2023-2024学年人教版八年级物理下册同步训练单元测试卷：第十一章 功和机械能
试卷更新日期：2024-01-31 类型：单元试卷
一、选择题
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1. 小明同学从一楼上到三楼，则他上楼时的功率大约是（ ）A、几瓦 B、几十瓦 C、几百瓦 D、几千瓦2. 在国际单位制中，能的单位是（ ）A、焦耳 B、瓦特 C、牛顿 D、帕斯卡3. 跳远运动的几个阶段如图所示，则运动员（ ）
A、落地点时重力势能最小 B、助跑是为了增加运动员的惯性，以便跳得更远 C、经过最高点时动能为零 D、起跳后升空的过程中，重力势能转化为动能4. 如图所示，年月日，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，成功将风云四号星送入预定轨道。在火箭加速上升的过程中，下列关于风云四号星的说法正确的是（ ）
A、动能不变，重力势能不变 B、动能不变，重力势能增加 C、动能增加，重力势能不变 D、动能增加，重力势能增加5. 超市的自动扶梯把小明从一楼匀速送到二楼的过程中，小明的A、动能减小，势能增大，机械能不变 B、动能增大，势能增大，机械能增大 C、动能不变，势能增大，机械能不变 D、动能不变，势能增大，机械能增大6. 有数据表明：一个30克的小苹果从3楼抛下来就会让人起肿包；从6楼抛下来就可以让人头皮破裂；从15楼高抛下来就可以砸断行人的头骨；从20楼抛下可使人当场死亡.针对这一现象，同学们经过讨论形成了下面四个问题，你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是（ ）A、苹果的重力势能的大小跟高度有什么样的关系 B、苹果的伤害性跟高度有什么样的关系 C、物体的重力势能的大小跟哪些因素有关 D、物体的重力势能的大小跟高度有什么样的关系7. 如图所示，捻动滚摆的轴使其升高后释放，观察滚摆运动过程，长时间后滚摆停止上下滚动。下列说法正确的是（ ）
A、滚摆每次上升的高度逐渐减小，说明滚摆的机械能减小 B、滚摆到最低点后又上升，重力势能转化为动能 C、滚摆整个运动过程中，机械能守恒 D、滚摆下降时，重力势能减小，动能减小8. 2022年6月5日10时44分，长征二号F遥十四运载火箭搭载神舟十四号载人飞船，在酒泉卫星发射中心发射升空。在火箭加速上升的过程中，神舟十四号飞船的（ ）A、动能不变，重力势能不变 B、动能增加，重力势能不变 C、动能不变，重力势能增加 D、动能增加，重力势能增加9. 如图所示，用大小相等的拉力F，分别沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉木箱，在力的作用下移动的距离 ， 比较两种情况下拉力F 所做的功及其功率（ ）
A、AB 段做的功较多 B、CD 段做的功较多 C、AB 段与CD 段做的功一样多 D、AB 段的功率比CD 段的功率大10. 关于功和功率，下列说法中正确的是（ ）A、做功快的物体其功率一定大 B、做功多的物体其功率一定大 C、做功时间短的物体其功率一定大 D、做功时间长的物体其功率一定大二、填空题
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11. 清洁机器人在水平地面上匀速运动时，所受水平动力与速度的关系如图乙所示。在150N的水平动力作用下，该机器人在水平地面上匀速运动10s的过程中，动力所做功为J；该机器人水平动力的功率为180W时，它受到的水平动力N。
12. 如图所示，跳伞运动员在空中匀速下降过程中，重力对运动员（填“做功”或“不做功”），运动员的动能 ， 机械能（后两空均选填“增大”、“不变”或“减小”）。
13. 小聪利用斜面把木箱推上车的情景如图所示，在此过程中，斜面的支持力对木箱（填“不做功”或“做了功”）．若小聪借助斜面把木箱从地面推上车和直接用手把木箱搬上车做的功分别为和 ， 则（填“>”“=”或“<”） ．
