小学（教科版）六年级科学下册第二单元第六课《古代生物的多样性》
试卷更新日期：2024-02-01 类型：同步测试
一、填空题
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1. 化石是存留在岩石中的古生物遗迹、遗物或。2. 是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。科学家通过将它们提供的古代生物信息，与观察到的现在生物特征进行 ， 可以推测它们之间的关系。3. 是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。4. 借助地层中的 ， 科学家们可以一点点复原出各种生物的样貌。5. 古生物学家通过研究 ， 复古了古生物的样子。
二、判断题
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6. 所有的生物都会形成化石。（ ）7. 通过发现的恐龙蛋化石，我们知道恐龙是卵生的。8. 所有的生物经过漫长的年代都会形成化石。（ ）9. 恐龙是古代生物，与现代生物没有任何关系。（ ）10. 科学家通过将化石提供的古代生物信息，与观察到的现在生物特征进行比较，可以推测它们之间的亲缘关系。（ ）11. 昆明鱼化石是至今发现的最古老的鱼类，也是世界上已知最古老的脊椎动物。（ )12. 化石是存留在岩石的古生物遗体、遗物或遗迹。
三、单选题
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13. 关于化石的说法，不正确的是( ）。A、化石是由生物遗体的坚硬部分形成的 B、生物的遗物或生活痕迹也可能形成化石 C、化石是经过若干万年的复杂变化形成的 D、借助地层中的化石，科学家们可以一点点复原出各种生物的样貌14. 如图所示为（ ） 的化石。
A、菊石 B、蕨类植物 C、三叶虫15. 世界上已知最古老的脊椎动物化石是（ ）A、昆明鱼化石 B、猛犸象化石 C、恐龙化石16. 关于化石，下列说法不正确的是（ ）。A、科学家通过将化石提供的古代生物信息，与观察到的现在生物特征进行比较，可以推测它们之间的亲缘关系 B、现在发现的古生物化石都是动物化石 C、化石是留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹17. 通过观察猛犸象的骨骼化石，发现它和现在的大象在体型、结构等方面相似，因此可推测当时猛犸象可能生活在（ ）。A、海洋 B、草原 C、沙漠 D、北极18. 借助地层中的化石，科学家们能够（ ）。①一点点复原出各种生物的样貌
②推测它们当年的生活环境
③研究生物是怎样变化的
④了解生物的多样性
A、①②③④ B、①③④ C、②③④19. 关于研究古生物化石的意义，下列说法不正确的是（ ）。A、了解远古时期生物的样子，推测其生活的环境 B、推测当时的地球环境，推测生物进化历程 C、这些古生物已经灭绝，没有任何研究意义20. 李倩同学阅读有关恐龙资料获知：在距今1.55亿至1.45亿年前，有一种恐龙的嘴巴里面是成排的牙齿，用来咬碎叶子并磨成浆状。请根据下图判断，（ ）化石最符合这一特征。A、
B、
C、
21. “探索科学小分队”在研究马的进化过程中，整理出以下结论，你认为其中没有科学依据的结论是（ ）。A、马的演化过程是：始祖马→草原古马→现代野马 B、在马的漫长进化过程中，马蹄由多个脚趾逐渐变为单趾蹄子，这是生存环境促进了马的发展变化 C、几千万年前的马生活在海洋中，它们有锋利的牙齿，捕食海洋中的鱼类22. 如图为恐龙蛋化石标本，据图可以得出的结论是（ ）
A、恐龙灭绝的原因是无法适应环境的变化 B、恐龙都有翅膀，身体表面有羽毛 C、恐龙属于卵生动物 D、恐龙属于植食性动物23. 科学家曾经在珠穆朗玛峰顶发现鱼类化石，可推知这里曾经是（ ）A、高山 B、陆地 C、大海24. 科学家主要通过____了解关于远古时期生物的信息。（ ）A、远古文学 B、光盘 C、化石四、多选题
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25. 下列关于化石的说法，正确的是（ ）。A、由于植物比较柔软，是不会形成化石的 B、科学家可以根据化石知道生物生活的年代 C、化石的形成必须要经过上万年甚至更长的时间
五、连线题
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26. 将化石图片与相应的化石名称连线(尺规作图)。
六、综合题
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27. 给下面的5中恐龙找出对应的化石模型。
(1)、三角龙图片对应的化石模型序号是；(2)、霸王龙图片对应的化石模型序号是；(3)、似鸡龙图片对应的化石模型序号是；(4)、梁龙图片对应的化石模型序号是；(5)、剑龙图片对应的化石模型序号是。七、简答题
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28. 科学家还原恐龙化石【整理】步骤有哪些？
八、解答题
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