山东省济南市历下区2023-2024学年七年级上学期期中生物试题
试卷更新日期：2024-02-01 类型：期中考试
一、单项选择题
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1. 表中有关生物特征的叙述及其实例，不正确的是（ ）
选项
生物特征
实例
A
生物能对外界刺激作出反应
含羞草受到触碰，叶片合拢
B
生物能排出体内废物
人体排尿
C
生物的生活需要营养
植物的根从土壤中吸收水和无机盐
D
生物是由细胞构成的
流感病毒
A、A B、B C、C D、D2. 下列有关生物圈的说法不合理的是（ ）A、生物圈具备生物生存的阳光、水分、空气、适宜的温度、稳定的营养供给等基本条件 B、生物圈是由全部动物、植物和微生物构成的统一整体 C、生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层 D、生物圈的范围在海平面以下约10千米和海平面以上约10千米之间3. 小明发现蚂蚁排成一队向前爬，于是他猜测是前面蚂蚁留下了信息。小明的猜测属于科学探究步骤中的（ ）A、作出假设 B、提出问题 C、制订计划 D、得出结论4. 珍·古道尔从事野生黑猩猩行为特征的研究过程中，使用到的研究方法主要是（ ）A、实验法 B、观察法 C、调查法 D、测量法5. 根据巴斯德实验的图示，下列有关说法正确的是（ ）
A、该实验设计体现了对照原则，B瓶起对照作用 B、该实验设计体现了单一变量原则，变量是玻璃瓶颈 C、实验设置单一变量目的是排除其他因素的干扰 D、该实验结论是使肉汤变质的微生物是肉汤本身产生的6.下图是植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生分裂的先后顺序，正确的是
A、a→c→d→b B、c→d→a→b C、a→b→c→d D、a→d→b→c7. 图中1～4表示概念之间的关系，下列不属于图中关系的是（ ）
A、植物 裸子植物 被子植物 水杉 B、细胞 细胞壁 细胞膜 细胞质 C、生物 真核生物 原核生物 银杏 D、叶片 表皮 叶肉 保卫细胞8. 中国科学家团队将鹿茸干细胞引入小鼠的头部，这些干细胞成功地在小鼠头盖上形成鹿角样的骨骼组织。完成该过程所进行的生命活动主要是（ ）A、细胞的分裂 B、细胞的生长 C、细胞的分化 D、细胞的衰老9. 实验室有一个细胞临时装片，小华同学用显微镜观察后，判断其为植物细胞。他观察到的下列结构中，不能作为判断依据的是（ ）A、细胞壁 B、细胞核 C、叶绿体 D、液泡10. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列相关叙述正确的是（ ）A、动、植物细胞共有的能量转换器是线粒体 B、细胞分化时细胞遗传物质发生改变 C、煮菠菜时水变成绿色是因为破坏了细胞壁 D、切西瓜流出的红色汁液来自细胞质11. 制作口腔上皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确方法是（ ）A、用手直接拿起盖玻片放在载玻片上 B、将盖玻片放在载玻片一端，推向中间 C、将盖玻片的一侧先接触液滴，然后缓缓放平 D、将盖玻片的一侧先接触液滴，然后迅速盖上12. 下图是兴趣小组的同学在观察洋葱鳞片叶表皮临时装片时看到的两个视野，下面解释不正确的是（ ）
A、视野①出现的现象是实验者未将标本展平导致的 B、视野②出现气泡是因为盖盖玻片时操作不当引起的 C、将视野①变成视野②后，视野亮度随之降低 D、通过实验观察可以看到洋葱鳞片叶表皮内含有叶绿体，这也是植物细胞特有的结构之一13. 杉叶藻是一种多年水生开花植物。某同学用镊子取一片幼嫩的杉叶藻小叶制作玻片标本，用显微镜观察后，绘制了细胞结构图，下列说法不正确的是（ ）
