广东省茂名市几校2023-2024学年九年级上学期第二次综合测试化学试题

试卷更新日期:2024-02-01 类型:月考试卷

一、选择题(本大题包括15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑)

  • 1. 每年九月初九是中国传统节日重阳节,寄托着人们对老人健康长寿的祝福。在重阳节的各种民间习俗活动中,涉及到化学变化的是( )
    A、放纸鸢(风筝) B、佩戴茱萸 C、登高远眺 D、酿菊花酒
  • 2. 下列图标,属于“国家节水标志”的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 3. 空气是一种宝贵的资源,下列有关空气各成分的说法正确的是(   )
    A、空气中含量最多的气体是氮气,约占空气质量的78% B、计入空气污染指数的有害气体有二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳、臭氧 C、空气中的少量稀有气体在任何条件下都不与其他物质发生化学反应 D、空气质量指数越小,说明空气质量越好
  • 4. 下列化学用语表示两个分子的是(   )
    A、O2- B、2O3 C、SO2 D、2O
  • 5. 规范操作是实验成功的基础。下列操作正确的是(   )
    A、检查装置的气密性 B、滴加液体 C、倾倒液体 D、称量固体
  • 6. 2023年6月5日世界环境日,我国的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法有利于保护水资源的是(   )
    A、生活污水直接排放 B、大量开采使用地下水 C、生活中节约用水 D、大量使用化肥和农药
  • 7. 化学使世界变得绚丽多彩,科学家为此做出了巨大贡献。下列科学家与化学成就对应关系错误的是(   )
    A、屠呦呦――发现青蒿素 B、门捷列夫――创立了原子论和分子学说 C、张青莲――相对原子质量的测定 D、拉瓦锡――测定出空气中氧气的含量
  • 8. 钆常用于医疗核磁共振成像。钆元素在元素周期表中的位置信息如图所示,下列说法不正确的是(   )

    A、钆为金属元素 B、钆原子的核外电子数是64 C、钆的相对原子质量是157.25g D、三氧化二钆的化学式为Gd2O3
  • 9. 吸烟有害健康!科学研究表明,香烟及其燃烧后产生的烟雾中,含有4000多种有害物质,请完成下面问题:
    (1)、有报告称,某品牌香烟中镉含量为3.21μg/g,铅为2.65μg/g。这里的镉、铅是指(   )
    A、元素 B、离子 C、分子 D、原子
    (2)、尼古丁(C10H14N2)是香烟中毒性最大的物质,下列关于尼古丁的说法中,正确的是(   )
    A、尼古丁由C、H、N原子构成             B、每个尼古丁分子中含有26个原子 C、尼古丁碳氢元素的质量比为12:1 D、尼古丁中氢元素的质量分数最大
    (3)、香烟烟雾中有一种强致癌物叫苯并芘,其燃烧方程式为X+23O2 __ 20CO2+6H2O,则苯并芘的化学式为(   )
    A、C20H12 B、C20H6 C、C20H12O2 D、C20H6O
  • 10. 劳动创造美好生活,下列劳动项目所涉及的化学知识正确的是(   )

    选项

    劳动项目

    化学知识

    A.

    农村用明矾净化水

    明矾可对水进行杀菌消毒

    B.

    清理家中鱼缸并通入空气

    空气中的氧气易溶于水

    C.

    自制净水器

    净化后的水是软水

    D.

    洗净衣服后放到太阳下晾晒

    温度越高,分子运动速率越快

    A、A B、B C、C D、D
  • 11. 某小组同学为研究铁丝在氧气中燃烧出现火星四射现象的影响因素,取粗细相同的铁丝进行实验,记录如下。

    编号

    实验装置

    铁丝种类

    燃烧现象

    含碳0.03%的铁丝

    极少火星

    含碳0.08%的铁丝

    少量火星

    含碳0.15%的铁丝

    明显火星四射

    下列分析不正确的是(   )

    A、所用铁丝均为混合物 B、集气瓶中放少量水的作用是防止其炸裂 C、铁丝中含碳量越低,火星四射现象越明显 D、火星四射可能与铁丝中的碳和氧气反应有关
  • 12. 尿素,化学式为CO(NH2)2 , 是目前使用量较大的一种化学氮肥。下图是工业上制取尿素的微观示意图,下列说法错误的是(   )

    A、B和D都属于氧化物 B、参加反应的A和B的粒子个数比是1:1 C、每个尿素分子中含有4个氢原子 D、反应生成的C和D的质量比为10:3
  • 13. 下图为几种初中常见物质的转化关系图。如图所示,以下说法中错误的是(   )

    A、反应①是分解反应 B、反应②中正极产生的气体具有助燃性 C、固体C可能是镁 D、如固体C为硫,则气体D会有刺激性气味

二、非选择题:本大题共6小题,第16题10分、18-20题各10分,第17题6分,第21题9分,共55分。

  • 14. 化学为航空、航天领域的发展提供了强有力的支撑。“天宫课堂”直播中宇航员告诉我们天宫中所用的氧气来自于电解水。图1是电解水实验装置。

    (1)、与a管相连接的是电源的(填“正”或“负”)极,点燃b管气体会产生色火焰。电解水反应的化学方程式为 , 该实验可以得出结论:水由组成。
    (2)、太空中利用膜法净化水的主要过程如图2所示,膜法净水的原理与化学实验中操作类似。
    (3)、“今天的尿液,明早的咖啡”,水的净化再利用是天宫资源利用最大化的重要措施。某些天然水中因含有较多的可溶性钙镁化合物属于硬水,生活中可用区分硬水和软水。
    (4)、宇航员所穿的航天服中有废气处理系统,先让废气进入装有活性炭的盒子除去臭气,这利用了活性炭的性。
    (5)、为实现氧的循环,目前空间站内利用电解水产生的氢气和航天员呼出的二氧化碳,在一定条件下转化为甲烷(CH4)和水,请写出该反应的化学方程式
  • 15. 阅读下面科普短文。

