2023-2024学年沪教版初中化学九年级下册 第7章 应用广泛的酸碱盐 单元测试

试卷更新日期:2024-02-14 类型:单元试卷

一、单选题

  • 1. 硝酸铵(NH4NO3)是一种化学肥料。某硝酸铵溶液的pH=4。以下说法错误的是(   )
    A、硝酸铵是一种复合肥料 B、硝酸铵不能与熟石灰混合使用 C、久施硝酸铵的土壤可能被酸化 D、某些盐溶液也可能使酸碱指示剂变色
  • 2. 下图为常见几种水果的近似pH值,其中酸性最强的是( )
    A、西瓜pH=6.6 B、葡萄 pH=5.1 C、柠檬 pH=2.3 D、桔子 pH=3.6
  • 3. 下列物质可用作磷肥的是(   )
    A、CO(NH22 B、Ca3(PO42 C、KNO3 D、K2SO4
  • 4. 中和反应广泛应用于生活和生产中,下列做法不合理的是(   )
    A、用熟石灰改良酸性土壤 B、用稀硫酸处理碱性废水 C、用氢氧化钠中和胃酸过多 D、用肥皂水擦拭蚊虫叮咬处
  • 5. 向以下4支试管中分别加入足量盐酸,充分反应后,试管中有残渣的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 6. 下列各组物质间的反应,由于现象不明显需要借助酸碱指示剂才能判断出反应发生的是(   )
    A、锌与稀盐酸 B、烧碱溶液与稀硫酸 C、氧化铜与稀硫酸 D、硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液
  • 7. 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(   )
    A、单质中只含有一种元素,故由同种元素组成的纯净物一定是单质 B、同种元素质子数相等,则质子数相等的微粒一定属于同种元素 C、中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应都是中和反应 D、碱溶液能使无色酚酞变红,碳酸钠溶液是盐溶液所以不能使无色酚酞试液变红色
  • 8. 逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理合理的是(   )
    A、因为中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应都是中和反应 B、因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有C元素和H元素 C、因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件 D、因为碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液
  • 9. 若用表达式“H2SO4+X→盐+Y”归纳总结稀硫酸的化学性质,观点正确的是(   )

    选项

    X的物质类别

    稀硫酸的性质描述

    A

    金属

    若X为Cu,则Y一定为H2

    B

    金属氧化物

    若X为Fe2O3 , 则盐一定为FeSO4

    C

    Y一定为H2O

    D

    生成的盐一定为白色沉淀

    A、A B、B C、C D、D
  • 10. 正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是(   )
    A、 熄灭酒精灯 B、 过滤 C、 稀释浓硫酸 D、 蒸发
  • 11. 某农田改良后pH为弱碱性,该地区常见农作物最适宜生长的土壤pH范围如下,该农田适合种植的农作物是 ( )   

    选项

             A

             B

             C

             D

    农作物

             茶树

              油菜

              水稻

              萝卜

        pH

             5.05.5

             5.86.7

             6.07.0

             7.27.5

    A、A B、B C、C D、D
  • 12. 类比、迁移和推理是化学学习常用的思维方法。下列有关说法正确的是
    A、碱的溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定是碱的溶液 B、金属铝与盐酸反应生成AlCl3和H2 , 所以金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2 C、中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应不一定是中和反应 D、二氧化碳和烧碱反应生成碳酸钠和水,所以二氧化硫和烧碱反应生成硫酸钠和水
  • 13. 用气体压力传感器研究二氧化碳与氢氧化钠的反应。图Ⅰ表示的是该实验的设计方案,图Ⅱ中曲线1和曲线2分别表示瓶1和瓶2内气压随时间的变化趋势。下列说法错误的是(   )

    A、曲线1说明1体积水约消耗1体积CO2 B、曲线1不能说明水和CO2发生化学反应 C、对比曲线1和曲线2可知,CO2和氢氧化钠一定发生了化学反应 D、继续向瓶2注入稀盐酸,共注入稀盐酸20mL,此时瓶内的气压刚好恢复到起始气压
  • 14. 某溶液中可能含有氢氧化钠、碳酸钠、氢氧化钡、氢氧化钙的一种或几种,某兴趣小组取少量溶液向其中滴加稀盐酸测得产生气体的质量与加入的稀盐酸的质量关系如图,分析图像,有关说法错误的是(   )