A、当视野较暗时，可选用遮光器的大光圈以及反光镜的凹面镜 B、制作杉叶藻叶片细胞玻片时，需要在载玻片上滴加一滴清水 C、显微镜观察到叶绿体的流动方向如图所示，则实际流动方向为顺时针 D、杉叶藻属于藻类植物，无专门吸收、运输养料和进行光合作用的器官14. 《本草纲目》记载：槐米（槐的花）有解毒、明目等功效。与槐米同属一个结构层次的是（ ）A、胃 B、神经细胞 C、叶肉 D、大熊猫15. 下列有关生物体结构层次说法正确的是（ ）A、绿色开花植物和人体结构和功能的基本单位是组织 B、受精卵分裂产生的新细胞，遗传物质的数目比原细胞减少一半 C、与植物相比，所有的动物都具有系统 D、人体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体16. 下列不是单细胞生物的是（ ）A、
B、
C、
D、
17. 下列哪种植物可以作为监测空气污染的指示植物（ ）A、仙人草 B、铁线蕨 C、葫芦藓 D、天竺葵18. 古诗词中有许多描写植物的语句，下列诗句中描写的植物属于被子植物的是（ ）A、苔痕上阶绿，草色入帘青 B、钩帘阴卷柏。障壁坐防风 C、大雪压青松，青松挺且直 D、墙角数枝梅，凌寒独自开19. 下列四个放在相同环境中的生态瓶，鱼类生存时间最长的是（ ）A、
B、
C、
D、
20. 2022年4月，中国国家植物园在北京正式揭牌，其标志中包含了我国特有珍稀裸子植物银杏和水杉等元素（如图）。这两种植物的基本特征是（ ）
A、具有假根、茎和叶的分化 B、不具有输导组织 C、种子裸露，无果皮包被 D、生活在阴湿环境21. 下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是（ ）A、对栽培的花卉适时松土 B、对移栽后的植物进行遮阳 C、移栽植物时剪去部分枝叶 D、选择阴雨天移栽植物22. 甲、乙、丙、丁四位同学讨论植物蒸腾作用的意义，说法有误的是（ ）A、甲说：蒸腾作用就像一个水泵，有一个向上的拉力，使水分向上运输 B、乙说：夏天，树荫底下比较凉快有蒸腾作用的功劳 C、丙说：树荫底下感觉空气很清新，蒸腾作用可以释放出氧气 D、丁说：植物体内的水分大多通过蒸腾作用散失到空气中，参与了水循环23. 下列农业措施与所依据生物学原理的对应关系错误的是（ ）A、早春播种后地膜覆盖——主要是为了保持土壤湿度 B、及时晾晒收获的粮食——抑制呼吸作用，延长保存时间 C、及时排涝——促进根的呼吸作用 D、合理密植——提高光合作用的效率24. 在生物圈中，各种栖息地不同特征由下列哪些因素决定（ ）A、土壤类型 B、温度 C、湿度 D、以上三项均是25. 如图的式子中，①②表示绿色植物体内进行的两项生理活动，a、b代表两种不同的物质。下列有关叙述正确的是（ ）
A、①②只能在有光的条件进行 B、②所释放的能量是b物质中储存的能量 C、①所需的a物质和水都由生理活动②提供 D、①②不能在同一细胞中进行二、非选择题
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26. 图一是制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片的操作步骤，图二是显微镜下观察到的动植物细胞结构图，请据图分析回答下列问题：
(1)、图一正确的步骤排序是（用字母表示）。(2)、图一步骤c中滴在载玻片中央的液体是 ， 目的是(3)、与动物细胞相比，植物细胞特有的对细胞越保护和支持作用的是［］ ，(4)、“种瓜得瓜，种豆得豆”体现的是生物体繁殖后代和现象，这与细胞中的［］有关。(5)、种植小麦时，老农民要用农药拌种以防止害虫啃咬种子 但农药并不会进入小麦种子的细胞内，原因是小麦种子的细胞具有［］ ， 可以保护和控制物质进出细胞。(6)、切洋葱时常会流眼泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，这些物质存在于洋葱细胞的［］中。27. 下图是受精卵发育成橙子树并结果的过程简图。请据图回答下列问题：
