广东省茂名市信宜市2023-2024学年七年级上学期期末数学试题

试卷更新日期:2024-02-21 类型:期末考试

一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的.

  • 1. 如图,下列生活物品中,从整体上看,形状是圆柱的是(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 2. 《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数,若收入90元记作+90元,则80元表示(    )
    A、收入80 B、收入10 C、支出80 D、支出10
  • 3. 已知线段AB=8cm , 点D是AB的中点,则BD=(    )
    A、2cm B、3cm C、4cm D、6cm
  • 4. 单项式-4mn2的系数是(    )
    A、4 B、4 C、5 D、6
  • 5. 用一个平面去截一个几何体,得到的截面是六边形,这个几何体可能是(    )
    A、三棱锥 B、三棱柱 C、四棱锥 D、正方体
  • 6. 下列判断错误的是(   )
    A、a=b ,则 a+c=b+c B、a=b ,则 ac=bc C、a=b ,则 ac=bc D、a=b ,则 ac=bc
  • 7. 科技的发展使得人类可以对很多遥远的天体进行研究,以下天体与地球的距离如下:

    恒星名

    天狼星

    南河三

    鲁坦星

    半人马座A星

    距离/km 

    8.12×1013

    1.08×1014

    1.17×1014

    4.13×1013

    在以上天体中,距离地球最远的是(    )

    A、天狼星 B、南河三 C、鲁坦星 D、半人马座A星
  • 8. 下列调查方式合适的是(    )
    A、为了了解全省初中学生吃早餐的情况,抽取几所城市学校的初中学生 B、为了解全校学生国庆节假期做实践作业的时间,小莹同学在网上向5位好友做了调查 C、为了解一个家庭8位成员的睡眠时间,采用抽样调查的方式 D、为了解“神舟十四号”载人飞船发射前零部件的状况,检测人员采用了普查的方式
  • 9. 过八边形一个顶点的所有对角线,把这个多边形分成三角形的个数是( )
    A、5 B、6 C、7 D、8
  • 10. 如图,敲击三根管时依次发出“1”、“3”“5”,两只音锤同时从“1”开始,以相同的节拍往复敲击,不同的是:甲锤每拍移动一位(左中右中左中右…),乙锤则在两端各有一拍不移位(左中右右中左左中右…),在第2023拍时,你听到的是( )

    A、同样的音“1” B、同样的音“3” C、同样的音“5” D、不同的两个音

二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.

  • 11. 如果3x3yax3y2是同类项,那么a的值为
  • 12. 如图,AOBCOD都是直角,则12(填>=<
  • 13. 已知x=4是方程x+m=7的解,则m=
  • 14. 如图,是一个正在绘制的扇形统计图,整个圆表示八年级全体同学参加拓展课的总人数,那么表示参加“生活数学”拓展课的人数占总人数的35%的扇形是 . (填“N”“M”“P”或“Q”)

      

  • 15. 点A是数轴上一点,一只蚂蚁从点A出发爬了5个单位长度到了表示的数2的点,则点A所表示的数是

三、解答题(一):本大题共3小题,共30分.

  • 16. 计算
    (1)、6f+2f7f
    (2)、(8)(1)+|8|
    (3)、3a+2b+5a+9b8a
    (4)、23÷[(2)3(4)]
  • 17. 如图,这是由边长都为1cm的6块小正方体组成的简单几何体.

    (1)、请在图1的网格中分别画出该几何体从正面、左面、上面看到的形状图;
    (2)、如果在这个几何体上再添加2个小正方体,并保持从正面看到的形状图和从左面看到的形状图不变,请在图2的网格中画出添加小正方体后的几何体从上面看到的形状图.
  • 18. 解下列方程:
    (1)、4x2=3x
    (2)、2x13=x3+2

四、解答题(二):本大题共3小题,每小题7分,共21分.

  • 19. 如图,已知线段a,b,用尺规作一条线段c,使c=a+b

  • 20. 按如图所示方式摆放桌子和椅子,照这样的方式继续排列桌子,摆4张桌子可坐多少人?摆n张桌子呢?摆100张桌子呢?

  • 21. 如图OCAOB的角平分线,BOD=13CODBOD=15° . 求AOD的大小.

五、解答题(三):本大题共3小题,每小题8分,共24分.

  • 22. 《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》指出,劳动课成为中小学的一门独立课程.《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》要求初中阶段劳动时长不少于3小时,某初级中学为了解本校学生每周劳动时长,组织数学兴趣小组按下列步骤开展统计活动.

    确定调查对象:

    从全校1500名学生中随机抽取部分学生,进行每周劳动时长调查.

    收集整理数据:

    按照标准,学生每周劳动时长分为A,B,C,D四个等级,数学兴趣小组随机抽取本校部分学生进行调查,绘制成下面不完整的统计图表.

    抽取的学生每周劳动时长统计表

    等级确定

    A

    B

    C

    D

    时长/小时

    n5

    4n<5

    3n<4

    n<3

    人数

    a

    60

    32

    b

    抽取的学生每周劳动时长的扇形统计图

    分析数据,解答问题:

    (1)、本次调查中:1500名学生中每名学生每周的劳动时长是(填“总体”或“个体”);统计表中的a=b=
    (2)、请估算该校学生中,每周劳动时长不符合要求的人数.
    (3)、为更好践行劳动教育要求,结合上述数据分析,请你提出一条合理化的建议.
  • 23. 综合与实践

    阅读材料,解答下列问题:

    幻方历史悠久,传说最早出现在夏禹时代的“洛书”,如图1.把图1的洛书用今天的数学符号翻译出来,就是一个三阶幻方,如图2,它的每行、每列、每条对角线上的三个数的和都相等.

    (1)、在图2中,每行、每列、每条对角线上三个数的和都是
    (2)、设图3所示的三阶幻方中间的数为x(x为整数),请用含x的代数式将图3幻方补充完整;
    (3)、如图4是一个三阶幻方,按方格中已给的信息,求x的值.
  • 24. 综合应用

    春节前夕,某商场从厂家购进了甲、乙两种商品,乙种商品的每件进价比甲种商品的每件进价高20元.若购进甲种商品10件,乙种商品2件,需要1000元.

    (1)、求甲、乙两种商品的每件进价分别是多少元?
    (2)、若甲种商品按标价出售,则每件可获利40元,为了促销,现对甲种商品在标价基础上打折出售,若按此促销方案售出6件所能获得的利润,与按标价每件降价35元出售12件所获得利润一样,求甲种商品打了几折出售?
    (3)、该商场从厂家购进了甲、乙两种商品共60件,所用资金恰好为5600元,在销售时,甲种商品的每件售价为100元,要使得这60件商品全部售出所获利润率为25%,求每件乙种商品售价为多少元?