重庆市九龙坡区2023-2024学年九年级上学期物理期末考试
试卷更新日期:2024-02-21 类型:期末考试
一、选择题
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1. 下列对生活中常见的物理量估测,符合实际情况的是( )A、家用空调工作电流约为0.5A B、人体的安全电压一般不高于36V C、成年人人体的电阻约为100Ω D、电饭锅煮饭时的电功率约为100W2. “大雪”是我国传统二十四节气之一,唐代著名诗人白居易有诗“绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无?”描写诗人在一个风雪飘飞的傍晚与朋友相聚的情景,下列有关说法中正确的是( )A、雪花的形成是凝固现象 B、围在火炉旁感到温暖是因为火炉含有热量 C、搓手取暖是通过热传递来改变内能的 D、酒香四溢说明分子在不停地做无规则运动3. 如图所示为生活中常见的电现象,下列有关说法中正确的是( )A、甲图摩擦后的吸管带电是因为正电荷发生了转移 B、乙图家用手电筒的外表面塑料壳是导体 C、丙图计算机的微型风扇是为了防止电流热效应带来的危害 D、丁图水果电池对外供电过程中将电能转化为其他形式的能4. 电给我们的生活带来了极大的便利,图中有关生活用电的说法正确的是( )A、甲图使用试电笔时氖管发光说明笔尖接触的是火线 B、乙图插头塑料层外壳老化破损后仍然可以继续使用 C、丙图多个大功率用电器可接在一个插座上同时使用 D、丁图家中的保险丝如果熔断了可以直接用铜丝替换5. 我国风力发电技术在全世界处于领先位置,风力发电站(图)将机械能转化为电能,下图有关实例和风力发电站原理相同的是( )A、
电磁起重机 B、
磁悬浮列车的电磁铁 C、
自制小小电动机 D、
自制手摇发电机
6. 智能停车场采用先进的车辆识别系统,其功能相当于控制带动栏杆运动的电动机的开关(S1),当车辆条件符合时,开关闭合,电动机带动栏杆放行。若识别失败,也可以通过保安手中的遥控(相当于S2)人工放行。小林设计了如下所示电路,符合要求的是( )A、B、
C、
D、
7. 如图是测量货车质量的地磅示意图,货车的质量可以通过电流表的示数转换测出,R0为定值电阻。下列说法正确的是( )A、货车的质量变大时,滑动变阻器接入电路的阻值变大 B、货车的质量变大时,定值电阻R0两端的电压变大 C、货车的质量变大时,整个电路消耗的总功率变小 D、将电流表直接换成电压表也能显示货车质量的变化8. 如图甲所示的电路中,电源电压恒定不变,滑动变阻器R的规格是“100Ω;1A”,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~15V。闭合开关,在保证电路元件安全且能使小灯泡正常发光的前提下,最大范围内移动滑片,绘制了通过变阻器的电流IR与变阻器阻值R关系的图像如图乙所示,不考虑灯丝电阻的变化。下列说法正确的是( )A、电源电压为6V B、小灯泡的电阻为10Ω C、小灯泡的额定功率为1.8W D、电路总电功率最小为1W二、填空作图题
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9. “早穿皮袄午穿纱”表明沙漠地区昼夜温差大,而沿海地区则昼夜温差小,这是因为水比砂石的大。楼房中的“暖气”用水作为介质,小雪同学家“暖气”管道中500kg的水从65℃降低到45℃,放出的热量为J 【c水=4.2×103J/(kg·℃)】。10. 司南是我国早期的指南针(如图所示),人们根据长柄的指向来判断方向。司南静止时,它的长柄指向方。司南之所以能指南北是因为地球周围存在着地磁场,地理的两极和地磁场的两极并不重合,略有偏离,世界上最早记述这一现象的人是我国宋代学者 , 比西方早了400多年。11. 图甲所示电路的电源电压为3V,闭合开关后,两电流表的指针偏转均如图乙所示,则电流表A2示数为A,电阻R2的阻值为Ω。12. 小橙家的电能表如图所示,此时电能表的读数为kW·h。她关闭了家中的其它用电器,只用一台标有“220V 2000W”的电热水壶烧水,正常工作5min,则电能表的转盘转了转。13. 现有电源、开关、电流表、电压表、灯泡、滑动变阻器各一个,其中灯泡的U﹣I图象如图所示,将这些元件用导线连成电路后,闭合开关,滑动变阻器的滑片从最左端向右滑动的过程中,电压表的示数从4V开始减小,电流表的示数从0.4A开始增大.则滑动变阻器的最大阻值为Ω,在滑片移动过程中小灯泡消耗的最大电功率与整个电路消耗的最小电功率的比值为 .14. 请用笔画线代替导线,按照安全用电的要求,将图中的电灯、控制电灯的开关接入家庭电路中。15. 如图所示,请根据电流方向判断螺线管的磁极,标出螺线管的右端的极性(选填“N”或“S”)。
三、实验探究题
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16. 为“探究电流与电压关系”的实验,小李同学连接了如图甲所示的电路。(1)、连接电路时,开关应 , 滑动变阻器的滑片应该移至最端(选填“左”或“右”);(2)、闭合开关后,小李同学逐渐调节滑动变阻器接入电路的阻值,发现电流表示数有较明显变化,电压表指针摆动幅度始终较小,可能的原因是;(3)、排除故障后,闭合开关,改变滑动变阻器滑片的位置,记录实验数据见下表。表中空白处电压如图乙所示,该示数是V。请根据表中数据得结论:电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成(选填“正比”或“反比”);
