安徽省安庆市重点学校2023-2024学年七年级上学期12月份历史月考试卷
试卷更新日期：2024-02-05 类型：月考试卷
一、选择题
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1. “孔雀飞去，回忆悠长。玉龙雪山，闪耀着银光。秀色丽江，人在路上。”被誉为“彩云之南”的云南不仅有优美的风景，怡人的气候，更有悠久的历史。这里曾生活着我国境内已知的最早的古人类（ ）A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、古猿2. 北京人遗址中相继发掘出土4个头盖骨化石；近10万件石器，包括刮削器、尖状器、石锤等。考古学家发现北京人遗址中石器从早期到晚期有明显变化，打制技术逐步提高。材料表明北京人（ ）A、是我国最早的古人类遗址 B、会制作工具 C、懂得人工取火 D、掌握磨光和钻孔技术3. 农业是国之根本。我国原始农业兴起和发展的标志有（ ）
①农作物种植 ②家畜饲养 ③磨制工具 ④聚落的形成⑤城市的出现
A、①②④⑤ B、②③④⑤ C、①②③④ D、①③④4. 观察下图，造成房屋结构不同的主要原因是（ ）
A、定居生活的要求 B、狩猎和采集的需要 C、自然环境的影响 D、储存石器的需要5. “神农氏发明了耒耜，教民耕作，种植各种谷物。烈山氏之子曰柱，‘能殖百谷百蔬’。”这些古史传说反映了（ ）A、历史是杰出人物创造的 B、炎帝是原始农业的先驱 C、神话故事毫无科学依据 D、我国原始农业有了一定发展6. 距今五六千年前是我国的传说时代，相传各部落之间常发生战争。考古学家在距今五千年前的墓葬中发现了石制箭头和矛头，被葬者的腿骨上留有箭头造成的创伤，许多死者都是青壮年。这说明（ ）A、考古发现与传说内容无关 B、在黄帝之后出现了部落联盟 C、传说中有一定的历史信息 D、部落间的战争是为争夺土地7. 《史记》提出“祖黄帝说”，认为黄帝是华夏始祖……也是夏朝人、商朝人、周朝人、秦朝人的祖先，还是匈奴人、鲜卑人的共同祖先。材料体现的观念是（ ）A、民族认同 B、华夷有别 C、民族差异 D、国家统一8. 《韩非子》中记载：“古者禹死，将传天下于益，启之人因相与攻益而立启”这一事件对我国古代政治制度产生的影响是（ ）A、建立了奴隶制国家 B、延续了禅让制度 C、开创了王位世袭制 D、确立了皇帝制度9. 如图是北京房山琉璃河出土的克罍。此罍上的铭文记载了西周初年周成王册封燕侯，授民授疆土的史实。该文物可用于研究（ ）
A、分封制 B、世袭制 C、禅让制 D、九品中正制度10. 商朝青铜器的特点有（ ）①种类繁多 ②工艺高超 ③气势宏大 ④以农具为主
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④11. 以下是汉字“中国”演变的历程，据此可知（ ）甲骨文
金文
小篆
隶书
楷书
A、汉字的传承发生异变 B、汉字的演变趋势由简到繁 C、汉字的发展一脉相承 D、象形是汉字唯一造字方式12. 对春秋时期各国争霸战争的评价正确的是（ ）①争霸战争给人民带来了种种灾难
②小国被灭，出现了一些大国，有利于国家走向统一
③争霸过程中许多国家都以改革加强了自身的力量
④争霸进一步削弱和瓦解了周王室的统治地位
A、①③④ B、②③④ C、①②③④ D、①②④13. 春秋时期，贵族开始禁止用牛祭祀宗庙；战国时期，秦国规定“盗牛者加（枷刑）”。这一现象反映了当时（ ）A、祭祀方式的变革 B、私有土地的出现 C、生产方式的变革 D、兼并战争的影响14. 《三字经》里面说：“始春秋，终战国。五霸强，七雄出。”其中的“七雄”中地理位置在最西和最东的两个诸侯国是（ ）A、晋、楚 B、燕、赵 C、韩、魏 D、秦、齐15. 据《高平县志》记载：“赵括乘胜追至秦壁，即今省冤谷也，其谷四周皆山，唯有一路可容车马，形如布袋，赵兵既入，战不利，筑垒坚守……后赵括自出博战，以秦射杀之，四十万人降武安君，诱入谷尽坑之。”文献记载的战役是（ ）A、城濮之战 B、桂陵之战 C、长平之战 D、巨鹿之战16. 春秋战国时期，新旧制度更替，社会大变革，其根本原因是（ ）A、社会生产力发展 B、诸侯争霸 C、百家争鸣 D、战争频繁17. 《史记·商君列传》记载：“令民为什伍，而相牧司连坐。告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。……行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼……”。这反映了商鞅变法（ ）A、注重法治，稳定社会秩序 B、承认土地私有，发展经济 C、推行县制，便于国家管理 D、推动民族交融，富国强兵18. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020）》提出要逐步实现“均衡教育”。我国古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现“均衡教育”思想的是（ ）A、提出“仁”的学说 B、提出“为政以德” C、创办私学，主张“有教无类” D、提出学习要“温故而知新”19. 儒家学派创始人孔子的思想体系中，以爱人之心调节与和谐人际关系的主张是（ ）①“仁者爱人” ②“己所不欲，勿施于人”
③“己欲立而立人，己欲达而达人” ④“无为而治”
