辽宁省大连市西岗区2023-2024学年八年级上学期历史期末试卷
试卷更新日期:2024-02-21 类型:期末考试
一、单项选择题(本题15小题,每小题2分,共30分。在下列每题的备选答案中,选择一个最符合题意的选项。)
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1. “大皇帝恩准英国人民带同所属家眷,寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口,贸易通商无碍……”。据材料可知,这一条约是( )A、《南京条约》 B、《北京条约》 C、《马关条约》 D、《辛丑条约》2. 从鸦片战争开始,西方列强带着坚船利炮侵入中国,中华民族跌入苦难的深渊。鸦片战争改变了中国历史发展的进程,成为( )A、中国近代历史的开端 B、近代化探索的起步 C、新民主主义革命开始 D、全民族抗战的开始3. 遗迹承载历史记忆。某校开展“近代历史遗迹图片展”活动,下面是其中一个遗迹的图片,反映的历史事件是( )
圆明园大水法遗址
A、英军攻陷浙江定海 B、英法联军入侵北京 C、日军占领大连旅顺 D、八国联军攻占天津4. 第一手史料指接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。以下适用于研究太平天国运动的第一手史料是( )A、《太平天国兴亡史》书籍 B、金田起义浮雕 C、《建天京于金陵论》原稿 D、《太平天国》电影5. 八年级(1)班的同学们计划编制有关义和团抗击八国联军的剧本,他们应选择的素材是( )A、镇南关大捷 B、威海卫战役 C、廊坊阻击战 D、黄花岗起义6. “惩办伤害诸国国家及人民之首祸诸臣;大清国国家允定各使馆境界以为专与住用之处;”材料反映的条约对中国造成的危害是( )A、开始沦为半殖民地半封建社会 B、进一步加深中国半殖民地化 C、大大加深中国半殖民地化程度 D、完全沦为半殖民半封建社会7. 面对北洋军阀统治下混乱的改治局而,一部分先进知识分子认为必须进行文化变革才能挽救民族危亡。他们发起的这场“文化变革”( )A、沉重打击外国侵略势力 B、打击列强瓜分中国野心 C、抵制了外国资本的入侵 D、掀起了思想解放的潮流8. 中国革命的每个时期,都留下了许多有着时代特色的口号。对框内两组口号所反映的史实的表述,正确的是( )第一组:“外争国权,内除国贼” “誓死力争,还我青岛”
第二组:“反对华北自治” “停止内战,一致对外”
A、爆发的原因都相同 B、都以青年学生为先锋 C、都具有里程碑意义 D、都有中国共产党领导9. 历史场景、遗址遗迹、实物等都承载着历史记忆,反映历史的真实情况。下面图片共同见证了( )孙中山等人走出国民党一大会场 黄埔军校旧址大门 国民革命军第四军政治部印发的标语
A、反抗侵略,救亡图存 B、国共内战,星火燎原 C、国共合作,打倒军阀 D、国共合作,抗日烽火10. 抗战爆发后,中国共产党坚持全面抗战路线,鼓舞了全国军民的信心。这一时期,敌后战场的战略总后方与指挥中枢是( )A、井冈山 B、延安 C、瑞金 D、西柏坡11. 历史解释是指以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是( )A、1945年,毛泽东赴重庆进行和平谈判 B、1945年,国共双方签署了“双十协定” C、重庆谈判为和平建国带来一线曙光 D、中共中央主动撤出延安,转战陕北12. 邓小平在某次军事行动前强调:“跃进大别山,解放中原,这是中央的第一步棋;下一步棋就是以中原为阵地,再来一个跃进,打过长江,解放全国。”材料中“中央的第一步棋”的重要意义在于( )A、揭开人民解放军战略进攻的序幕 B、粉碎了国民党对山东的重点进攻 C、基本消灭了国民党军的主力部队 D、结束了国民党政权在大陆的统治13. 右边是某位同学梳理的课堂笔记,据此判断他学习的是( )1.中国共产党的正确领导
2.人民解放军的英勇作战
3.广大人民群众的大力支持
4.国民党腐败统治不得民心
A、武昌起义胜利的原因 B、北伐胜利进军的原因 C、抗日战争胜利的原因 D、解放战争胜利的原因14. 在近代西方工业文明的冲击下,新的事物和思想观念影响着中国的社会生活。下表反映的是( )时期
发式
称谓
礼节
脚形
辛亥革命前
剃发留辫
“大人”“老爷”
跪拜、作揖
缠足
辛亥革命后
强令剪辫
“先生”“某君”
鞠躬、握手
天足
A、大众传媒的发展 B、习俗风尚的变革 C、教有事业的发展 D、文学艺术的成就15. 近代新式报刊因其报道及时,覆盖面广,深刻影响着人们的日常生活。近代中国存在时间最长的中文报纸是( )A、《申报》 B、《大公报》 C、《民报》 D、《新闻报》二、非选择题(本题4小题,16题8分,17题8分,18题11分,19题13分,共40分)
