2024中考一轮总复习 第33课时 物质之间的相互反应

试卷更新日期:2024-02-18 类型:一轮复习

一、选择题

  • 1.  铁元素的“价类二维图”如图所示。下列说法错误的是 (   )

      

    A、X是碱 B、物质a可与稀盐酸反应生成FeCl3 C、物质b的化学式是Fe2O3 D、FeCl3溶液可与NaOH溶液反应生成Fe(OH)3
  • 2. 某探究小组设计了下列四种制备物质的实验方案,你认为合理的是   (   )
    A、 B、 C、 D、
  • 3. 某工厂的工业废水中含有大量的FeSO4CuSO4 , 为减少污染并变废为宝,工厂计划从该废水中回收FeSO4和金属铜,流程如图所示。下列说法不正确的是(  )

    A、试剂⑤是铁粉,试剂⑦是稀盐酸 B、①的成分为FeCu C、操作⑥与操作⑧均为过滤 D、滤液②、④合并后经蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥即获得FeSO47H2O
  • 4. 化学的特征之一是通过化学变化创造物质,因此研究物质的转化是化学学习的重要内容。下列物质在一定条件下的转化,不能一步实现的是:(   )
    A、FeSO4→FeCl2 B、H2SO4→MgO C、CaCO3→CaO D、Zn→Cu
  • 5. 下列物质的转化不能实现的是(   )
    A、C →CO2 →CO B、Fe2O3 →Fe →Cu C、KClO3 →KCl →MgCl2 D、Ca(OH)2 →NaOH →Cu(OH)2
  • 6. 甲、乙、丙、丁是初中化学常见物质,它们的反应和转化关系如下图所示,下列推测正确的是(   )

    A、若丙是既不溶于水也不溶于酸的白色沉淀,则甲、乙中一定有酸 B、若甲是一种碱、丁是一种盐,则该反应一定是复分解反应 C、若丙为蓝色溶液,则甲、乙中一定有CuO D、若该反应为置换反应,丙为H2O,则甲、乙中一定有氢气
  • 7. 分离、检验、鉴别、除杂是最基本的实验技能,下列实验设计能达到实验目的的是(   )

    选项

    实验目的

    实验设计

    A

    分离CaO和CaCO3的固体混合物

    加适量水溶解、过滤、洗涤固体并烘干

    B

    检验Na2CO3溶液中混有的Na2SO4

    取样,滴加BaCl2溶液,观察现象

    C

    鉴别NH4Cl和NH4NO3固体

    取样,加熟石灰混合研磨,闻气味

    D

    除去N2中混有的少量O2

    将气体缓缓通过足量的灼热铜网

    A、A   B、B   C、C   D、D
  • 8. 根据氨碱法生产纯碱的反应原理,下列有关理解中,错误的是(    )
    A、用食盐制纯碱需要含碳、氧元素的物质 B、因为小苏打不溶于水沉淀析出,化学反应才能发生 C、某些物质的循环利用,既节约了资金,又保护了环境 D、氨气的使用促进了二氧化碳的反应,保证生产的顺利进行
  • 9. 比较归纳是科学学习中的常用方法.若以下的物质转化都由一步反应完成:①Zn→ZnCl2②Zn(OH)2→ZnCl2③ZnCO3→ZnCl2则(   )
    A、三种转换发生的都是复分解反应 B、三种转化都必须加入盐酸才能完成 C、只有②发生了酸碱反应 D、三种转化的生成物中都有水
  • 10. 工业生产中利用焦炭和水无原料制取水煤气(主要成分是CO和H2),发生的化学变化用化学方程式表示为C+H2O __ CO+H2 , 下列说法错误的是(   )
    A、该化学变化属于置换反应 B、变化过程中表现氧化性的物质是水 C、变化过程中一定不会造成空气污染 D、变化过程得到的水煤气可以作为燃料使用
  • 11. 用CO2和NH3合成尿素【CO(NH22】是固定和利用CO2的成功范例,其反应的化学方程式为:CO2+2NH3═CO(NH22+H2O.下列说法正确的是(   )
    A、尿素中有4个氢原子 B、氨气中氮元素的化合价为+3 C、参加反应的CO2与NH3的质量比是44:17 D、该反应是充分利用CO2的一种有效途径
  • 12. 以下说法不正确的是(   )

    ①有单质和化合物生成的反应一定是置换反应;

    ②通过化合、分解、置换和复分解反应均可制得二氧化碳;

    ③凡均一、稳定、透明、澄清的液体一定是溶液;

    ④棉花、羊毛、塑料和天然橡胶等均属于天然有机高分子材料.

    A、①② B、①③④ C、③④ D、①②③④
  • 13. 利用MnFe2O4热化学循环制氢的反应流程如图所示,下列说法正确的是(   )

    A、反应②属于置换反应 B、该反应过程中,需要不断添加MnFe2O4 C、理论上,每生成1.0gO2 , 就能得到2.0gH2 D、MnFe2O(4-y)中Fe元素的质量分数比MnFe2O4中Fe元素的质量分数大
  • 14. 如图为一种烟气脱硫的流程。下列说法不正确的是(   )

    A、烟气脱硫能减少酸雨的形成 B、脱硫塔中发生的主要反应为CaS+SO2+O2Δ__CaSO4+S C、理论上,生产过程中无需补充CaS D、理论上每处理64.0g SO2 , 可回收32.0g S粉,同时排放出44.0g CO2
  • 15.

