2023-2024学年人教版八年级物理下册同步训练单元测试卷：第九章 压强
试卷更新日期：2024-01-31 类型：同步测试
一、选择题
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1. 一块蛋糕平放在盘子里，将它竖直向下切去一半，剩下的一半对盘子的压强（ ）A、是原来的 B、和原来的一样 C、是原来的2倍 D、条件不足无法确定2. 如图所示，是我国自主研发的商用大飞机，它将于数年后投人运营，客机中的部分钛合金零件采用了激光打印技术。关于客机的相关物理知识，下列说法不正确的是（ ）
A、客机升空利用了“空气流速大的地方压强小”的原理 B、客机所在高空的大气压强，比海平面附近的大气压强更大 C、客机采用密度小的材料，可以减轻它的重力 D、客机在空中沿直线匀速飞行，是受平衡力作用3. 如图1表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地压力的作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择图2中的哪几种情形（ ）
A、甲与乙 B、乙与丙 C、甲与丙 D、以上都不对4. 如图所示，盛有水的杯子（杯子的厚度不计）静止在水平桌面上。杯子重1N，高9cm，底面积为30cm2；杯内水重2N，水深6cm。（ρ水＝1.0×103kg/m3 ， g取10N/kg）下列说法正确的是（ ）
A、水对杯底压力的大小等于水受到重力的大小 B、水杯对桌面的压强为1000Pa C、水对杯底的压强为 900Pa D、水对杯底的压力为3N5. 下图所示的实例中，不属于连通器的是（ ）A、
船闸
B、
茶壶
C、
下水道回水管
D、
液体压强计
6. 如图所示的现象中，不能运用大气压强知识解释的是（ ）
A、甲：手捏笔囊松手后，墨水被“吸”入钢笔 B、乙：塑料吸盘能吸附在墙上 C、丙：打针时，用注射器将药液注入人体 D、丁：用吸管喝饮料7. 如图所示，在小瓶中装入适量带色的水，瓶口用橡皮塞塞住。再取一根两端开口的细玻璃管，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹入少量气体就制成了一个简易的气压计。把气压计从山顶带到山脚（ ）
A、玻璃管内水柱的高度将变大 B、瓶内液面上方的气压变小 C、瓶底内表面受到的压强将变大 D、玻璃管内、外液面的高度差变小8. 如图是实际离心式水泵的示意图，箭头表示正常工作时叶轮转动的方向，示意图中正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
9. 风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外，这是因为窗外的（ ）A、气体流速大，压强小 B、气体流速大，压强大 C、气体流速小，压强小 D、气体流速小，压强大10. 两个用同种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有深度相同的同种液体，如图所示，若它们分别在水平方向拉力和的作用下沿桌面做匀速直线运动，速度分别为和 ， 则匀速运动时、随时间的变化关系图象可能是（ ）
A、
B、
C、
D、
二、填空题
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11. 如图，质地均匀的长方体重 ， 放在水平桌面上，它与桌面的接触面积为 ， 则它对桌面的压强为；竖直切除该物体右边的阴影部分，剩余部分对桌面的压强会填“变小”“不变”或“变大” ．
12. 如图所示，在盛有盐水的容器中加入少量的清水混合后，盐水的密度（变大/不变/变小），盐水对容器底部的压强将（变大/不变/变小）.
