吉林省松原市宁江区2023-2024学年八年级上学期数学期末考试试卷

试卷更新日期:2024-02-01 类型:期末考试

一、选择题(每小题2分,共12分)

  • 1. 跨学科红细胞系统分为原始红细胞、早幼红细胞、中幼红细胞、晚幼红细胞、网织红细胞和成熟红细胞.某原始红细胞胞体直径为0.000015m,呈圆形或椭圆形,边缘常有钝角状或瘤状突起.将0.000015用科学记数法表示为(    )
    A、1.5×10−5 B、15×10−6 C、0.15×10−4 D、1.5×105
  • 2. 化简m2⋅(−m)3的结果是(    )
    A、m5 B、−m3 C、m6 D、−m6
  • 3. 如图,在△ABC中,AB=15,BC=9,BD是AC边上的中线,若△ABD的周长为30,则△BCD的周长是( )

    A、20 B、24 C、26 D、28
  • 4. 如图,AD是等边△ABC的一条中线,若在边AC上取一点E , 使得AE=AD , 则∠EDC的度数为(    )

    A、30° B、20° C、25° D、15°
  • 5. 如图,在△ABC中,AD⊥BC于D , BE⊥AC于E , AD交EF于F , 若BF=AC , 则∠ABC等于(    )

    A、45° B、48° C、50° D、60°
  • 6. 数学文化《九章算术》中记录的一道题译为白话文是:把一份文件用慢马送到900里外的城市,需要的时间比规定时间多1天;如果用快马送,所需的时间比规定时间少3天,已知快马的速度是慢马的2倍,求规定时间.设规定时间为x天,则可列方程为(    )
    A、900x+1×2=900x−3 B、900x+1=900x−3×2 C、900x−1×2=900x+3 D、900x−1=900x+3×2

二、填空题(每小题3分,共24分)

  • 7. 已知(x−3)2=x2+2mx+9 , 则m的值是 .
  • 8. 如图,AC=AD , 要使△ACB≌△ADB , 还需添加一个条件,这个条件可以是 . (写出一个即可)

  • 9. 化简x2x−1−xx−1的值为 .
  • 10. 如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,若AE=3cm,△ABD的周长是13cm,则△ABC的周长为cm.

  • 11. 若3x+2y−3=0 , 则8x⋅4y= .
  • 12. 真实情境:小明将两把完全相同的长方形直尺按如图放置在∠AOB上,两把直尺的接触点为点P , 边OA与其中一把直尺边缘的交点为C , 点C , P在这把直尺上的刻度读数分别是2,5,则OC的长度是cm.

  • 13. 定义:一个三角形的一边长是另一边长的2倍,这样的三角形叫做“倍长三角形”.若等腰△ABC是“倍长三角形”,底边BC长为5,则等腰△ABC的周长为 .
  • 14. 对于两个不相等的实数a、b , 我们规定符号Min{a , b}表示a , b中的较小的值,如Min{2 , 4}=2 , 按照这个规定,方程Min(11−x , 21−x)=4x−1−3的解为 .

三、解答题(每小题5分,共20分)

四、解答题(每小题7分,共28分)

  • 19. 先化简,再求值:(1−2x−1)⋅x2−xx2−6x+9 , 其中x=13 .
  • 20. 如图,在△ABC中,点M , N分别是AB和AC上的点,MN∥BC , 且BC=2MN , 点E是CN的中点,连接ME并延长交BC的延长线于点D . 若CD=4 , 求BC的长.

  • 21. 跨学科习近平总书记指出,中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”,是最深厚的文化软实力,是中国特色社会主义植根的沃土,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基.为了大力弘扬中华优秀传统文化,某校决定开展名著读书活动,用3600元购买“四大名著”若干套后,发现这批图书满足不了学生的阅读需求,图书管理员在购买第二批时正赶上图书城8折销售该套书,于是用2400元购买的套数只比第一批少4套。
    (1)、求第一批购进的“四大名著”每套的价格是多少元;
    (2)、该校共购进“四大名著”多少套?
  • 22. 如图,有两个7×4的网格,网格中每个小正方形的边长均为1,每个网格中各画有一个梯形.请在图1,图2中分别画出一条线段,同时满足以下要求:

    (1)线段的一个端点为梯形的顶点,另一个端点在梯形一边的格点上;

    (2)将梯形分成两个图形,其中一个是轴对称图形;

    (3)图1,图2中分成的轴对称图形不全等.

五、解答题(每小题8分,共16分)

  • 23. 如图,在△ABC中,AB=AC,点D在BC边上,点E在AC边上,连接AD、DE,若AD=DE,AC=CD.

    (1)、求证:△ABD≌△DCE;
    (2)、若BD=3,CD=5,求AE的长.
  • 24. 观察下列等式,回答问题.

    (x−1)(x+1)=x2−1;

    (x−1)(x2+x+1)=x3−1;

    (x−1)(x3+x2+x+1)=x4−1;

    (x−1)(x4+x3+x2+x+1)=x5−1;

    (1)、试求26+25+24+23+22+2+1的值;
    (2)、判断22008+22007+22006+⋅⋅⋅+22+2+1的值的个位数字是几?

六、解答题(每小题10分,共20分)

  • 25. 如图,在△ABC中,AB=AC=2 , ∠B=40° , 点D在线段BC上运动(点D不与点B , C重合),连接AD , 作∠ADE=40° , DE交线段AC于点E .

    (1)、当∠BDA=115°时,∠EDC=°
    (2)、线段DC的长度为何值时,△ABD≌△DCE , 请说明理由;
    (3)、在点D的运动过程中,△ADE的形状可以是等腰三角形吗?若可以,求出∠BDA的度数;若不可以,请说明理由.
  • 26. 如图,在△ABC中,∠ACB=60° , 点D为△ABC边AC上一点,BC=CD , 点M在BC的延长线上,CE平分∠ACM , 且AC=CE . 连接BE交AC于F , G为边CE上一点,满足CG=CF , 连接DG交BE于H .

    (1)、△ABC≌△EDC吗?为什么?
    (2)、求∠DHF的度数;
    (3)、若EB平分∠DEC , 则BE平分∠ABC吗?请说明理由.