    下列各组转化中,一定条件下均能一步实现的组合是(  )


    A、①② B、②③ C、①③ D、①②③

二、填空题

  • 16. 用作牙膏摩擦剂的轻质碳酸钙可以石灰石来制备,工业上主要生产流程如下:

    ①“煅烧炉”中发生反应的化学方程式是: , 在“反应池”中主要发生反应的化学方程式是:该反应属于基本反应类型中的

    ②“沉淀池”中生石灰与水充分反应后可得到颗粒非常细小的熟石灰浆,熟石灰浆为(选填“悬浊液”或“溶液”或“乳浊液”).

    ③有人建议在上述流程中用CO2替代“碳酸钠溶液”.这样做的优点是

    ④小王查阅资料后得知:

    a.二氧化碳持续通入石灰乳还会发生如下反应:CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO32

    b.碳酸氢钙微溶于水,微热易分解:Ca(HCO32═CaCO3↓+H2O+CO2↑;

    为了防止利用该法制得的轻质碳酸钙中混有Ca(HCO32 , 操作2中必需要进行的一步操作是

三、综合题

  • 17. CO2捕获和转化可减少CO2排放并实现资源利用。一种捕集烟气中CO2并转化利用的流程如图:

      

    (1)、CaO俗称
    (2)、催化转化器中发生反应的化学方程式是
    (3)、甲醇(CH3OH)属于 (填“无机物”或“有机物”)。
    (4)、我国力争在2060年前实现“碳中和”。下列措施不利于大气中CO2减少的是____ (只有一个选项符合题意)。
    A、用氨水捕集废气中的CO2 , 将其转化为氮肥 B、大力推广使用干冰实现人工增雨,缓解旱情 C、利用和开发风能、太阳能、氢能等清洁能源 D、通过植树造林,利用光合作用吸收大气中的CO2
  • 18. 硫酸是一种非常重要化工原料,广泛用于化工、轻工、纺织、冶金、石油化工、医药等行业。
    (1)、下列关于硫酸的说法或做法正确的是____(填字母序号)。
    A、组成:硫酸溶液中H+SO42的数目相同 B、性质:能与CO2、SO2等非金属氧化物反应 C、用途:用于生产化肥、农药、火药、染料等 D、处理:浓硫酸泄露到实验台上,立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%碳酸氢钠溶液
    (2)、写出用稀硫酸可除去铁制品表面的铁锈的化学方程式为
    (3)、使用硫酸等腐蚀性药品时,必须按照操作规程进行。

    ①如果实验室稀释浓硫酸按照下图的操作方法,造成的不良后果是

    ②浓硫酸有吸水性,常用作干燥剂。用下图装置干燥二氧化碳,气体应(填“a”或“b”)端进入。

    (4)、工业上以硫铁矿(主要成分为FeS2)为原料生产硫酸,有关工业流程图如下:

    ①在加入沸腾炉之前,粉碎硫铁矿,是为了

    ②写出该流程中空气污染物SO2转化为SO3的化学方程式

    ③为了除去硫酸钠溶液中杂质硫酸,选用一种合适的试剂,请设计提纯的实验方案(简要写出实验步骤和现象)。

    (5)、某探究小组检测某硫酸厂排放的废液中硫酸的含量,取该废液样品200g,逐滴加入8%的NaOH溶液,溶液的pH随加入NaOH溶液质量变化如下图所示(假设废液中其它成分均为中性,且不和NaOH反应)。请计算该废液中硫酸的质量分数。(结果精确到0.01%)

四、推断题

  • 19. 如图,长方形相邻顶点的物质间可发生反应。A、B、C为三种不同类别的物质,它们与各自长方形顶点上其他物质的类别不同。A的固体常作制冷剂。

    (1)、分析1:A与氢氧化钡溶液发生反应的化学方程式是
    (2)、分析2:B的物质类别可能是。B与两种物质反应的基本类型是
    (3)、分析3:C与稀硫酸反应的化学方程式为。(合理即可)
  • 20. 下图为初中化学中关于酸、碱、盐化学性质的知识框架图,X、Y是除酸、碱、盐之外的不同类别的物质,据图回答问题:

    (1)、X的物质类别是
    (2)、若“盐1”为 AgNO3 ,则反应③的化学方程式为(任写一个);
    (3)、反应④能够发生应该满足的条件是
    (4)、在反应①②③④中,属于中和反应的是

五、实验探究题

  • 21. 有一瓶标签受到腐蚀(如图所示)的无色溶液,某兴趣小组对其溶质作了如下探究:

    (提出猜想)猜想Ⅰ:是NaOH溶液

    猜想Ⅱ:是Na2CO3溶液

    (进行实验)小组的同学取少量该溶液于试管中,按下图所示操作进行实验:

    (已知:白色沉淀M不溶于稀硝酸)

    (1)、通过操作①,兴趣小组的同学确认该溶液呈碱性,则X溶液是
    (2)、综合分析②和③实验过程中产生的现象,②发生反应的化学方程式是 , 反应类型是 , Y溶液中的溶质是(填化学式),由此你认为(填“猜想Ⅰ”或“猜想Ⅱ”)正确。
    (3)、(反思交流)

    大家认为该瓶溶液还可能是

    (4)、操作③实验过程中,溶液由无色变为红色的原因是。(用化学方程式表示)