江西省赣州市章贡区2023-2024学年七年级（上）期中生物试卷
试卷更新日期：2024-02-01 类型：期中考试
一、单项选择题：（每小题2分，共50分）
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1. 下面所列各项都属于生物的一项是（ ）
①草 ②家鸽 ③珊瑚 ④钟乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龙化石 ⑦蘑菇．
A、①②⑤⑦ B、①②③④ C、②③④⑥ D、②⑤⑥⑦2. 草履虫、水绵和大熊猫结构与功能的基本单位都是（ ）A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统3. 地球上最大的生态系统是（ ）A、水圈 B、生物圈 C、草原生态系统 D、森林生态系统4. 下列不能作为一个生态系统的是（ ）A、一棵桃树 B、一块农田 C、一片草原 D、一个湖泊5. 盆栽的绿萝，一段时间后朝向窗台外生长，这一现象说明生物（ ）A、能对外界刺激作出反应 B、能进行呼吸 C、能排出身体内产生的废物 D、生活需要营养6. “绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等。 这体现了生物与环境之间的关系是（ ）A、生物影响环境 B、生物适应环境 C、环境影响生物 D、环境适应生物7. 读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小，也学牡丹开”，体会到其中包含的生物特征是（ ）
A、生物能进行呼吸 B、生物有变异的特性 C、生物都能繁殖 D、生物能排出体内产生的废物8. 生物圈中的每一种生物，都会受到周围其他生物的影响。陶渊明的诗句“草盛豆苗稀”描绘的自然现象，体现了生物与生物之间的（ ）A、竞争关系 B、捕食关系 C、合作关系 D、共生关系9. 具有净化水源、蓄洪抗旱作用的生态系统是（ ）A、草原生态系统 B、海洋生态系统 C、湿地生态系统 D、森林生态系统10. 在进行科学探究时，下列不能作为一组对照实验的是（ ）A、甲组有光，乙组有水，其余条件都相同 B、甲组有光，乙组无光，其余条件都相同 C、甲组干燥，乙组湿润，其余条件都相同 D、甲组有空气，乙组无空气，其余条件都相同11. 科学家用黑白两种美西螈（一种动物）做实验，将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来，植入核的卵细胞发育成美西螈。它的身体颜色是（ ）A、黑色 B、白色 C、黑色斑点 D、黑色或白色12. 在进行探究实验时，如果多次试验结果与假设不符，正确的处理方法是（ ）A、修改结果，使其与假设相符 B、依据实验结果写结论 C、修改结果和假设 D、以上做法都可以13. 桃花的花瓣是红色的、榕树的叶子是绿色的、洋葱鳞片叶外表皮是紫色的，与这些颜色相对应的色素分别存在于细胞中的（ ）A、细胞膜、线粒体、叶绿体 B、液泡、叶绿体、细胞膜 C、细胞膜、叶绿体、液泡 D、液泡、叶绿体、液泡14. 洋葱鳞片叶内表皮细胞具有，而人体细胞中没有的结构是（ ）A、叶绿体和液泡 B、细胞壁和线粒体 C、细胞壁和液泡 D、细胞壁、叶绿体和液泡15. 壁虎断尾再生过程中，断尾处的细胞通过分裂不断增多，此时细胞内发生的变化不包括（ ）A、细胞核一分为二 B、细胞膜向内凹陷、缢裂 C、细胞质分成两份 D、形成新的细胞膜和细胞壁16. 小李同学用光学显微镜观察洋葱根尖细胞分裂变化，下列叙述中正确的是（ ）A、洋葱根尖细胞中含有叶绿体 B、可以清楚地看到细胞膜、线粒体、细胞核 C、分裂过程中变化最明显的是染色体 D、分裂产生的子细胞染色体数目是原细胞的一半17. 下列物质中，都是有机物的一组是（ ）A、淀粉、脂肪、蛋白质 B、水、无机盐、核酸 C、糖类、氧气、蛋白质 D、二氧化碳、无机盐、蛋白质18. 地衣（一种植物）生活在岩石上，可以从岩石中得到所需要的营养物质，地衣能能够分泌地衣酸，对岩石有腐蚀风化的作用。这一事实说明（ ）A、生物能够适应自己所生活的环境 B、生物能够影响其生活环境 C、生物依赖环境，又能影响环境 D、生物既能适应环境，又能影响环境19. 赣州被誉为“世界橙乡”。黄龙病（为立克次氏体或称类细菌危害所致）及花期遇连绵不断的阴雨，会导致脐橙减产。立克次氏体和阴雨是影响脐橙生活的（ ）A、生态因素 B、生物因素 C、非生物因素 D、环境因素20. 果蝇的体细胞中有4对染色体，1个体细胞经过3次分裂后形成的细胞数和每个细胞内含有的染色体数分别是（ ）A、3个4对 B、8个4对 C、8个4条 D、6个4条21. 调查校园的植物种类时，做法错误的是（ ）
A、需要明确调查目的和调查对象 B、需要制定合理的调查方案 C、调查过程只记录自己喜欢的生物 D、要对调查结果进行整理和分析22. 为改善番茄果皮细胞显微观察效果，下列提出的改进建议不合理的是（ ）A、有气泡——盖盖玻片时应规范 B、果皮有重叠——材料应完全展平 C、取材过厚——应重新取材 D、视野过暗——改用小光圈23. 皮肤在人体表面起保护作用，当皮肤划破时人会感到疼痛，有时会流血，说明皮肤包含了哪三种组织（ ）A、保护组织、神经组织、分生组织 B、上皮组织、神经组织、结缔组织 C、上皮组织、分生组织、肌肉组织 D、保护组织、神经组织、结缔组织24. 为探究光对鼠妇生活的影响，按照实验的原则，表中①、②应分别设计为（ ）光照
