《天工开物》记载的下列工艺过程中,主要发生了化学变化的是(  )
    A、甘蔗榨汁 B、棉纱织布 C、白土烧瓷 D、楠木造船
  • 2. 下列实验操作正确的是(  )
    A、向燃烧的酒精灯里添加酒精 B、检查装置的气密性 C、过滤液体 D、向试管中滴加液体
  • 3. 下列关于溶液的说法正确的是(  )
    A、溶液一定属于混合物 B、溶液一定是无色透明的液体 C、饱和溶液一定比不饱和溶液浓度大 D、溶液中各种粒子静止不动,所以均一、稳定
  • 4. 构建化学基本观念是学好化学的基础,下列认识正确的是(  )
    A、微粒观:构成氯化钠的微粒是氯化钠分子 B、结构观: H2O和H2O2的分子构成不同,化学性质不同 C、能量观:干冰升华吸收热量,周围环境温度升高 D、守恒观:蜡烛在空气中燃烧出现黑色物质,故蜡烛中含有碳元素和氢元素
  • 5. 镁在国防工业中应用广泛,镁元素的相关信息如下图所示,下列有关说法正确的是(  )

    A、镁原子核外电子数为24 B、符号“2Mg”可表示两个镁元素 C、镁属于金属元素 D、镁原子质量为24.31g
  • 6. 某固体M中加入一定量水后,红墨水向左移动,则固体M可能是下列哪种物质(  )

    A、氢氧化钠 B、蔗糖 C、氯化钠 D、硝酸铵
  • 7. 如图为硝酸钾的溶解度曲线,下列说法错误的是(  )

    A、20℃时,硝酸钾的溶解度为31.6g B、硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大 C、80℃时,向50g水中加入90g硝酸钾,充分溶解,得到140g饱和溶液 D、将80℃的硝酸钾饱和溶液269g冷却到20℃时,析出137.4g硝酸钾
  • 8. 如图是木炭和氧化铜反应的实验装置图,下列说法错误的是(  )

    A、该实验需要较高的温度 B、反应前后固体中氧元素的质量保持不变 C、实验结束后,应先将导管从石灰水中移出 D、该实验中的木炭粉可换成活性炭
  • 9. “分析推理”是化学学习过程中常用的方法,下列推理合理的是(  )
    A、水通电分解生成氢气和氧气,所以水是由氢气和氧气组成 B、离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子 C、分子是由原子构成的,所以分子一定比原子大 D、金刚石和石墨的物理性质差异很大的原因是碳原子的排列方式不同
  • 10. 认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是(  )
    A、油锅起火,立即用水灭火 B、用灯帽盖灭酒精灯,原理是隔绝氧气 C、家中燃气泄漏,立即打开排气扇通风 D、木柴架空燃烧更旺,原理是增大了氧气的浓度
  • 11. 2023年7月,世界大学生运动会在成都举行。主会场东安湖体育场是一座巨大的钢结构建筑,其上有彩釉玻璃组成的放大270万倍的商周时期金饰太阳神鸟图案,是古代文明和现代科技的完美融合。下列关于金属性质描述不正确的是(  )

     

    A、金属都能导电 B、金属有良好的延展性 C、金属有导热性 D、金属中只有铁才会腐蚀
  • 12. 下列说法正确的是(  )
    A、红磷在空气中燃烧,产生大量烟雾 B、凡是可燃物的燃烧都会引起爆炸 C、木炭在氧气中燃烧,发出白光 D、凡是发光、发热的现象都是物质的燃烧所致的
  • 13. 下列关于剧烈氧化和缓慢氧化的说法不正确的是(  )
    A、都一定要有氧气参加 B、跑步后的急促呼吸,属于缓慢氧化 C、剧烈氧化和缓慢氧化都会放出热量 D、凡是缓慢氧化都会引起自燃
  • 14. 下列实验设计不能达到实验目的的是(  )
    A、探究铁生锈的条件之一是与空气(或氧气)接触 B、测定空气中氧气的含量 C、验证质量守恒定律 D、探究甲烷中是否含氢元素
  • 15. 氧循环和碳循环是自然界中的重要循环(如图)。分析两种循环,其中不正确的是(  )

