四川省广安市邻水县2023-2024学年九年级上学期历史期末试卷

试卷更新日期:2024-02-20 类型:期末考试

一、单项选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)

  • 1. 公元前413年,多达两万名雅典奴隶集体逃亡,“民主的雅典”遭到沉重的打击。雅典与斯巴达曾多次签定彼此协助缉拿逃亡奴隶的条约。材料说明古希腊(    )
    A、各城邦均实行君主专制体制 B、政治制度本质上是奴隶制度 C、文明因奴隶集体逃亡而没落 D、城邦间存在绝对的契约关系
  • 2. 观察下列希腊、罗马古典建筑艺术的典型代表,下列表述正确的是(    )

    A、帕特农神庙是希腊最早文明的遗迹 B、希腊、罗马建筑艺术只体现在神庙 C、罗马建筑吸收希腊建筑特点并创新 D、万神庙的修建主要为召开公民大会
  • 3. 843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三,形成以后三个国家的雏形。这三个国家是(    )
    A、法兰西、英格兰、德意志 B、美利坚、法兰西、德意志 C、意大利、法兰西、奥斯曼 D、德意志、法兰西、意大利
  • 4. 西方人认为拜占庭帝国的文化带有明显的东方色彩,东方人却从拜占庭的文化中看出希腊罗马文化的身影。位于亚欧交界的拜占庭帝国文明博大精深、灿烂辉煌。上述材料认为(    )
    A、拜占庭文化具有兼容东西方文化的特点 B、拜占庭帝国占据着重要的地理位置 C、拜占庭是古代希腊罗马文化唯一保存者 D、拜占庭是世界上存在时间最长的帝国
  • 5. 下图为隋唐官制与大化改新时日本官制的对比。二官大体相当于唐之三省,其中的太政官相当于唐朝的尚书省。八省实际上是唐三省、六部,九寺中某些部门的综合、简化形式。据此可知,大化改新(    )

    A、效仿中国兼具自身特点 B、建立了中央集权奴隶制度 C、确立了完备的典章制度 D、使日本经济制度趋于完善
  • 6. 下图示意西欧经济和社会发展引发的变化,这说明西欧(    )

    A、封建行会的发展 B、生产的资本主义化 C、庄园经济的兴起 D、工厂制度逐步形成
  • 7. “黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有黄金,谁就能获得他在世上所需要的一切。”材料反映了开辟新航路的(    )
    A、物质动力 B、政治前提 C、精神动力 D、技术条件
  • 8. 在1787年的制宪会议上,“有人触动奴隶制,人们知道如果废除奴隶制,很多州就不会承认联邦政府。所以,美国是一个自由和奴隶并存的联邦,美国不仅保护了自由,也保护了奴隶制”。据此可知,美国制宪会议(    )
    A、致力于实现国家统一 B、实现了自由平等思想 C、宣告了奴隶制的结束 D、带有明显的妥协色彩
  • 9. “任何人不得被强制出让其所有权;但因公用,且受公正并事前补偿时,不在此限。”《拿破仑法典》这一规定体现的原则是(    )
    A、君主专制 B、民主共和 C、保护私有财产 D、三权分立
  • 10. “在以前的工业生产中,人们主要利用水力和风力,这些都受到自然条件的很大限制,1785年,一种新的动力诞生了……这也引起了从手工劳动向机器生产的转变,极大地推动了工厂的广泛建立。”这种“新的动力”是(    )
    A、哈格里夫斯发明的珍妮机 B、瓦特改进的蒸汽机 C、凯伊发明的飞梭 D、斯蒂芬森发明的蒸汽机车
  • 11. “她像一声惊雷震撼着沉睡的大地,以磅礴的气势向世界宣告:资本主义必然灭亡,无产阶级将是未来世界的主人!”从此,工人运动开创了一个新纪元。这里“新”的含义是(    )
    A、推翻资产阶级的条件已经具备 B、开创了资本主义大航海时代 C、无产阶级已经成功夺取了政权 D、工人运动有了科学理论指导
  • 12. 巴黎公社成立时,一位在巴黎的俄国人说:“破天荒第一次登上了政治舞台的不是沽名钓誉者,不是空谈者,而是劳动的人,真正来自人民的人。”这段话主要阐述了巴黎公社的(    )
    A、建立背景 B、斗争过程 C、政权性质 D、深远影响