温度
土壤湿度
甲
阴暗
25℃
潮湿
乙
①
②
潮湿
A、阴暗、0℃ B、阴暗、25℃ C、明亮、0℃ D、明亮、25℃25. 某海洋被DDT（一种难以分解的化学农药）污染，其中的甲、乙、丙、丁四种生物构成了一条食物链，位于食物链最顶端（营养级别最高）的生物是（ ）
A、甲 B、乙 C、丙 D、丁二、综合题（每空1分，共50分。在横线上填文字，[]内填写代号。）
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26. 显微镜能帮助我们观察到肉眼无法看到的细微结构。如图为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的物像，根据图回答问题：
(1)、图丙中d是 ， e是 。(2)、图甲是显微镜的镜头，若想视野中观察到的细胞数量最多，应选用的镜头组合是 。(3)、某同学在使用显微镜对光时，在目镜中没有看到白亮的视野。他采取了以下补救方法，你认为不起作用的一项是 ____。A、转动遮光器 B、转动转换器 C、调节图丙e D、转动图丙c(4)、观察过程中，当调节显微镜使镜筒缓缓下降时，眼睛一定要看着图丙中的[]，这样做的目的是：。(5)、若在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，发现视野中有一个小污点，移动玻片标本，转动图丙a，都未发现污点跟着移动，说明污点在图丙 []上。(6)、图乙f～j为显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个物像，要使图f变成图g，玻片标本应向 方移动；要使物像从h（模糊物像）变为i（清晰物像），应调节图丙中的 []。27. 中科院院士邹承鲁说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案。”如图甲乙是动植物细胞结构模式图，丙是制作人体口腔上皮细胞临时装片的操作步骤，丁是显微镜下观察临时装片时看到的一个视野。根据图回答：
(1)、图中，图 表示植物细胞；图中动植物细胞都有的能量转换器是[]；能将光能转变成化学能的结构是③。橘子酸甜可口，是大家都喜欢的水果，它酸甜的“味道”存在于细胞的[]中。(2)、将菠菜放在热水里煮一会儿，会得到绿色菠菜汤，热水破坏了菠菜细胞的 ， 使其失去了控制物质进出的功能。(3)、图丙是制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤，正确的操作顺序是 ， 其中步骤c中滴加的液体是 ， 目的是 。步骤b中滴加的液体是 ， 可使图乙[]的颜色变深，便于观察。(4)、图丁中，出现e现象的原因是：图丙中的 步骤操作不当引起的。28. 农药残留量超标等食品安全问题关乎民生。某农场为减少害虫对农作物的危害，在农作物上喷洒农药。一段时间后，检测发现猫头鹰体内农药积累量明显高于蛙和鼠。该生态系统中存在如图所示的食物网。根据图回答下列问题：
(1)、要构成完整的生态系统，除图中生物外，还应包括 和 。此生态系统中的能量最终来源于 。(2)、请写出图中最短的一条食物链 。(3)、图中既存在捕食关系，又存在竞争关系的生物是 和 。(4)、猫头鹰体内农药积累量明显高于蛙和鼠，原因是一些难以分解的农药进入生态系统后，会沿着 在生物体内不断积累。(5)、在一个稳定的生态系统中，食虫鸟的数量 昆虫的数量。如果人类过度捕杀食虫鸟和青蛙，就会造成草的数量 ， 甚至使生态系统失去原有的稳定性，这说明生态系统的 能力是有限的。因此，人们要尊重自然、保护自然，与自然和谐相处。29. 如图为某兴趣小组整理的人体结构层次示意图，根据图回答：
(1)、图中A→B表示 的过程，在此过程中，先复制形成形态、数量完全相同的两份，然后分别进入两个新细胞中。图中B→C表示 的过程，结果是形成了不同的 。(2)、图中C所示的结构层次中，具有保护、分泌功能的是[]；③主要由 细胞构成，能够感受刺激，产生并传导兴奋；② ， 人体心脏主要它构成。(3)、D表示的结构层次是 。E表示的结构层次是 。(4)、人体的结构层次从微观到宏观依次是 。30. 金鱼是大家熟悉的小动物。饲养时，控制水温很重要。某生物兴趣小组，通过观察不同温度下金鱼的呼吸频率来探究温度对金鱼生活的影响，并写了一份关于探究“水温对金鱼呼吸频率的影响”的实验报告，由于被水浸渍，有些地方字迹已经看不清楚（题目中画横线处），请你将它补充完整，并回答他所提出的问题。(1)、：水温会影响金鱼的呼吸频率吗？(2)、作出假设：。(3)、实验步骤①准备材料用具：若干条金鱼、7个同样的鱼缸、温度计、秒表、不同温度的水等。
②设计实验装置：在7个鱼缸中分别加入 不同温度的水。
③每个鱼缸中放数量相同、大小和形态相近的金鱼，这样设计是为了 。每个鱼缸可以只放1条金鱼进行实验吗？。为什么？。
④观察与记录：10分钟后记录每条金鱼每分钟鳃盖张合的次数，连测3次，求平均值。取平均值目的是：。
实验结果如下：
水温（℃）
5
10
15
20
25
30
35
鳃盖张合次数（次/分）
10
40
60
110
150
180
200
(4)、得出结论：水温对金鱼的呼吸频率 ， 且在一定温度范围内，随着水温的升高，金鱼每分钟的呼吸次数 （填“增加”或“减少”）。(5)、请问：这个实验的变量是什么？。