重庆市大渡口区2023-2024学年九年级上学期期末考试物理试题
试卷更新日期：2024-02-21 类型：期末考试
一、选择题
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1. 下列物理量的估测中，最接近实际的是（ ）A、人的正常体温约为37℃ B、人洗澡时水温约为60℃ C、手机电池的电压约为220V D、教室内日光灯正常工作时功率约为600W2. 下列做法中符合安全用电原则的是（ ）A、高压线断落触地可以走近查看 B、使用测电笔时，手要与笔尾金属体接触 C、用湿抹布擦发光的灯泡 D、一个接线板上同时使用多个大功率用电器3. 下列说法正确的是（ ）A、运动的小球具有机械能，而不具有内能 B、热传递过程中，温度从高温物体传递给低温物体 C、冬泳时人站在水中觉得寒冷，主要是热传递改变了人体的内能 D、内陆地区比沿海地区昼夜温差大，原因之一是砂石的比热容较大4. “二十四节气”是中华民族智慧的结晶，有关节气的谚语，下列分析正确的是（ ）A、“惊蛰云不停，寒到五月中”，云的形成是升华现象，该过程需吸热 B、“伏天三场雨，薄地长好麻”，雨的形成是液化现象，该过程需吸热 C、“霜降有霜，米谷满仓”，霜的形成是凝华现象，该过程需放热 D、“小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是凝固现象，该过程需吸热5. 为了保证行车安全，轿车上设有安全带未系提示系统。当驾驶员坐在座椅上时，座椅下的开关闭合，若未系安全带，则开关断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关闭合，指示灯熄灭。符合上述设计要求的电路图是下图中的（ ）A、
B、
C、
D、
6. 如图所示的电路，电源电压不变，开关S闭合后，当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中，下列说法中正确的是（ ）
A、A的示数变大，V1的示数变大 B、A的示数变大，V2的示数不变 C、V1的示数与A的示数的比值变大 D、V1的示数与V2的示数之和不变7. 如图所示的电路中，电源电压恒为3V，R1的阻值为10 ， R2的阻值为20 ， 不计电表对电路的影响，下列选项合理的是（ ）
A、只闭合S1 ， 电流表示数为0.15A，电压表无示数 B、只闭合S2 ， 电流表示数为0.3A，电压表示数为3V C、当S1、S2都闭合，电流表示数为0.45A，电压表示数为2V D、当S1、S2都闭合，电路在10s内消耗的总电能为13.5J8. 如图甲所示的电路中，电源电压恒定，闭合开关S，移动滑片P（从最大阻值处开始移动），电压表的示数U与电流表的示数I的关系图像如图乙所示，下列判断正确的是（ ）
A、电源电压为4V B、滑片P在中点时，电路在10s内产生的总热量为18J C、滑片P在最右端时，电流在10s内通过R0做的功为8J D、R0最大功率为3.6W时，电路在1min内消耗的电能为3.6J二、填空题
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9. 客厅里的电灯、空调、电视机等家用电器的连接方式是（选填“串联”或“并联”）；电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比，该定律是英国科学家于1841年通过大量的实验研究发现的。10. 如图所示，将一块透明有机玻璃板架在两本书之间，在下方撒上小纸屑，用干燥的丝绸在玻璃板上摩擦，会观察到下方的小纸屑上下飞舞，跳跃不停。这是因为有机玻璃板被丝绸摩擦后带上了 ， 能够小纸屑（选填“吸引”或“排斥”）。
11. 随着科学技术的创新，厨余垃圾也能变航空燃油，若此航空燃油的热值为4.0×107J/kg，完全燃烧15g这种航空燃油可以释放J的热量，这些热量的70%被10kg的水吸收，则水升高的温度为℃。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]12. 小光家中的电能表表盘如图所示，此时电能表读数是kW·h，若她家新购置了一台用电器，她想用这个电能表来测量该用电器的电功率与说明书上是否一致，于是她把家中的其他用电器都与电源断开，仅让这个用电器工作，1min内电能表的转盘转了30转，则测得该用电器的电功率是W。
13. 现有一热敏电阻，其阻值R随温度t的升高而减小，部分数据如表所示，利用它可以制作温度报警器，其电路的一部分如图所示，图中两个虚线框内一个接热敏电阻，一个接定值电阻，电源电压恒为12V，当图中的输出电压达到或超过8V时，便触发报警器（图中未画出）报警，不考虑报警器对电路的影响。要求环境温度达到或超过40℃时开始报警，则热敏电阻应接在虚线框（填数字）内，另一虚线框内定值电阻阻值为k。环境温度t/℃
5
10
20
30
40
50
60
热敏电阻R/kΩ
6.0
4.4
2.8
1.8
1.1
0.8
0.7
14. 用笔画线代替导线，将图中灯泡、开关正确接入家庭电路中。
三、实验与探究题