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16. 纵观历史潮流,每个时代都造就不同的人物,每个时代都赋予人们不同的使命。某班同学制作了,“时代·使命”的展板,请你参与完成。(1)、请你从“人物篇”中任选,位人物,简述他被称为民族英雄的理由。(多答只评第一)(2)、请参考示例板块一,将“资料篇”中的著作或刊物按宣传的主张不同,放入相应部分。
【示例】板块一:平均分配土地 A 板块二:民主革命
板块三:民主与科学 板块四:变法维新
(3)、根据“工业篇”中的图示,概括中国近代民族工业发展的特点。材料中“张謇”兴办实业的典型事例是什么?17. 中国人民为反抗列强侵略,争取民族独立,开始了救亡图存的探索。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。材料一 由于在对内对外战争中对西方的坚船利炮的威力大开眼界,对来自西洋的“数千年来未有之强敌”(李鸿章语)开始有所认识,这样才能转而主张缓和与西方的紧张关系,并引进西方军事技术,以求“御侮自强”之术。
——罗荣渠《现代化新论》
材料二 东西各国之强,皆以立宪法开国会之故。国会者,为国民共议一国政法也。人君与千百万之国民,合为一体,国安得不强?吾国行专制政体,一君大臣数人共治其国,国安得不弱?……今变行新法,因为治强之计。
——康有为《请定立宪开国会折》
材料三
表1:人物生平年表(部分)
时间
活动
1894年
赴檀香山创成立兴中会,提出“振兴中华”的宗旨
1895年
联络陆皓东等人准备在广东发动武装起义
1905年
在日本东京成立 ① 。并系统地提出三民主义
1907年
与黄兴共同策划领导广西起义
1911年
武昌起义发生时,在美国向华侨募款,筹备军费
1912年
在南京就任中华民国临时大总统。颁布《 ② 》
(1)、根据材料一,为了寻求“御侮自强”之术,李鸿章进行了哪一场实践探索?举李鸿章等人创办军事工业的一个成果。(2)、依据材料二,分析康有为的救国主张是什么?结合所学知识,指出在他推动的“变行新法”对中国社会产生了什么影响?(3)、请将材料三表格中①、②处补充完整。(4)、表1人物领导的革命活动有何历史意义?18. 红色文化蕴含着丰富的革命精神和厚承的历史内涵,是激励中国人民自强不息、不断进取的力量源泉。结合所学知识,完成下列问题。【红色文化·历史书籍】
材料一 一大的十二个代表,年龄最长的四十五岁,最轻的十九岁,平均二十八岁,作为湖南代表之一的毛泽东还没有满二十八岁。陈独秀和李大钊恰好有事,一个在广州,一个在北京,没有来参加这次大会,参加会议的这些代表都是社会上还不加名的“小人物”。
——编自金冲及《二十世纪中国史纲》
【红色文化·革命遗址】
图1 南昌起义总指挥部旧址
图2 遵义会议会址
【红色文化·革命歌曲】
(1)、材料中的“这些代表”建立了什么政党?该政党成立的思想基础是什么?(2)、从图1和图2中任选其一 , 为该革命遗址写一段推荐词。(要求:标注事件名称,并从发生的时间和意义两个角度作答,)(3)、结合歌曲内容及所学知识,列举红军长征途中的重大事件。(至少两个)长征结束的标志是什么?(4)、追忆历史,传承红色文化。你打算以怎样的实际行动来弘扬红色文化?19. 抗日战争是中国近代史的伟大转折。八年级某班同学以“中华民族的抗日战争”为主题进行了项目化学习。下面是学习任务单,请你参与完成。任务一【绘制图示——梳理抗战进程】
任务二【阅读家书——感受民族精神】
致战友:
国家到了如此地步,除我等为其死,毫无其他办法……为国家民族死之决心,海不清,石不烂,决不半点改变,愿与诸弟共勉之。
小兄张自忠手启
民国二十九年五月一日
亲爱的双亲大人膝下:
现在儿就要离开大别山,走上最前线消灭敌人,保卫中华,望双亲不要悲伤挂念。儿为伟大而生,光荣而死,是我做儿子最后的心意……
程雄(新四军战士)
任务三【整理史事——阐述历史观点】
(1)、根据图示和所学知识,写出①、②处两个标志性事件。结合所学知识,写出正面战场和敌后战场的关系及作用。(2)、根据两则材料,说说家书中体现的具体精神内涵。结合所学知识,列举一位在“反扫荡”作战中,血洒疆场的中国共产党最高将领。(3)、请从以下史实中,任选两个 , 阐述“中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用”的观点。(要求:运用史实,论证观点,条理清晰,表述完整)◆西安事变的和平解决
◆平型关大捷
◆百团大战
◆中共七大召开