人教版高中物理必修二同步练习:8.4 机械能守恒定律
试卷更新日期:2024-02-04 类型:同步测试
一、选择题
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1. 如图所示,一轻弹簧竖直放置,下端固定在水平地面上,自然伸长时弹簧上端处于点。时将小球从点正上方点由静止释放,时到达点,时弹簧被压缩到最低点。以为原点,向下为正方向建立坐标轴,以点为重力势能零点,弹簧形变始终处于弹性限度内。小球在运动过程中的动能、重力势能、机械能及弹簧的弹性势能变化图像可能正确的是( )A、 B、 C、 D、2. 可视为质点的游客在蹦极平台末端O点由静止开始下落,到a点时轻质弹性绳恰好伸直,能到达的最低位置为b点。弹性绳始终在弹性限度内,不计一切阻力,则游客第一次从a点运动到b点的过程中( )A、游客的机械能守恒 B、游客过a点时动能最大 C、游客的机械能先增大后减小 D、游客与轻质弹性绳组成的系统机械能守恒3. 如图,一轻质弹簧置于固定光滑斜面上,下端与固定在斜面底端的挡板连接,弹簧处于原长时上端位于A点。一物块由斜面上A点上方某位置释放,将弹簧压缩至最低点B(弹簧在弹性限度内),则物块由A点运动至B点的过程中,弹簧弹性势能的( )A、增加量等于物块动能的减少量 B、增加量等于物块重力势能的减少量 C、增加量等于物块机械能的减少量 D、最大值等于物块动能的最大值4. 一辆质量为的小型货车,在水平道路以的速度运动,忽然紧急刹车后,滑行才停住,则在刹车过程中因克服阻力做功所产生的总热量最多约为( )A、 B、 C、 D、5. 把小球放在竖立的弹簧上,用力将球按压至A位置,如图甲所示。迅速松手,小球经位置B(图乙,此时弹簧正处于原长)升高至最高点C(图丙)。忽略弹簧的质量和空气阻力,把小球、弹簧和地球看作一个系统,则下列说法不正确的是( )A、小球从A到C的过程中,系统的机械能守恒 B、小球从A到B的过程中,弹簧弹性势能的减少量等于小球动能和重力势能的增加量 C、小球从A到B的过程中,小球动能不断增加 D、小球从B到C的过程中,小球动能减少量等于小球重力势能的增加量6. 如图为小明玩橡皮筋球的瞬间,小球正在向上运动,手正在向下运动,橡皮筋处于拉伸状态。在橡皮筋逐渐恢复原长的过程中,小球一直在上升,下列说法正确的是( )A、小球动能一直增加 B、小球机械能一直增加 C、小球一直处于超重状态 D、橡皮筋与小球构成的系统机械能守恒7. 如图所示,在匀速转动的电动机带动下,足够长的水平传送带以恒定速率v1匀速向右运动。一质量为m的滑块从传送带右端以水平向左的速率v2(v2>v1)滑上传送带,最终滑块又返回至传送带的右端。就上述过程,下列说法中正确的是( )A、滑块返回传送带右端的速率为v2 B、此过程中传送带对滑块做功为 C、此过程中电动机对传送带做功为 D、此过程中滑块与传送带间摩擦产生的热量为8. 假期坤坤和爸爸去游乐场玩蹦床,其中A位置表示床面未受压力时的平衡位置,B位置是他从最高点直立下落的过程中将床面所压到的最低位置。若床面始终在弹性限度内,空气阻力及床面的质量均可忽略不计,对于坤坤从最高点下落到最低点B的过程中,下列说法中正确的是( )A、坤坤的机械能守恒 B、坤坤在A位置时动能最大 C、床面在B位置时,坤坤所受弹力大于重力 D、床面弹性势能和坤坤的重力势能之和一直变小9. 一物体从高处自由下落,当其重力势能等于动能的一半时以地面为零势能面,不考虑空气阻力 , 物体的高度为( )A、 B、 C、 D、10. 在下列所述实例中,机械能守恒的是( )A、跳伞运动员带着张开的降落伞在空气中匀速下落的过程 B、电梯加速上升的过程 C、物体沿光滑的斜面下滑的过程 D、游客在摩天轮中随摩天轮在竖直面内匀速转动的过程
二、多项选择题