电流U/V
0.6
1.2
1.8
3.0
电流I/A
0.12
0.24
0.36
0.48
0.60
(4)、该实验中进行多次实验的目的是。17. 小王同学“探究电流与电阻的关系”时,实验室提供的器材有:电压恒为6V的电源一个,定值电阻5个(阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω),规格为“40Ω 1A”的滑动变阻器一个,电流表、电压表、开关各一个,导线若干。(1)、本实验中滑动变阻器除保护电路外,另一个重要作用是;(2)、小王设计并连接了如图甲所示的实验电路,想用电压表的3V量程测量定值电阻R两端的电压,请你用笔画线代替导线,帮助他把电压表正确连接在电路中(导线不能交叉);(3)、连接完电路后,小王闭合开关,发现电压表示数接近电源电压,电流表示数几乎为零,产生这一现象可能的原因是:;(4)、排除故障后,他将5Ω的电阻接在图甲中a、b间,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为2V;保持滑片不动,用10Ω的电阻替换a、b间的电阻后,发现电压表的示数较之前(选填“变大”“变小”或“不变”)了。他需将滑动变阻器的滑片P向(选填“左”或“右”)端移动,才能保持a、b间的电压不变;(5)、再依次更换a、b间电阻为15Ω、20Ω继续实验。他根据测量数据作出了电流表示数I与a、b间电阻R阻值的关系图象,如图乙所示。分析图象及数据可以得到结论:当电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成比;(6)、当他用25Ω的电阻替换20Ω的电阻后,发现电压表示数始终不能调为2V,你认为可能的原因是。为继续完成此次探究,同学们一起设计了如下方案,可行的是(选填字母符号)。A.更换最大阻值更小的滑动变阻器
B.将电源电压适当调低一些
18. 小海用如图甲所示的电路测量定值电阻Rx的阻值,电源电压恒为4.5V、滑动变阻器规格为“30Ω 1A”。(1)、小海正确连接电路后,闭合开关,移动滑片P,当电压表示数为1.5V时,电流表示数如图乙所示,此时电流为A,则定值电阻Rx=Ω。小海认为电阻值已经测出,便开始整理实验器材,她的实验不足之处是;(2)、完善不足后,小海将定值电阻Rx更换为一额定电压为2.5V小灯泡继续实验,来测量小灯泡的阻值。连接好电路后,闭合开关进行实验,移动滑动变阻器的滑片P过程中,她应注视(选填“电流表”“电压表”或“滑动变阻器”)的变化情况,当停止移动滑片P时,她发现电表指针左右摆动,再观察小灯泡也忽明忽暗,其原因可能是(选填字母符号);A.滑动变阻器接触不良
B.小灯泡短路
(3)、排除故障后继续实验,她将得到的数据记录在表格中,并描绘了小灯泡电流随电压变化关系图象,如图丙所示。当电压表示数为2.5V时,则小灯泡正常发光时的电阻为Ω。仔细分析数据,她发现小灯泡阻值在不同电压下是不同的,其原因是灯丝电阻受的影响;(4)、小海发现在相同情况下,长期使用后的白炽灯灯泡明显不如规格相同的新灯泡亮。请你从影响电阻大小的因素角度帮她分析灯泡长期使用后变暗的原因可能是:。四、论述与计算题
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19. 如图所示,电路中电源电压为3V,闭合开关S后,电流表A的示数为0.9A,电流表A1的示数为0.6A。求:(1)、电阻R2的电流;(2)、电阻R2的阻值。20. 在图的电路中,电源电压恒为12V,定值电阻R0为30Ω,滑动变阻器的最大阻值为50Ω,小灯泡上标有“6V 3.6W”字样,不考虑灯丝电阻变化。当开关S闭合,S1、S2都断开,调节滑动变阻器,使小灯泡正常发光,求:(1)、小灯泡正常发光时的电流;(2)、小灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的阻值;(3)、若开关S、S1、S2都闭合,当滑片P在b端时,电路消耗的电功率。21. 某科技小组设计了一个监测长江水位的装置,其原理如图甲,电路中电源电压保持9V不变,R0为30Ω的定值电阻;R是竖直放置的长条形电阻片,浮子可带动金属滑杆AP在竖直方向上下移动,AP与R组成滑动变阻器(最大阻值60Ω),当电流表的示数达到某一数值时提醒监测员水位达到警戒值。R接入电路的阻值随水位的变化关系如图乙所示,已知电流表、电压表均无量程限制,求:(1)、当水位为175m时,电路中的电流;(2)、电路工作时电源消耗的最大总功率;(3)、当水位达到警戒水位190m时,电阻R0两端电压。
五、附加题
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22. 请阅读以下内容思考后作答:
博物馆的书
小邹同学在博物馆发现一本古书,很想看看这本古书的下一页内容。但这本古书非常陈旧,博物馆工作人员说不能用手去翻动,容易破损,请你想一个不用手接触就能隔空分开书页的办法。