(1)、橙子树从受精卵发育形成多个细胞是通过细胞实现的：A过程是细胞的过程，其结果是形成了.(2)、橙子是橙子树的器官，橙子果肉是组织。(3)、人体与橙子树相比，特有的结构层次是：人的组织种类和橙子树的也不同，人的基本组织有神经组织、上皮组织、肌肉组织和组织。与正常细胞相比，癌细胞不能进行细胞 ， 最终长成恶性肿瘤，危害生物体健康。28. 图一表示放大倍数不同的显微镜镜头，图二是显微镜结构示意图，图三是在显微镜下观察到的叶片表皮细胞示意图。请回答下列问题：
(1)、使用显微镜对光时，先转动图二中的［］ ， 使镜简上升；再转动［］使物镜对准通光孔。(2)、若要使显微镜视野中观察到的叶片表皮细胞数量最多，应选用图一中两个镜头进行观察（填数字），放大倍数为倍。(3)、李明在实验中观察到的效果如图三所示，由A变成B，他应将装片向移动。换成高倍物镜后，李明发现视野变暗了，这时他应转动遮光器选择光圈，同时转动［7］反光镜选择面镜。观察效果由C到D，他应调节显微镜的［］。29. 为了深入理解绿色植物在生物圈中的作用，某中学生物兴趣小组的同学开展了下列探究，请回答下列问题：
(1)、将图一置于阳光下照射一段时间后，发现A中液面明显下降，B无变化，主要原因是叶片进行了作用。(2)、徒手制作叶临时切片时，下面无关的步骤是____。A、用双面刀片切割叶片 B、用毛笔蘸取切片 C、盖盖玻片 D、染色(3)、图二中的结构1和4的特点是细胞排列紧密，属于组织，叶片可以进行光合作用，是因为图二中[]所示结构的细胞内含有大量叶绿体。(4)、为了提高移栽幼苗的成活率。同学们对移栽后的幼苗及时浇水，水分是通过图二[]中的导管来运输的，进而通过图二中的[]散失到大气中，它的张开和闭合受图三中[]细胞控制。(5)、蒸腾作用对植物自身生命活动的意义是：____（从下列选项中选填相应的字母）。A、促进植物从土壤中吸收水分 B、促进植物从土壤中吸收无机盐 C、促进水分从根部输送到茎、叶等器官 D、促进无机盐从根部输送到茎、叶等器官 E、能使植物有效地散热30. 请将下列有关“绿叶在光下制造淀粉”探究活动的内容填写完整。
(1)、请写出该实验操作的正确顺序是3→→4（用箭头和数字序号表示）。(2)、暗处理：将天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是运走耗尽叶片中原有的。(3)、部分遮光：把上述经过暗处理的天竺葵用黑纸把叶片的一部分上下两面遮盖起来，用曲别针夹紧。这样目的是设置。照光：在将该盆天竺葵移至阳光下照射30分钟。
(4)、脱色：在步骤5用酒精隔水加热，所用酒精的作用是脱去叶片中的 ，直至叶片变成色。
(5)、滴加碘液：对该叶片滴加碘液、显色、观察。实验结果显示，叶片见光部分（填“变蓝”或“不变蓝”）。(6)、分析实验结果，得出结论：①绿叶在光下产生了；②是绿色植物进行光合作用的必要条件。31. 如图一是大棚作物及叶片进行的生理活动示意图。图二为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线图，图三和图四为探究植物某生理活动的实验装置示意图，请据图分析回答：
(1)、从恍合作用的过程考虑，图一中②代表的气体是。图二中能够表示光合作用的曲线是、一天当中积累有机物最多的是（填时间）点。(2)、从（蒸腾作用的过程考虑。图一中①代表的气体是(3)、白天光照较充足时，为增加农作物产量，应采取的措施是适当增加大棚内的浓度。而夜间则适当降低温度，原因是大棚夜间温度低，植物的作用减弱，减少了的消耗。(4)、为探究植物的某生理活动，某同学将大棚植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图-三所示），一段时间后将其中的气体通入澄清石灰水中，观察到的现象是石灰水变(5)、如图四所示，瓶内装有正在萌发的种子，24小时后，把点燃的蜡烛放入瓶中，蜡烛立即熄灭，其原因是种子进行呼吸作用。