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11. 如图所示,质量为的物体沿倾角为的固定斜面匀减速上滑了距离,物体加速度的大小为重力加速度 , 在此过程中( )A、物体的重力势能增加了 B、物体的机械能减少了 C、物体的动能减少了 D、物体克服摩擦力做了的功12. 抛绣球是广西民族运动会的传统项目。如图甲所示,某同学让绣球从点由静止开始在竖直平面内做圆周运动,获得一定速度后在点松手抛出,运动轨迹如图乙所示,点略高于点。已知绣球的质量为 , 两点间的竖直距离为 , 绣球经过点时速率为 , 以点所在水平面为零势能参考面,整个过程不计空气阻力,重力加速度为 , 下列说法正确的是( )A、绣球在点时的机械能大于在点时的机械能 B、绣球在点时的机械能为 C、在整个抛绣球过程中,女子对绣球做的功为 D、在整个抛绣球过程中,女子对绣球做的功为13. 如图所示,竖直固定的光滑直杆上套有一个质量为m的小滑块,一原长为l的轻质弹簧左端固定在O点,右端与滑块相连。直杆上有a、b、c、d四个点,b点与O点在同一水平线上且Ob=l,Oa、Oc与Ob的夹角均为37°,Od与Ob的夹角为53°。现将滑块从a点静止释放,在滑块下滑到最低点d的过程中,弹簧始终处于弹性限度内,重力加速度为g,。在此过程中滑块( )A、在b点时动能最大 B、在c点的速度大小为 C、从a点到c点的过程中,弹簧弹力做功为零 D、从c点下滑到d点的过程中机械能的减少量为14. 如图,在一长斜面上,有一辆质量为的汽车,额定功率为 , 在点从静止开始以做匀加速运动,到达点时恰好达到额定功率,之后以额定功率做变加速运动,到达时刚好到达最大速度。已知,此时点到点的直线距离为 , 垂直距离 , 整个过程中汽车阻力大小恒为车重的倍,重力加速度为 , 关于该汽车从运动到的过程,下列说法正确的是( )A、最大速度 B、距离为 C、汽车运动总时间为 D、发动机对汽车做功为15. “蹦极”运动中,长弹性绳的一端固定,另一端绑在人身上,人从几十米高处跳下,如图所示。将蹦极过程简化为人沿竖直方向的运动。从人跳下到第一次下降至最低点的过程中,不考虑空气阻力,下列分析正确的是( )A、在长弹性绳伸直前,减小的重力势能全部转化为动能 B、在长弹性绳伸直后,减小的重力势能全部转化为动能 C、在人下降到最低点时,人的重力势能全部转化为人的动能 D、在人下降到最低点时,人的重力势能全部转化为绳的弹性势能16. 人站在高处的平台上,从距地面高为h处斜向上抛出一个质量为m的物体,物体落地时速度的大小为v,以地面为重力势能的零势能面,不计空气阻力,重力加速度为g,下列判断正确的是( )A、小球抛出时的动能为 B、人对小球做的功为 C、小球在最高点时的机械能为 D、小球抛出时的机械能为
三、非选择题
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17. 如图,水平轨道与圆弧轨道任点相切连接,水平轨道具于圆弧轨道右上方,三轨道位于同一竖直平面内.段圆心为 , 圆心角 , 半径与点的高度差 , 轨道长长 . 用质量的滑块(视为质点)将弹簧压缩后由静止释放,滑块在点脱离弹簧,从点飞出后恰好沿水平方向进入水平直轨道滑行,与挡板弹性碰撞后(无能量损失,且碰撞时间极短)停在距离点处.轨道和粗糙,其他光滑,不计空气阻力,滑块与轨道间的动摩擦因数 , 重力加速度取 , 求:(1)、滑块与轨道间的动摩擦因数及滑块在轨道上因摩擦产生的热量;(2)、滑块飞离点时对圆弧轨道的压力大小;(3)、弹簧的弹性势能 .18. 如图所示,粗糙水平面AB与竖直面内的光滑半圆形轨道在B点平滑相接,一质量m的小滑块(可视为质点)将轻弹簧压缩至A点后由静止释放,经过B点后沿半圆轨道恰好能通过最高点C作平抛运动。已知:导轨半径 , 小滑块的质量 , 小滑块与轨道AB间的动摩擦因数 , AB的长度。设轻弹簧在原长时弹性势能为零,小滑块到达B点前已和弹簧分离。求:(1)、小滑块的落地点到B点的距离;(2)、小滑块对圆轨道最低处B点的压力大小;(3)、弹簧压缩至A点时弹簧的弹性势能;(4)、若仅改变AB的长度L,其他不变,使滑块在半圆轨道运动时不脱离轨道,求出L的范围。19. 某地有一风力发电机,它的叶片转动时可形成半径为的圆面。某时间内该地区的风速 , 风向恰好跟叶片转动形成的圆面垂直,已知空气的密度 , 若该风力发电机能将此圆内10%的空气动能转化为电能。π取3.14,求:(1)、单位时间内冲击风力发电机叶片圆面的气流的体积V;(2)、单位时间内冲击风力发电机叶片圆面的气流的动能;(3)、此风力发电机发电的功率P。20. 