13. 置于水平桌面上的容器底部放有一个边长为10cm，密度为0.9×103kg/m3的正方体物块，如右图甲所示，此时物块对容器底的压强为Pa；当逐渐向容器内倒入某种液体（物块与容器底未紧密接触，液体未溢出），记录物块所受浮力F浮与容器内液体的深度h关系如图乙所示，则液体密度为kg/m3 ， 当h=10cm时，物块处于状态．
14. 如图甲所示为小明用玻璃瓶和玻璃管自制的气压计，将此气压计从教学楼顶层移到地面，玻璃管中水柱的高度将 （选填“下降”或“上升”）；乙图装置水银柱高度为750mm，则实验地气压可能比标准大气压 （选填“高”或“低”）；若将管子倾斜如图丙所示，管内水银柱高度将 （选填“升高”、“降低”或“不变”）。
15. 保温瓶中热水不满而盖紧瓶塞，过一段时间，瓶塞不易拔出．此现象表明：体积一定时气体的温度 ， 气体的压强 ． 假定外界大气压为1.0×105pa，瓶口的截面积为10cm2 ， 拔出瓶塞至少需要的力是20N，则瓶内气体的压强是Pa．16. 生产生活中的很多物品都运用了物理学的知识，光滑墙壁上的吸盘式挂钩是在作用下被压在墙壁上；茶壶的壶身和壶嘴一样高，利用的是原理；飞机的机翼上凸下平，是利用气体流速越大的位置压强越（选填“大”或“小”）的原理使飞机获得升力。三、实验探究题
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17. 小明在探究影响压力作用效果的因素时，取三个质量相同的圆柱形容器、、 ， 它们底面积的关系是在三个容器中分别倒入适量的水和盐水，其中、两容器中液体质量相等。将它们分别放在三块相同的海绵上，如图甲、乙、丙所示。
(1)、实验过程中可以通过观察 来比较压力的作用效果；(2)、比较乙、丙两图所示的实验，受力面积相同时， 越大，压力作用效果越明显；(3)、比较 两图所示的实验，可以得出压力作用效果与受力面积的关系；(4)、小明还想利用这些器材探究影响液体压强的因素，于是他找来一个如图丁所示的压强计，将其探头放入、两容器中，保持探头在两种液体中的深度相同，发现探头在盐水中时，形管左右两侧液面的高度差较 选填“大”、“小” ， 说明在深度相同时， 越大，液体压强越大；小华认为：液体内部某处到容器底的距离越大，其压强越小。为研究此问题，如图戊所示，小华在、图中保持金属盒的位置不变，往容器内加水，当水面到容器底的距离满足条件 。对比图，可说明小华的观点是错误的。
18. 小明同学利用U型管压强计和装有水的大烧杯探究液体内部压强的特点。
(1)、实验时，小明根据U型管压强计 ， 可知液体压强大小；(2)、实验前他注意到压强计的U型管两边的液面已处于同一水平线上，如图中甲。当他将金属盒浸没于水中后，发现如图乙所示的情况，则装置出现的问题是；(3)、排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，先后做了如图丙、丁两步实验，由此得出初步结论是；(4)、在如图丁实验的基础上，他又在烧杯中加入了一定量的浓盐水，他这样做是为了探究液体压强与的关系。加入浓盐水后，为控制变量，小明应将金属盒的位置。（选填“上移”“下移”或“不变”）四、计算题
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19. 电动汽车是绿色环保型交通工具．如图所示是一辆电动四轮观光游览车，游览车的质量为1200kg．求：（g取10N/kg）
(1)、游览车受到的重力是多少？(2)、游客乘坐游览车在水平路面上观光时，车轮与地面的总接触面积为800cm2 ， 人的总重为6000N，则游览车对路面的压强是多少帕？(3)、游览车停在水平路面，游客陆续上车，在此过程中游览车对路面的压强如何变化，写出判断的依据．20. 如图，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2 ， 内盛0.6kg深度为12cm的水，放置在面积为1m2的水平桌面中央。（g取10N/kg）试求：
(1)、水对茶壶底部的压力；(2)、茶壶对桌面的压强。五、简答题
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21. 家里的茶壶盖上都开有一个小孔，如果小孔被堵住，壶里的水还能继续倒出来吗？请说明小孔的作用。
六、综合题
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22. 如图为高压锅的示意图，锅盖上有一个空心柱为排气孔，空心柱上戴着一个帽子为限压阀，当高压锅内气体的压强超过安全值时，锅内气体就会冲开限压阀，气体跑出一部分，使锅内气压减小。现有一个直径为24cm，空心柱小孔横截面积为10m2 ， 限压阀的质量为100g的高压锅，要用它来煮饭，若当时的大气压为1.0×105Pa。
(1)、用高压锅煮饭，可以增大锅内气体的压强，使水的沸点（“升高”或“降低”），从而使饭菜熟得更快：限压阀周围的白气是形成的。（物态变化名称）(2)、高压锅是一种实用的厨具，登山队很喜欢使用它，因为在高原上，气压（填“高于”或“低于”一个标准大气压，水在未达到10C时开始沸腾。若如图某型号的高压锅的锅盖面积为450cm2 ， 当锅内水蒸气的压强达到1.6个当时大气压时，锅内气体对锅盖的作用力（压力）为N；(3)、下表为不同气压下水的沸点，已知此高压锅内气体能达到的最大压强为1.8×105Pa，锅内水的最高温度能达到℃.经商品质量检验部门检测，此高压锅内气体的最大压强不能超过8×105Pa，如果要使此高压锅能继续安全使用，原来的限压阀不能使用，需要（选填“增大”或“减小”）质量的，通过已知条件计算，新限压阀质量为g.p/105Pa
0.98
1.01
1.13
1.29
1.48
1.69
1.80
2.00
t/℃
99
100
103
107
111
115
117
120
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