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15.(1)、用如图甲所示的装置探究某物质的熔化规律。
①组装器材时，应先固定（选填“A”、“B”或“C”）；加热到某一时刻温度计示数如图乙所示，其温度为℃；
②根据实验数据绘出该物质的温度一时间图像如图丙所示，则该物质在熔化过程中，要不断吸热，其温度的特点是；
(2)、去年暑假小明在爸妈的陪同下去江边玩耍。他发现赤脚踩在水里清凉舒服，回到岸上踩在沙子上却很烫，对此很好奇，他设计了如图A所示的装置探究“水和沙子谁的吸热本领大”。实验数据记录如下：
质量m/g
升高的温度∆t/℃
加热的时间t/s
沙子
50
20
120
水
50
20
200
①此实验中通过加热时间的长短来反映沙子和水吸收热量的多少，这种方法物理学称为（选填“转换法”、“控制变量法”或“理想模型法”）。分析实验数据可得：质量相同的水和沙子，升高相同的温度，水吸收的热量大于沙子吸收的热量，说明的吸热本领大；②粗心的小明实验完成后忘记熄灭酒精灯，发现烧杯中的水已经沸腾，此时温度计示数如图B，由此可知当地大气压（选填“大于”“等于”或“小于”）标准大气压。
16. 在“测量小灯泡额定功率”实验中，小王选用了标有“2.5V”字样的小灯泡、电流表、电压表、开关、电源、滑动变阻器和导线若干进行实验。
(1)、该实验的实验原理是（填公式）；(2)、请用笔画线代替导线，将图甲所示电路补充完整。连接电路时开关应；连接好电路，将滑片P移至最右端，闭合开关S，发现灯泡不亮电流表有示数，电压表无示数，该电路故障可能是小灯泡；(3)、排除故障后，闭合开关，移动滑片P ， 电压表的示数如图乙所示为V，为了测出小灯泡的额定功率，应将滑片向端移动，直到使小灯泡正常发光；(4)、经过多次测量，小明绘制了小灯泡的I-U图像，如图丙所示，则该小灯泡的额定功率为W，通过分析I-U图像写出一条你发现的结论。17. 用图甲所示的电路探究通过导体的电流与电压、电阻的关系。器材有：干电池3节（每节电压略小于1.5V），滑动变阻器3个（铭牌上分别标有“20；2A”、“50；1.5A”、“801.5A”字样），电流表、电压表、开关各一个，阻值为5、10、20的电阻各一个，导线若干。
(1)、闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移至（选填“A”或“B”）端；(2)、闭合开关后，电流表和电压表示数为0，移动滑片P，两表指针不偏转；将与电压表“-”接线柱相连的导线从D端拆下，试触C点，电压表指针不偏转，试触B点，电压表指针偏转，若电路中只有一处故障，则可能是导线BC之间出现了；(3)、排除故障后，小明重新开始实验，探究电流与电压的关系。闭合开关，电压表示数为0.7V，电流表示数为0.07A。移动滑片P，逐步增大R两端电压，记录多组电压表的示数U和对应的电流表的示数I ， 并画出I-U图像，如图乙所示，依据图像，得到的结论是 ， 实验中选用的滑动变阻器的铭牌上标有字样，电源电压为V；(4)、小聪也用图甲所示的电路“探究电流与电阻的关系”。但是小聪的电源电压为6V，滑动变阻器规格为“50；2A”，有5、10、15、25、30的定值电阻各一个；①他在图中的R处接入5的电阻，闭合开关，移动滑片，电流表示数如图丙所示，则此时电压表示数为U1=V，小聪记下此组电流表、电压表的示数；
②断开开关，将5的电阻换成10 ， 正确操作后，记录下的电流表的示数，从理论上分析应为A；
③将10电阻分别换成15、25、30的电阻，继续实验。小聪发现当定值电阻为30时，无法完成实验。为了让30的电阻也能完成实验，且U1示数保持不变，只改变电源电压，则电源电压的取值范围是V。
四、论述与计算题
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18. 如图所示，电源电压恒定，定值电阻R1的阻值为30Ω，闭合开关S后，电流表A1的示数为0.3A，电流表A的示数为0.5A。求：
(1)、电源电压；(2)、R2的电阻。19. 如图甲所示为小光同学家的电中药壶，有“猛火”和“文火”两个挡位，工作电路简化为图乙所示，其中S′为挡位开关，R1、R2为发热电阻（假定工作时电阻不变），A、B为阻值可忽略不计的指示灯。当电中药壶处于猛火挡时，红灯亮；处于文火挡时，绿灯亮。已知电中药壶额定电压为220V，猛火挡的额定功率为2420W，R2的阻值为180。求：
(1)、电中药壶“猛火挡”正常工作时的电流；(2)、电中药壶“文火”挡的额定功率；(3)、夏天的一个傍晚，小光将电中药壶接在实际电压200V的电源上，帮爷爷熬药，先用猛火挡加热5min至沸腾后，再用文火档慢熬30min，全过程共消耗电能是多少？20. 如图所示，电源电压保持不变，滑动变阻器R标有“30；1A”，定值电阻R0的阻值为10 ， 小灯泡L标有“6V；3.6W”（设电阻保持不变），电流表的量程为0~3A，电压表量程为0~15V，当S闭合，S1、S2断开，滑片P移到R的中点时，小灯泡恰好正常发光。求：
(1)、灯泡正常发光时的电阻；(2)、开关S、S1、S2都闭合时，通过电流表的最小电流；(3)、在保证电路安全的前提下，电路消耗总功率的最大值与最小值之比。