如图所示,倾角为的斜面固定在水平地面上,斜面与倾角也为的传送带在斜面上端的点相接,传送带又与圆心为、半径的光滑圆弧轨道在传送带上端的点相切,点为圆弧的最高点,连线竖直。一劲度系数为的轻质弹簧的一端固定于斜面最下端,另一端在弹簧自由状态时位于点。一质量的物块压缩弹簧至某一位置后由静止释放,物块通过轨道上的点时对轨道的压力。已知长度为长度为 , 传送带以的速率逆时针传动,物块与斜面及传送带间的动摩擦因数均为。弹簧弹性势能的表达式为 , 式中为弹簧的劲度系数,为弹簧的形变量。物块可视为质点,整个过程中,弹簧始终处于弹性限度内,空气阻力不计,重力加速度取 , 。(1)、求释放物块时弹簧储存的弹性势能;(2)、求物块P通过传送带的过程中系统因摩擦而产生的热量;(3)、更换另一物块Q,压缩弹簧至相同位置后由静止释放,要求物块Q在圆弧轨道上运动时不脱离轨道且能沿轨道返回。求物块Q质量的取值范围。(结果可用分数表示)21. 某同学用如图所示的实验装置验证动能定理。实验器材有:水平气垫导轨、带有遮光条的滑块、光电门(与数字毫秒计时器相连)、轻质细线、砝码及砝码盘等。知当地的重力加速度大小为。
实验步骤如下:
⑴用游标卡尺测量遮光条的宽度 , 通过气垫导轨上的刻度尺得到间的距离。
⑵接通气原电源,气泵正常工作,用手轻推一下滑块,若遮光条经过两个光电门的时间(选填“>”“<”或“=”),则说明气垫导轨调整水平。
⑶用天平称量滑块与遮光条的总质量、砝码盘及砝码的总质量。
⑷按图示方式用细线连接砝码盘与滑块,调整滑轮高度,使导轨上方的细线呈水平状态,整条细线恰好拉直。
⑸由静止释放砝码盘,记录滑块依次通过光电门的时间分别为。
⑹在遮光条随滑块从运动到的过程中,砝码盘及砝码总重力做的功为;滑块(含遮光条)动能的增加量为。(均用题中所给物理量的字母表示)
⑺改变或 , 重新做该实验,在误差允许范围内,若表达式(用题中所给的字母表示)成立,则验证了动能定理。
⑻写出一条产生系统误差的原因 .
22. 如图所示,质量为m的小球穿过竖直杆,与一自然长度为L轻质弹性绳相连。弹性绳跨过M处的光滑小滑轮,右端固定在N点,O、M、N处于同一水平线上且。从O点静止释放小球,小球可以到达最低点P,其中。已知小球与竖直杆之间的摩擦因数为μ,弹性绳劲度系数为k始终在弹性限度内,弹性势能(x为形变量),最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,空气阻力不计。求:(1)、小球从O点释放时的加速度大小a;(2)、小球从O点运动到P点过程中弹性绳做的功W;(3)、若O点下方有一Q点且 , 则小球第一次经过Q点时动能。23. 某娱乐项目的简化模型如图所示。在光滑水平高台上固定一弹射装置,其右侧放置一座舱。弹射装置将座舱由静止弹出的过程中,释放 的弹性势能。座舱离开轻质弹簧由高台末端A点滑离,恰好从B点沿斜面方向滑上高 、倾角 的滑梯BC,已知座舱质量 且可视为质点。座舱与滑梯间的动摩擦因数 ,重力加速度 , , 。不计座舱在运动过程中受到的空气阻力。求:
(1)、座舱离开高台A点时的速度 的大小;(2)、A、B两点间的高度差h及到达C点的速度 的大小;(3)、滑梯底部与水平地面连接,由于场地限制水平地面的长度 ,考虑游客的安全,需在地面上设置一缓冲坡面DE,使座舱最终能安全停在离地高度 坡面顶端E点。若座舱与地面及缓冲坡面间的动摩擦因数均为 ,不计通过C、D点的机械能损失。试论证在斜面倾角α不大于37°的情况下,座舱可以停在E点,且与α取值无关。24. 某同学观看“天宫课堂”的惯性演示实验后受到启发,自行设计了一个在“天宫实验舱”内探究弹簧弹性势能的实验方案.实验装置如图1所示,实验仪器有:轻弹簧、带有遮光片的滑块、游标卡尺、刻度尺、光电门.图1 图2 图3
(1)、实验中涉及到下列操作步骤A.用游标卡尺测遮光片的宽度;
B.重复中的操作,得到与的关系如图3所示;
C.将轻弹簧放管在桌面上,左端固定,右端与一带有遮光片的滑块接触但不拴接;
D.向左推滑块使弹簧压缩一段距离,用刻度尺测量弹簧的压缩遈;
E.由静止释放滑块,滑块离开弹簧后,记录滑块通过光电门的挡光时间;
上述步骤正确的操作顺序是:(填写步骤前面的字母).