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④20. 老子认为，法律制度以及国家机器的存在都是统治者的有为措施，而这些有为的措施又体现了统治者的雄心、私欲、智慧等，从而成为产生争战、贫富、盗贼等祸害的缘由，往往滋扰人民的生活。这一思想（ ）A、发展了儒家“仁政”的思想主张 B、体现其上下相安益国利民的理念 C、渗透了“无为而治”的治国理念 D、反映整个旧贵族阶层的政治诉求21. 面对春秋战国时期周王室衰微、诸侯争霸、政权更迭、生灵涂炭的乱局，不同流派的知识分子提出了不同的治世药方。秦统一的历史证明，哪一种药方更“对症”当时的社会形势（ ）A、儒家：为政以德，仁政治国 B、墨家：互助互爱，反对侵略 C、法家：提倡法治，中央集权 D、道家：顺其自然，无为而治22. 陈胜、吴广在中国封建社会里首举义旗，领导了我国历史上第一次农民大起义，其“奋臂为天下倡始”的首义精神，“削木为兵，揭竿为旗”的斗争气魄，鼓舞着后来千千万万农民反抗封建统治的斗争。据此可知，这一农民战争（ ）A、启迪了后世反封建的抗争精神 B、使农民起义成为社会发展主流 C、直接推翻了秦王朝的黑暗统治 D、是中国历史上第一次反抗斗争23. “汉祖起丰沛，乘运以跃麟。手奋三尺剑，西灭无道秦。”这是唐诗《咏汉高祖》。下列各项中，与汉高祖刘邦无关的是（ ）A、推翻秦朝 B、巨鹿之战 C、楚汉战争 D、建立汉朝24. 刘秀曾诏令说：“今边郡盗谷五斗，罪至于死，开残吏妄杀之路，其废除此法，同之内郡”。这道诏令所反映的统治措施是（ ）A、释放奴婢，缓和矛盾 B、监管官吏，惩处贪官 C、合并郡县，裁减官员 D、废除酷法，减轻刑罚25. 东汉的建立者励精图治，使国家出现繁荣局面，但好景不长，东汉中后期却走向衰落。东汉统治走向衰落的最主要原因是（ ）A、自然灾害频繁发生 B、农民起义的沉重打击 C、王莽施政加剧动荡 D、外戚与宦官交替专权二、判断题
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26. 夏商周是中国历史上最早的朝代。辨别下列史实的正误，在题前括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。(1)、夏朝建立者是禹，由于夏桀的暴政，夏朝被商朝取代。(2)、夏朝人民创造出我国最早的文字，奠定了现代汉字的基础。(3)、商朝多次迁都，最著名的是商纣把都城迁到殷，此后商朝的统治稳定下来。(4)、公元前770年，周平王把都城迁到镐京，后人把周平王东迁以后的周称为“东周”。
三、材料题
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27. 阅读材料，完成下列各题。
材料一 汉兴，接秦之弊，丈夫从军旅，老弱转粮饷，作业剧而财匮，自天子不能具钧驷（毛色纯一的驷马），而将相或乘牛车，齐民无藏盖。
材料二 汉文帝时，大臣贾谊上书建议“驱民而之农，皆著于本”。大臣晁错提出“务农于农桑，薄赋敛”文帝采纳他们的意见，提倡以农为本。
材料三 汉兴七十余年之间，国家无事，非遇水旱之灾，民则人给家足……京师之钱累巨万，贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。
(1)、根据材料一和所学知识，指出西汉初年的社会状况？并指出造成汉初这种状况局面的原因是什么？(2)、为什么汉初要以农为本？(3)、依据材料三并结合所学知识，汉初统治者采取了怎样的政策和措施？并分析这些措施的积极影响？28. 中国秦汉时期在治国理政方面各有特点。阅读材料，回答下列问题。材料一：
图一 图二
材料二：如图是西汉初期中央和封国管辖郡和人口数量图。
材料三 为了加强思想控制、秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书，其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。
材料四 董仲舒把儒家思想与当时社会需要相结合，创建了一个以儒学为核心的新的思想体系，得到汉武帝的全面肯定。汉武帝接受董仲舒的建议，并付诸实行。公元前124年，汉武帝颁诏正式建立太学；将儒家经典“五经”确定为国家规定的教科书。
(1)、材料一图一反映了秦朝在中央和地方分别建立的什么政治制度？请说出图二中的秦统一货币的名称。(2)、材料二图表反映出西汉初期中央面临什么问题？汉武帝接受谁的建议？怎么解决这一问题的？(3)、为抑制地方豪强势力、汉武帝还采取了什么措施？(4)、以上措施有什么共同作用？(5)、依据材料并结合所学知识，材料三和材料四介绍秦汉为实现思想上统一分别采取什么措施？并分析材料四的影响？四、分析探究题
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29. 我校七（1）班同学开展对“丝绸之路”的研究性学习，请你参与下列活动。
材料一：
材料二：通过这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。
——摘自北师大版《中国历史》七年级上册
材料三：2014年11月4日上午，国家主席习近平主持召开中央财经领导小组第八次会议，研究丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路规划、发起设立丝路基金。……丝路基金将为沿线国基础设施建设、产业合作等有关项目提供投融资支持。
(1)、这条丝绸之路最早开辟于什么朝代？对开通丝绸之路贡献最大的人物是谁？(2)、请参照材料一地图将这条路线的起点A与终点B的地名填在方框内。
(3)、根据材料二回答，古代丝绸之路在中外交往中有何重要地位？(4)、结合历史上的丝绸之路和今天的“一带一路”，谈谈你对“一带一路”的认识？
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