14. 中国是世界上最早发明和使用弓箭的国家之一、当弓被拉弯时，发生了 形变，向斜上方射出去的箭由于具有较大的 能，所以会飞行很远，当箭到达最高点时，若不受任何力，箭将 （选填“做匀速直线运动”、“静止”或“落向地面”）。15. 如图所示，体育课上小明把排球朝斜上方抛出，排球的运动轨迹如图所示。、、、为排球运动轨迹上的点，其中、两点高度相同，若不计空气阻力，则排球在点的机械能 在点的机械能选填“大于”“小于”或“等于” ， 排球在 点处动能最大。若排球运动到点时重力突然消失，接下来排球的运动状态为 选填“斜向上做匀速直线运动”“向右做匀速直线运动”或“静止”。
16. 如图是体能测试中投铅球时从出手到将要落地的过程。若不计空气阻力，铅球由到的过程中 能转化为 能；铅球在点的机械能 选填“大于”、“等于”或“小于”在点的机械能。
三、实验探究题
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17. 如图所示是某同学“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置示意图。
(1)、要探究动能与物体的质量是否有关时，要保持相同，就是要小钢球从静止开始从高度滚下选填“相同”或“不同”。(2)、在探究动能与物体的速度是否有关时，要保持不变，让小球从的高度滚下选填“相同”或“不同”。(3)、实验中通过比较 ， 来比较小钢球具有动能的大小，这种物理研究的方法是转换法。18. 实验室购买了一批规格为“2.5V 0.75W”的小灯泡，小明利用其中一只灯泡做测量小灯泡电功率的实验。
(1)、用笔画线把给出的用电器连接成测量小灯泡电功率的电路图；(2)、实验前，开关应该处于 ， 滑动变阻器置于阻值 ， 即滑动变阻器的 端；(3)、如果闭合开关，移动变阻器的滑片P的过程中，观察到电流表示数几乎接近最大值时，小灯泡仍然不亮，且电压表无示数，其原因可能是 ；(4)、排除故障后开始实验。如果滑动变阻器的最大阻值为15Ω，电源电压不变，将滑动变阻器的电阻值从最大调至5Ω的过程中，它的功率变化为（选填“变大”、“变小”、“先变大后变小”或“先变小后变大”）；(5)、如果
和
的读数分别如图2所示，则的读数是 ， 的读数是 ， 小灯泡的实际电功率是 。 四、计算题
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19. 电动车是人们便捷出行的交通工具，某人骑着电动车在水平路面上沿直线行驶了800m， 已知他和电动车的总重力为860N， 轮胎和地面的总接触面积为20cm²， 假定骑行过程中电
动车的牵引力恒为50N， 在此骑行过程中，求：
(1)、牵引力做的功；(2)、电动车对水平路面的压强。20. 一辆越野汽车的质量2t，汽车发动机的额定功率120kW，在水平直道路上从静止开始运动，经15s运动200m恰好达到最大速度，接着匀速运动20s关闭发动机，滑行100m停下，其图象如图所示。已知汽车在运动过程中受到的阻力恒为车重的倍。取求：
(1)、在运动过程中受到的阻力；(2)、汽车运动的最大速度v；(3)、整个过程中克服阻力所做的功的大小。五、综合题
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21. 小智同学用如图所示的实验装置探究影响物体动能大小的因素。
一些物体的动能
行走的牛
约60J
跑百米的运动员
约3×102J
飞行的步枪子弹
约5×105J
(1)、本实验通过观察木块B移动的距离长短，来判断小球A动能的大小，这种研究方法是 （选填“控制变量法”或“转换法”）。使小球A从斜面的不同高度由静止开始滑下，可以进行探究动能大小与的关系。(2)、小智通过实验探究发现质量和速度都是影响动能大小的因素，得出实验结论后，又提出了新的问题：物体的质量和速度对物体动能的影响一样大吗？小智查阅了相关资料，收集了一些物体的动能（如表所示）。结合生活经验分析表中数据，你认为在“质量”和“速度”这两个因素中，对物体动能影响较大的是 。(3)、好学的小智在阅读课外书籍中了解到物体的动能可以用0.5mv2 ， 重力势能可以用mgh来具体计算。则一个质量为2kg，竖直上抛速度为5m/s的小球具有的动能为J，若忽略空气阻力，小球能上升的高度为m。（g取10N/kg）(4)、用图中使用的装置和器材探究阻力对物体运动的影响，必须增加的器材是____。（填字母序号）A、质量不同的钢球 B、倾斜程度不同的斜面 C、粗糙程度不同的水平面