    A、该实验证明,溶液中的成分是氢氧化钠和碳酸钠 B、图中A点对应的溶液中,阴离子只有 CO32- C、溶液在B点之前的pH大于7,B点以后溶液的pH小于7 D、图中B点对应的溶液中只有一种溶质
  • 15. 下列有关图像的描述正确的是(   )
    A、 足量的锌和铁与等质量、等质量分数的稀盐酸反应 B、 向一定量的稀盐酸中加入与其同等质量、同等质量分数的氢氧化钾溶液 C、 向盛有一定量氧化铜粉末的烧杯中不断加入稀硫酸 D、 向一定量氢氧化钡溶液滴加中硫酸铜溶液

二、填空题

  • 16. “从生活走进化学,从化学走向社会”,请你用化学知识,回答问题:

    ①生活中常用方法将硬水软化。

    ②磷酸二氢铵NH4H2PO4属于(填氮肥、磷肥、钾肥、复合肥)。

    ③生活中可用水灭火,其主要原理是

    ④我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有功能。

  • 17. 某同学进行化学实验时将生锈的铁钉放入到足量的稀盐酸中,他首先看到了 , 其发生反应的方程式为 , 过了一段时间后,他又看到 , 其发生反应的方程式为
  • 18. 向含有ZnSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,则滤液中一定有 , 滤渣中一定含有 , 可能含有
  • 19. 中国是炼丹术的起源地,从中产生了火药和本草学。黑火药主要成分为硫黄、硝石(主要成分是KNO3)和木炭,黑火药爆炸时产生的有刺激性气味的气体可能是 , 硝石的主要成分在农业上可作肥(填氮、磷、钾或复合);早期炼金术士常用黄铜(铜锌合金)冒充黄金。用硫酸铜溶液可以鉴别假黄金(黄钢),其原理是(用化学方程式表示)。
  • 20. 某农场有一袋标签已脱落的化肥,只知道它是NH4Cl、NH4(SO4)2、CO(NH2)2三种中的一种,请通过以下实验确定它是哪种化肥。

    实验步骤

    实验现象及结论

    ①取少量样品,加粉末研磨

    若有刺激性气味的气体产生,则该化肥一定不是CO(NH2)2

    ②取少量样品于试管中,加水溶解后滴入足量溶液

    , 则该化肥是NH4(SO4)2;否则该化肥是NH4Cl

  • 21. 下图为硫酸和氢氧化钠溶液反应时溶液pH变化情况。物质甲溶液是;加入甲溶液amL时,溶液中溶质的化学式为;若将bmL甲溶液滴入到与硫酸相同质量、相同质量分数的盐酸中,反应后所得溶液的pH7。

  • 22. 在AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的铁粉和铜粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气泡产生,则滤出的固体中一定含有;滤液中一定含有的金属离子是;上述过程中所发生有关反应的化学方程式为(写出一个即可)。

三、实验探究题

  • 23. 某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验。请你参与他们进行的探究活动:

    【提出问题】久置氢氧化钠固体的成分是什么?

    (1)、【猜想与假设】猜想一:全部是NaOH;猜想二:全部是Na2CO3;猜想三:
    (2)、【实验与探究】实验如下:

    实验方案

    实验现象

    结论及解释

    方案一:取少量固体样品于试管中,加蒸馏水完全溶解,然后加入足量的稀盐酸。

    实验过程中始终没有气泡产生。

    则证明猜想成立

    方案二:另取固体样品于试管中,加蒸馏水完全溶解,然后滴加少许氯化钡溶液。

    实验过程中产生

    则证明猜想二或三成立。

    (3)、为了进一步的验证猜想结果,小明同学提出如下实验方案:继续方案二的实验,过滤,然后向滤液中滴加无色酚酞试液,若酚酞不变红,则猜想成立,若酚酞变红,则另一猜想成立。通过查阅资料知道,氯化钡溶液呈中性,小华同学立即对小明同学的方案提出了质疑,理由是 , 因此他认为该方案的操作步骤中应该改进的是
    (4)、【反思与交流】久置的固体氢氧化钠易变质,因此小红同学提出,实验室里固体氢氧化要保存。

四、计算题

  • 24. 在牙膏中,常用轻质碳酸钙粉末等作摩擦剂。小明取一定质量的摩擦剂放入烧杯中,分2次加入质量分数相同的稀盐酸(其他物质不参加反应),实验过程和数据如图所示。请计算:

    (1)、生成二氧化碳的总质量为g;
    (2)、该摩擦剂中碳酸钙的质量分数。