    A、碳循环和氧循环过程中均发生了化学反应 B、氧气只有通过燃烧才能参与碳循环 C、可通过减少化石燃料的使用以控制二氧化碳的排放量 D、碳循环和氧循环维持了自然界中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
  • 16. 为了防止铁制品锈蚀,下列做法不恰当的是(  )
    A、在铁制品表面涂油漆 B、用洗洁精除去铁制品表面的油膜 C、将使用后的菜刀用布擦干 D、在脸盆、杯子等表面烧涂搪瓷
  • 17. 确定某种气体的实验室制法,下列因素中①反应所需的药品及反应条件;②实验装置;③气体收集和放置方法;④气体验满方法;⑤整个反应体系是否环保安全。需要考虑的是(  )
    A、①③⑤ B、③④⑤ C、①②④⑤ D、①②③④⑤
  • 18. “推理归纳”是化学学习过程中常用的方法,下列推理合理的是(  )
    A、原子都是由原子核和核外电子构成的,所以原子中一定含有质子、中子和电子 B、单质是由一种元素组成的纯净物,所以由一种元素组成的纯净物一定是单质 C、催化剂的质量在化学反应前后不变,则在化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂 D、同种元素具有相同的质子数,所以质子数相同的微粒一定属于同种元素
  • 19. 化学与生活环境、生产紧密相关。下列说法正确的是(  )
    A、露置在空气中的膨化食品变得不再松脆,说明空气中含有水蒸气 B、当发生火灾时,要用湿毛巾捂住口鼻,低下身子坐电梯迅速逃生 C、为了减少空气污染,可加高烟囱后再将工厂废气排放到大气中 D、长期饮用硬水不利于身体健康,用过滤的方法可以软化硬水
  • 20. 某化学兴趣小组的同学进行的硝酸钾固体溶解实验,过程如图所示(不考虑水分蒸发),下列判断错误的是(  )

    A、②③中溶液的溶质质量不相等 B、②③中溶液的质量不相等 C、③中溶液一定是该温度下硝酸钾不饱和溶液 D、②中溶液一定是该温度下硝酸钾饱和溶液
  • 21. 利用催化剂可消除室内装修材料释放的甲醛,如图为该反应的微观示意图。下列有关该反应说法错误的是(  )

    A、反应前后,分子总数没有改变 B、甲醛的化学式为CH2O C、反应前后原子种类发生了改变 D、该反应为氧化反应
  • 22. 下列说法不正确的是(  )
    A、用洗涤剂清洗餐具上的油污利用了乳化作用 B、铅锑合金的熔点较低,常用于制成发热体 C、制作刀具用钢而不用铁,是因为钢的硬度大于铁 D、夏天自行车爆胎,是因为轮胎内气体分子间隔变大
  • 23. 蜡烛(足量)在如图甲所示盛有空气的密闭装置内燃烧至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化,如图乙所示。下列判断不正确的是(  )

      

    A、蜡烛燃烧火焰分三层其中外焰温度最高 B、氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧 C、实验后向装置内倒入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊 D、蜡烛熄灭后,瓶内二氧化碳气体的体积分数为84.04%

二、填空题(化学方程式每空2分,其它每空1分,共30分)

  • 24. 请用相应的化学语言填空。
    (1)、①三个铝离子

    ②两个氢原子

    ③硫酸钙

    (2)、四氧化二氮的化学式是N2O4 , 其中“4”的含义是
  • 25. 学好化学能使我们更科学地认识、分析生活中的各种现象和事物。
    (1)、天然气是比较清洁的能源,其主要成分燃烧的化学方程式为
    (2)、化学改变世界,科技改变生活。我国对石墨烯技术的研究居世界领先地位。石墨烯性能优良,用途独特,比如用作太阳能电池的电极,这主要是利用了它的性;
    (3)、新装修的房子中经常放入一些活性炭包,主要利用活性炭的作用;
    (4)、2022年北京成功举办了第二十四届“冬季奥运会”。奥运村实现了5G网络全覆盖,制造5G芯片需要用到高纯硅,工业上用二氧化硅制备高纯硅。二氧化硅中硅元素的化合价为
  • 26. 某兴趣小组的同学在实验室里配制一定溶质质量分数的食盐溶液,如图是配制溶液过程中的部分实验操作,请你完成下列问题。