二、非选择题(本大题共3小题,第13,14小题各10分,第15小题6分,共26分)

  • 13. 文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。阅读材料,完成下列要求。

    材料一

    材料二

    材料三

    材料四 古丝绸之路跨越尼罗河流域、底格里斯河和幼发拉底河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域,……不同文明、宗教、种族求同存异、开放包容,并肩书写相互尊重的壮丽诗篇,携手绘就共同发展的美好画卷。……历史告诉我们:文明在开放中发展、民族在融合中共存。

    ——习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲

    (1)、从材料一、二,三中任意选取一则材料,简述其图示地区的扩张,(选取材料一、三则对应简述亚历山大帝国、阿拉伯帝国在穆罕默德逝世后至8世纪的扩张,选取材料二则简述罗马共和国在公元前3至前2世纪的扩张,)并从疆域角度,分析三则材料所涉及帝国的相似性。
    (2)、根据材料四并结合所学知识,列举“尼罗河流域”“底格里斯河和幼发拉底河流域”“印度河与恒河流域”地区的古代文明成果各一项,并谈谈你对“文明在开放中发展”的理解。
  • 14. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一  中世纪的欧洲,贸易中心集中在地中海沿岸,商业城市的兴起,手工工场的发展,经济繁荣。最早产生资本主义萌芽的意大利,其资产阶级希望冲破教会神学的束缚。而从14世纪中叶起,欧洲经历了一场历史上规模最大、危害最惨烈的致命瘟疫——黑死病。当时,欧洲死亡人数约2500万,占当时欧洲人口的三分之一。它既给人们带来恐慌,也促使人们反省;连上帝都不能依靠了,只能依靠人自己了,所以就重视人自己的价值。

    ——摘编自《也说欧洲中世纪文艺复兴》

    材料二 法国启蒙运动,本质上是法国走向现代的一场大规模精神解放运动。与英国启蒙运动相比,它表现出鲜明的激进特征。思想引领行动,塑造现实,在18世纪的法国,体现得极为明显。……法国启蒙运动,发生于“旧制度”之中。同时期的英国,政治制度上的近代化早已完成,科技突飞猛进,经济繁荣。法国的启蒙思想家,如伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭,对英国的政体及社会皆十分熟悉。伏尔泰、孟德斯鸠主张学英国宪政。卢梭主张学英国共和派的人民主权思想。

    ——陈伟《西方政治思想史》

    (1)、根据材料一,概括文艺复兴运动兴起的原因。
    (2)、根据材料二并结合所学知识,“旧制度”指的是什么?分析启蒙运动与法国大革命之间的关系。法国大革命过程中,1792年成立的哪一政权使“人民主权思想”成为了现实。
  • 15. 阅读材料,完成下列要求。

    材料  即使在都铎王朝(1485—1603)末期,莎士比亚的戏刷也证明了不断增强的民族黏合力。……同样,1688年的“光荣革命”,即麦考利笔下著名的“保守的革命”,革命所体现的思想价值表明,在17世纪高级政治动荡的表层下存在着社会和文化的连续性。18世纪和19世纪大部分时间里,社会稳定,工业、交通和通信领域全面发展,……马克思预言在现代工业时期将发生暴力革命,幸运的是,他的预言没有实现。英国早在17世纪就能够吸收其政治革命的压力,早在18世纪就能够吸收其工业革命的压力,在这两方面,英国都早于其他欧洲国家,这证明了英国的体制和文化具有深厚的优势。除了冲突之外,共识也是我们历史故事的核心。

    ——[英]肯尼思·O.摩根《牛津英国史》

    通过上述材料并结合所学知识,从思想文化、政治制度、经济发展、对外关系等方面,简要概述16至19世纪中期的英国历史。(史实正确,史论结合,表述成文,条理清晰)