湖北省省直辖县级行政单位天门市九校联考2023-2024学年八年级上学期12月月考数学试题

试卷更新日期:2024-02-02 类型:月考试卷

一、选择题(每题3分,共30分)

  • 1. 下列式子一定成立的是(  )
    A、x2+x3=x5 B、(a)2·(a3)=a5 C、a0=1 D、(m3)2=m5
  • 2. 若2x=3,4y=52x+2y的值为(  )
    A、15 B、-2 C、355 D、65
  • 3. 如图,在△ABC中,BAC=110°MPNQ分别垂直平分ABAC , 则∠PAQ的度数是(  )

    A、20° B、40° C、50° D、60°
  • 4. 如图,ACB=90°AC=BCBECEADCED点,AD=2.5cmDE=1.7cm , 则BE的长为(  )

    A、0.8 B、1 C、1.5 D、4.2
  • 5. 如图,折叠直角三角形纸片的直角,使点C落在AB上的点E处,已知BC=24,∠B=30°,则DE的长是(  )

    A、12 B、10 C、8 D、6
  • 6. 下列命题是真命题的是(  )

    A、等腰三角形的对称轴是底边上的中线; B、等腰三角形两腰上的中线不一定相等; C、线段有2条对称轴; D、有三条对称轴的三角形不一定是等边三角形.
  • 7. Rt△ABC中,CD是斜边AB上的高,角平分线AECDHEFABF , 则下列结论中不正确的是(  )
    A、ACD=B B、CH=CE=EF C、CH=HD D、AC=AF
  • 8. 已知点A(4,3)和点B是平面内两点,且它们关于直线x=3轴对称,则点B的坐标为(  )
    A、(2,3) B、(-10,3) C、(1,3) D、(4,1)
  • 9. 如图,从边长为(a+4)cm的正方形纸片中剪去一个边长为(a+1)cm的正方形,剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),则拼成的矩形的面积是(  )cm2.

    A、(2a2+5a) B、3a+15 C、(6a+9) D、(6a+15)
  • 10. 下列分解因式正确的是(  )
    A、x3x=x(x21) B、m2+m6=(m+3)(m2) C、(a+4)(a4)=a216 D、x2+y2=(xy)(x+y)

二、填空题(18分)

  • 11. (23)2012×(32)2013=
  • 12. 将2x2﹣8分解因式的结果是
  • 13. .如图所示,在折纸活动中,小明制作了一张△ABC纸片,点DE分别是边ABAC上,将△ABC沿着DE折叠压平,AA'重合,若A=70° ,则1+2= .

  • 14. 如果P为整数,且(x+4)(x+p)=x2+mx12 ,则m的值为
  • 15. 如图,等腰三角形ABC的底边BC长为5,面积是20,腰AC的垂直平分线EF分别交ACAB边于EF点.若点DBC边的中点,点M为线段EF上一动点,则△CDM周长的最小值为

  • 16. 如图,已知四边形ABCD中,AB=10 厘米,BC=8 厘米,CD=12 厘米,B=C ,点EAB的中点.如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CD上由C点向D点运动.当点Q的运动速度为时,能够使△BPE与△CQP全等.

三、解答题

  • 17. 因式分解:
    (1)、x2y4y ; 
    (2)、(m+n)24n(m+n)+4n2 .
  • 18. 教科书中这样写道:“形如a2±2ab+b2 的式子称为完全平方式“,如果一个多项式不是完全平方式,我们常做如下变形:先添加一个适当的项,使式子中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不变,这种方法叫做配方法.配方法是一种重要的解决问题的数学方法,不仅可以将一个看似不能分解的多项式分解因式,还能解决一些与非负数有关的问题或求代数式最大值、最小值等问题.

    例如:分解因式:x2+2x3 .

    解:原式=(x2+2x+l)4=(x+1)24=(x+1+2)(x+12)=(x+3)(x1) 

    再如:求代数式2x2+4x6 的最小值.

    解:2x2+4x6=2(x2+2x3)=2(x+1)28 ,可知当x=1 时,2x2+4x6有最小值,最小值是-8.

    根据阅读材料,用配方法解决下列问题:

    (1)、分解因式:x26x7=  . (直接写出结果)
    (2)、当x为何值时,多项式2x24x+5 有最大值?并求出这个最大值.
    (3)、利用配方法,尝试求出等式a2+5b24ab2b+1=0 中ab的值.
  • 19. 图1、图2、图3都是3×3的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,ABC均为格点.在给定的网格中,按下列要求画图:

    (1)、在图1中,画一条不与AB重合的线段MN , 使MNAB关于某条直线对称,且MN为格点;
    (2)、在图2中,画一条不与AC重合的线段PQ , 使PQAC关于某条直线对称,且PQ为格点;
    (3)、在图3中,画一个△DEF , 使△DEF与△ABC关于某条直线对称,且D.EF为格点,符合条件的三角形共有        个.
  • 20.
    (1)、如图①,△ABC中,点DE在边BC上,AD平分∠BACAEBCB=35° ,C=65° ,求∠DAE的度数;
    (2)、如图②,若把(1)中的条件“AEBC”变成“FDA延长线上一点,FEBC”,其他条件不变,求∠F的度数.
  • 21. 如图,分别过点 CBABCBC 边上的中线 AD 及其延长线的垂线,垂足分别为 EF .

    (1)、求证: BF=CE
    (2)、若 ACE 的面积为4, CED 的面积为3,求△ABF的面积.
  • 22. 如图,点P是∠AOB外的一点,点Q与P关于OA对称,点R与P关于OB对称,直线QR分别交OA、OB于点M、N,若PM=PN=4,MN=5.

    (1)、求线段QM、QN的长;
    (2)、求线段QR的长.
  • 23. 如图①,OP是∠MON的平分线,请你利用该图形画一对以OP所在直线为对称轴的全等三角形。请你参考这个作全等三角形的方法,解答下列问题:

    (1)、如图②,在△ABC中,∠ACB是直角,B=60°AD.CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线,ADCE相交于点F。请你判断并写出FEFD之间的数量关系;
    (2)、如图③,在△ABC中,如果∠ACB不是直角,而(1)中的其它条件不变,请问,你在(1)中所得结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由。
  • 24. 如图,已知△BAD和△BCE均为等腰直角三角形,∠BAD=∠BCE=90°,点M为DE的中点,过点E与AD平行的直线交射线AM于点N.

    (1)、当A,B,C三点在同一直线上时(如图1),求证:M为AN的中点;
    (2)、将图1中的△BCE绕点B旋转,当A,B,E三点在同一直线上时(如图2),求证:△ACN为等腰直角三角形;
    (3)、将图1中△BCE绕点B旋转到图3位置时,(2)中的结论是否仍成立?若成立,试证明之,若不成立,请说明理由.