(2)、用游标卡尺测遮光片的宽度示数如图2所示,则 .(3)、滑块离开弹簧时速度大小的表达式为(用表示).(4)、由此实验可得出对于同一根弹簧,弹簧被压缩时的弹性势能与弹簧的压缩量的(填“一次方”或“二次方”)成正比的结论.(5)、本实验中若要求出弹簧在某一压缩量时的弹性势能,还需要测量____(填选项序号).A、弹簧原长 B、滑块离开弹簧时到光电门的距离 C、滑块(含遮光片)的质量25. 某同学设计了如图所示的弹射装置。四分之三光滑圆弧轨道BCD的半径为R,B点的正下方有一质量为m、电荷量为的小球压缩弹簧后被锁扣K锁在A点处,此时弹簧长度也为R。打开锁扣K,小球被弹射出去并从B点沿切线方向进入圆弧轨道,恰好能过最高点C,在C点触发感应开关,瞬间在整个空间产生竖直向上的匀强电场并保持不变(题中未画出),电场强度大小 , 小球继续沿轨道运动到最低点D后抛出,最终落到地面上不反弹。已知D点离地面高度为3R,重力加速度为g,小球运动过程中不会与弹簧再次相碰,忽略小球进出轨道时的能量变化和空气阻力的影响,求:(1)、打开锁扣K前,弹簧的弹性势能;(2)、小球到达D点时的速度大小vD;(3)、小球落地点与弹簧的水平距离L26. 为激发学生参与体育活动的兴趣,某学校计划修建用于滑板训练的场地。老师和同学们围绕物体在起伏地面上的运动问题,讨论并设计了如图所示的路面,其中是倾角为的斜面,凹圆弧和凸圆弧的半径均为R,且D、F两点处于同一高度,B、E两点处于另一高度,整个路面无摩擦且各段之间平滑连接。在斜面上距离水平面高度为h(未知量)的地方放置一个质量为m的小球(可视为质点),让它由静止开始运动。已知重力加速度为g,取。(1)、当时,求小球经过最低点C时,路面受到的压力;(2)、若小球一定能沿路面运动到F点,求h的取值范围;(3)、在某次试验中,小球运动到段的G点时,重力功率出现了极大值,已知该点路面倾角 , 求h的值。27. 水平光滑直轨道与半径为的竖直半圆形光滑轨道相切,一小球以初速度沿直轨道向右运动,如图质量为的小球进入圆形轨道后通过点,然后小球做平抛运动落在直轨道上的点,点到点的距离为 , 重力加速度取。求:(1)、小球到达点速度大小;(2)、小球到达点时对圆形轨道的压力大小;(3)、小球进入点时对圆形轨道的压力。28. 如图所示,竖直平面内有一固定光滑弧形轨道与粗糙水平地面平滑连接,B为弧形轨道的最低点。已知弧形轨道最高点A距离水平地面的高度h=0.45m。现有一滑块(可视为质点),从A点由静止开始沿弧形轨道下滑,物块与水平地面间的动摩擦因数最后在水平地面上的C点停止运动。不计空气阻力,重力加速度。求:(1)、滑块滑至B点时速度v的大小;(2)、滑块在水平地面上滑行距离的大小x。