    菠菜是餐桌上的常客,但菠菜中的草酸含量较高,草酸能与人体中的钙离子反应生成难溶的草酸钙,有引发人体缺钙或导致泌尿结石的风险。烹饪前若将菠菜用一定方法处理,可以除去一部分草酸。

    研究者通过实验研究了不同浸泡方式对菠菜中草酸去除率的影响,结果如图1。除了浸泡方式,焯水也可以除去一部分草酸,实验研究菠菜在不同水温下焯水一分钟后的草酸去除率,结果如图2。

    进一步研究发现,用苏打水做浸泡剂时,虽然草酸去除率较高,但苏打水对菠菜中的维生素C有一定的破坏作用。食盐水做浸泡剂可去除草酸,但同时也可能导致菠菜中营养素的流失。综上,菠菜烹饪前用果蔬清洗剂浸泡一定时间,再焯水,既可以较好地除去草酸,又能较大限度的保存其营养成分。

    依据文章回答下列问题:

    (1)、草酸能与人体中的钙离子反应生成难溶的草酸钙,钙离子的化学符号为
    (2)、由图1可知,影响菠菜中草酸去除率的因素有
    (3)、由图2可知,菠菜焯水的最佳温度为℃。
    (4)、草酸的化学式为H2C2O4 , 其中氢元素的化合价为+1,氧元素的化合价为-2,则碳元素的化合价为
  • 16. 具备基本化学实验技能是学习化学的基础和保证。

    (1)、 图中标号的仪器名称是① , ②
    (2)、若用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置为(填字母编号),该反应的化学方程式为 , 若用甲装置收集氧气,验满时应把带火星的木条放在(填“a”或者“b”)口处。
    (3)、实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气密度小,极难溶于水,制取甲烷的发生装置是(填字母编号),若想收集到纯净的甲烷气体,收集装置应用(填字母编号)。
    (4)、潜艇和空间站可用氧烛作为应急氧源,氧烛是一种便携式供氧设备(如图乙所示)。使用时发生如下两个过程:

    ①按下火帽点燃内部金属粉末,放出大量的热;

    ②放出的热促使产氧药块中的氯酸钠(NaClO3)在催化剂的催化下持续分解,其中氯酸钠中氧元素全部转化为氧气,同时得到另一种化合物,该反应的化学方程式为

  • 17. 维C泡腾片是一种用于补充维素C的药物,可以预防和治疗一些疾病,主要成分有:维 C(C6H8O6)、碳酸氢钠(NaHCO3)、柠檬酸(C6H8O7)。维 C 泡腾片置于水中,柠檬酸和碳酸氢钠反应会生成大量的气体,状如沸腾,故名泡腾片。同学们出于好奇,对产生的气体成分进行了探究:

    【提出猜想】维生素C泡腾片放进水中产生的气体可能是 CO2、N2、O2

    (1)、同学们认真思考后认为产生的气体不可能是 N2 , 因为 。

    经过讨论,同学们一致认为该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。

    (2)、【进行实验】为进一步探究气体成分,小组同学利用下图装置进行实验。

    (资料信息)氢氧化钠溶液可除去CO2;浓硫酸具有吸水性,可用作某些气体的干燥剂。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    ①按照如图装置,将水注入锥形瓶

    锥形瓶中产生大量气泡,

    气体中含有CO2

    ②将装置中的澄清石灰水更换为氢氧化钠溶液,其余不变,重复步骤①

    锥形瓶中产生大量气泡,

    气体中不含O2

    (3)、【拓展延伸】

    综合以上信息,维C泡腾片应保存。

    (4)、泡腾片在消毒剂上也有广泛的应用,其中二氧化氯泡腾片是其中一种消毒泡腾片,二氧化氯的化学式为
  • 18. 利用空气制取氮肥的流程如下图所示。

    (1)、从液态空气中分离出氮气和氧气的方法,是利用了氮气和氧气不同的物理性质。
    (2)、氮气用途广泛,由于氮气的化学性质不活泼,因此常用作
    (3)、Ⅰ中参加反应的单质甲为(写化学式)。
    (4)、Ⅱ中反应的化学方程式为
    (5)、Ⅲ中反应只生成HNO3一种物质,该反应的基本反应类型为
  • 19. 医学上常用双氧水溶液(过氧化氢和水的混合物)来清洗创口和局部抗菌,小美同学取适量某医用双氧水溶液放入烧杯中,然后加入适量二氧化锰,记录产生的氧气的质量与反应时间关系如下图所示。请回答下列问题:

    (1)、生成氧气的质量为克。
    (2)、参加反应的过氧化氢质量为多少?(写出计算过程)