    (1)、实验室里配制一定溶质质量分数的食盐溶液的步骤是:计算、、溶解、装瓶;
    (2)、上面实验操作中的错误是:
    (3)、操作②中的仪器名称为 , 操作③中使用玻璃棒的目的是
    (4)、该兴趣小组在用天平称量食盐质量时,没有使用游码,那么他们原计划配制食盐溶液的溶质质量分数为(精确到0.1%)。
    (5)、配制过程中,导致溶质质量分数偏小的原因,请写出一条
  • 27. 化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题:

    (1)、写出仪器①的名称:
    (2)、实验室常用A装置制取氧气时,所用反应物的名称是 , 请写出该反应的化学方程式
    (3)、如果选择E装置来收集二氧化碳,气体应从端入(填“a”或“b”)。
    (4)、用F装置探究CO2的性质:①可证明CO2能与水反应的现象是 , 密度比空气的大的现象是;②燃着的木条熄灭,由此可得CO2出具有的性质是
  • 28. 如图,A~G是初中化学常见物质,其相互反应及转化关系如下图所示(部分反应条件省略)。已知A是易与人体血红蛋白结合的有毒气体,G是一种具有磁性的黑色固体,F是最轻的气体。

    (1)、G的化学式为
    (2)、写出反应①的化学方程式
    (3)、反应②所属的基本反应类型是;写出E物质的一种用途
    (4)、在进行反应③时,在集气瓶中放入少量水,其目的是

三、实验探究题(化学方程式每空2分,其它每空1分,共18分)

  • 29. 学校化学兴趣小组的同学欲探究物质燃烧条件的实验。

    【查阅资料】白磷的着火点是40℃,红磷的着火点240℃;P2O5能溶于水,有毒性。

    【实验用品】药品:白磷、红磷、80℃热水;仪器:漏斗、橡胶导管、铁丝隔网等。

    【实验装置】如图组装装置(夹持仪器已略去)。

    (1)、【实验步骤】见下表。

    实验步骤及操作

    实验现象

    Ⅰ.将一定量的白磷、红磷分别浸入80℃热水中

    白磷、红磷均不燃烧。

    Ⅱ.升高右侧漏斗至红磷露出水面

    Ⅲ.

    白磷燃烧、红磷不燃烧

    【讨论交流】

    实验步骤Ⅱ中的实验现象 , 实验步骤Ⅲ中的操作

    (2)、本实验选择白磷与红磷作实验药品的原因:红磷和白磷都是 , 但红磷与白磷的不同。
    (3)、本实验中使用80℃热水的作用是
    (4)、实验现象Ⅰ中白磷不燃烧,Ⅲ中白磷燃烧,对比可得物质燃烧的条件是
    (5)、步骤Ⅲ中反应的化学方程式为
    (6)、【拓展反思】

    本实验存在的不足之处是

  • 30. 垃圾是放错地方的资源,城市的废旧电器是一座“金属矿山”,某废旧电器中含有锌、铜、镍(Ni)三种金属,兴趣小组的同学为了从中回收金属铜和镍,做了如下的探究。

    已知:硫酸镍(化学式NiSO4)能溶于水。

    (1)、实验一:探究锌、铜、镍三种金属在溶液中的活动性强弱

    【提出猜想】兴趣小组结合常见金属活动性顺序,提出了以下猜想。

    猜想一:Zn>Ni>Cu;猜想二:Zn>Cu>Ni;猜想三:
    (2)、【进行实验】

    兴趣小组进行了如下的实验,请完成实验报告。

    实验步骤

    实验现象

    解释与结论

    取两支试管,分别向其中加入一定量的硫酸锌溶液和硫酸铜溶液,然后将大小、形状相同的镍片分别插入两支试管中。

    插入硫酸铜溶液中的镍片表面出现红色固体物质,另一支试管无明显变化。

    猜想正确。镍与硫酸铜反应的化学方程是

    (3)、实验二:从含有锌、铜、镍三种金属的废旧电器中回收铜和镍

    【设计方案】兴趣小组设计了如图所示的物质转化流程。

    步骤①中得到的A是。写出步骤①中的其中一个反应的化学方程式

    (4)、【反思评价】

    合理开发城市“金属矿山”的意义是(答1条)。

四、计算题

  • 31. 化学兴趣小组欲测定石灰石中含CaCO3的质量,取28g石灰石样品(杂质不参加反应,也不溶于水)放在烧杯中,向其中加入90g稀盐酸,恰好完全反应,反应后烧杯中物质的总质量为107g,计算:
    (1)、生成二氧化碳的质量是克。
    (2)、大理石样品中CaCO3的质量。